人教b版高中數(shù)學選修2-2第1章12第1課時常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導數(shù)-資料下載頁

【總結】導數(shù)及其應用第一章導數(shù)的運算第1課時常數(shù)函數(shù)與冪函數(shù)的導數(shù)第一章課堂典例探究2課時作業(yè)3課前自主預習1課前自主預習凡事皆有規(guī)律，導數(shù)也不例外，導數(shù)應用很廣泛，可是用定義求導卻比較復雜．本節(jié)將學習基本初等函數(shù)的導數(shù)公式，熟記基本初等函數(shù)的導數(shù)公式，可以讓我們在解決導數(shù)問題時得心應手

2024-11-17 20:06

人教b版選修2-2高中數(shù)學133導數(shù)的實際應用word教案-資料下載頁

【總結】導數(shù)的實際應用【教學目標】利用導數(shù)解決實際問題中的最優(yōu)化問題，掌握建立數(shù)學模型的方法，形成求解優(yōu)化問題的思路和方法.【教學重點】實際問題中的導數(shù)應用【教學難點】數(shù)學建模一、課前預習：：31頁例1、例2，總結利用導數(shù)解決生活中的優(yōu)化問題的一般步驟：例1有一塊邊長為a的正方形鐵板，現(xiàn)從鐵板的四個角各截去一個相同的小正方

2024-12-03 11:30

新人教a版高中數(shù)學選修2-212導數(shù)的計算幾個常用函數(shù)的導數(shù)-資料下載頁

【總結】幾個常用函數(shù)的導數(shù)一、復習,過曲線某點的切線的斜率的精確描述與求值;物理學中,物體運動過程中,在某時刻的瞬時速度的精確描述與求值等,都是極限思想得到本質相同的數(shù)學表達式,將它們抽象歸納為一個統(tǒng)一的概念和公式——導數(shù),導數(shù)源于實踐,又服務于實踐.:(1)()();yfx

2024-11-17 17:34

人教b版選修2-2高中數(shù)學312復數(shù)的概念2-資料下載頁

【總結】復數(shù)z=a+bi直角坐標系中的點Z(a,b)xyobaZ(a,b)建立了平面直角坐標系來表示復數(shù)的平面x軸------實軸y軸------虛軸（數(shù)）（形）------復數(shù)平面(簡稱復平面)一一對應z=a+bi復數(shù)的幾何意義（一）

2024-11-18 15:23

人教b版選修2-2高中數(shù)學211合情推理2-資料下載頁

【總結】-類比推理,發(fā)明了鋸,發(fā)明了潛水艇.,發(fā)現(xiàn)火星與地球有許多類似的特征;1)火星也繞太陽運行、饒軸自轉的行星;2)有大氣層,在一年中也有季節(jié)變更;3)火星上大部分時間的溫度適合地球上某些已知生物的生存,等等.科學家猜想;火星上也可

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數(shù)學212演繹推理2-資料下載頁

【總結】§演繹推理小明是一名高二年級的學生，17歲，迷戀上網(wǎng)絡，沉迷于虛擬的世界當中。由于每月的零花錢不夠用，便向親戚要錢，但這仍然滿足不了需求，于是就產生了歹念，強行向路人搶取錢財。但小明卻說我是未成年人而且就搶了50元，這應該不會很嚴重吧？？？情景創(chuàng)設1：生活中的例子如果你是法官，你會如何判決呢？小明到底是不是犯

2024-11-18 01:21

新人教b版高中數(shù)學選修2-2113導數(shù)的幾何意義-資料下載頁

【總結】：)(00xxkyy???0已知函數(shù)y=f(x)在點x=x及其附近有定義00?叫做函數(shù)y=f(x)在x到x+x之間的平均變化率.00()()x0,fxxfxyxx?????????當時比值'000)()()lim

2024-11-17 05:49

人教b版高中數(shù)學選修2-2第1章導數(shù)及其應用知能基礎測試-資料下載頁

【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章導數(shù)及其應用知能基礎測試新人教B版選修2-2時間120分鐘，滿分150分．一、選擇題(本大題共12個小題，每小題5分，共60分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．)1．曲線y＝12x2－2x在點??????1，－32處的切線的傾斜角為(

