【總結(jié)】人教版必修2珠海市斗門區(qū)第一中學趙美玲1第14課物質(zhì)生活與習俗的變遷【教學目標】1、知識與能力:(1)通過自主學習、小組合作學習,掌握近現(xiàn)代中國社會物質(zhì)生活和社會習俗變遷的基本史實。(2)通過分工合作,多渠道搜集資料、分析資料、整理編輯資料、展示成果,培養(yǎng)學生團結(jié)合作的精神與能力、搜集
2024-11-22 03:08
【總結(jié)】第一單元古代中國經(jīng)濟的基本結(jié)構(gòu)與特點相關知識聯(lián)系與考點1.古代中國:(1)古代中國的政治制度——必一第一單元(2)古代中國的科學技術(shù)——必三第二單元2.古代世界:古代希臘、羅馬的政治制度——必一第二單元3.近現(xiàn)代中國(1)晚清中國經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的變化和民族工業(yè)的興起—必二第三單元(2)
2024-11-18 15:08
【總結(jié)】你知道為什么把善于經(jīng)商的人叫做“商人”嗎?你又知道商人祖師范蠡“獻”西施的典故嗎?第3課古代商業(yè)的發(fā)展1、中國古代統(tǒng)治者大多推行“重農(nóng)抑商”政策,請思考“重農(nóng)抑商”的含義、統(tǒng)治者實行此政策的原因,并結(jié)合課文P12—P13用唐朝商業(yè)、城市發(fā)展史實對“法律賤商人,商人已富貴”這一觀點正確性加以論述。2
2024-11-18 15:07
【總結(jié)】▲1、物質(zhì)生活和社會習俗的變化①了解近代的服飾變化②了解近代“廢止纏足”與婚姻自由的習俗▲2、近代以來交通、通訊工具的進步①了解近代中國誕生的先進交通工具②了解近代中國電訊事業(yè)的發(fā)展▲3、近代以來交通、通訊工具的進步①知道中國近代前期的一些代表性報刊②了解影視事業(yè)發(fā)展的標志性事件③認識大眾傳播媒體的發(fā)展給
2025-07-20 01:55
【總結(jié)】第四課現(xiàn)代家庭健康文明現(xiàn)代家庭的物質(zhì)生活本課要解決的三個問題?體會隨著科技發(fā)展、社會進步,我們的家庭物質(zhì)生活正在不斷改善。?懂得要養(yǎng)成健康、科學的生活習慣。?思索在物質(zhì)生活的追求之上我們更應追求什么?知識窗人類通訊的發(fā)展知識窗人傳人光和聲交通
2024-11-30 06:48
【總結(jié)】·普通高中課程標準試驗教科書(人教版歷史必修2)·第五單元中國近現(xiàn)代社會生活的變遷第3課洋務運動教材簡析教學目標教法簡介教學設計反思下面分五大塊談談自己對本
2024-11-19 16:32
【總結(jié)】第16課大眾傳媒的變遷課標要求?以我國近現(xiàn)代報刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。第16課大眾傳媒的變遷?一、報刊業(yè)走向繁榮?二、影視事業(yè)的發(fā)展?三、互聯(lián)網(wǎng)的興起復習參考題一、報刊業(yè)走向繁榮?1、中國境內(nèi)創(chuàng)辦的第一份
2024-11-18 15:06
【總結(jié)】4、關于新航路開辟的歷史意義的敘述,不正確的是:、非洲以及澳洲之間的聯(lián)系,各地日益連成一個整體,促進了資本主義的發(fā)展到大西洋沿岸第6課殖民擴張與世界市場的拓展課程標準:1、列舉荷蘭、英國野蠻搶奪殖民地和建立海外商品市場的史實。2、認識殖民擴張與掠
【總結(jié)】課標要求以我國近現(xiàn)代報刊、影視和互聯(lián)網(wǎng)的逐漸普及為例,說明大眾傳播媒體的發(fā)展給人們生活方式帶來的巨大變化。1、你是用哪些方式獲得信息的?2、大眾傳媒在中國是如何發(fā)展的?給中國社會帶來了什么影響?請問:報紙的故鄉(xiāng)在哪?思考:?我國報刊