2024-12-03 04:56

人教b版高中數(shù)學選修2-2第1章13第1課時利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】【成才之路】2021-2021學年高中數(shù)學第1章第1課時利用導數(shù)判斷函數(shù)的單調性課時作業(yè)新人教B版選修2-2一、選擇題1．函數(shù)f(x)＝(x－3)ex的單調增區(qū)間是()A．(－∞，2)B．(0,3)C．(1,4)D．(2，＋∞)[答案]D[解析]f′(x)

2024-12-03 11:28

人教b版選修2-2高中數(shù)學222反證法-資料下載頁

【總結】反證法一．反證法證明命題“設p為正整數(shù)，如果p2是偶數(shù),則p也是偶數(shù)”，我們可以不去直接證明p是偶數(shù)，而是否定p是偶數(shù)，然后得到矛盾，從而肯定p是偶數(shù)。具體證明步驟如下：假設p不是偶數(shù)，可令p=2k+1，k為整數(shù)?？傻胮2=4k2+4k+1，此式表明，p2是奇數(shù)，這與假設矛盾，因此假設p不是偶數(shù)不成立，從而證明

2024-11-18 01:21

人教b版選修2-2高中數(shù)學212演繹推理4-資料下載頁

【總結】演繹推理演繹推理課時安排：兩課時課型：新授課教學目標:一、知識與技能:了解演繹推理的含義，能利用“三段論”進行簡單的推理。二、過程與方法:結合具體實例,了解演繹推理與合情推理的聯(lián)系和差異。三、情感態(tài)度價值觀:

2024-11-18 15:24

人教b版選修2-2高中數(shù)學212演繹推理3-資料下載頁

【總結】1、觀察1+3=4=22,1+3+5=9=32,1+3+5+7=16=42,1+3+5+7+9=25=,……由上述具體事實能得到怎樣的結論？2、在平面內，若a⊥c,b⊥c,則a//b.類比地推廣到空間，你會得到什么結論？并判斷正誤。正確錯誤（可能相交）

2024-11-18 15:24

新人教a版高中數(shù)學選修2-213導數(shù)在研究函數(shù)中的應用之一-資料下載頁

【總結】函數(shù)的極值與導數(shù)(a,b)內,如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間內單調遞增;如果,那么函數(shù)在這個區(qū)間內單調遞減.0)(??xf)(xfy?0)(??xf)(xfy?2.對x∈(a,b),如果

2024-11-18 12:13

新人教a版高中數(shù)學選修2-213導數(shù)在研究函數(shù)中的應用之二-資料下載頁

【總結】函數(shù)的最大(小)值與導數(shù)21、函數(shù)的極值設函數(shù)f(x)在點x0附近有定義，?如果對X0附近的所有點，都有f(x)f(x0),則f(x0)是函數(shù)f(x)的一個極小值，

2024-11-17 12:01

新人教b版高中數(shù)學選修2-2122導數(shù)公式表及數(shù)學軟件的應用-資料下載頁

【總結】2020/12/24的應用導數(shù)公式表及數(shù)學軟件2020/12/24.,表導數(shù)公式等函數(shù)的的基本初使用下面可以直接今后我們?yōu)榱朔奖?020/12/24式基本初等函數(shù)的導數(shù)公????;xf,cxf.'01??則若??????;nxxf,Nnxxf.n'n12?????則

2024-11-17 05:49

人教b版選修2-2高中數(shù)學132利用導數(shù)研究函數(shù)的極值1(存儲版)

人教b版選修2-2高中數(shù)學132利用導數(shù)研究函數(shù)的極值1-文庫吧在線文庫

人教b版選修2-2高中數(shù)學132利用導數(shù)研究函數(shù)的極值1(完整版)

人教b版選修2-2高中數(shù)學132利用導數(shù)研究函數(shù)的極值1(更新版)

人教b版選修2-2高中數(shù)學132利用導數(shù)研究函數(shù)的極值1(專業(yè)版)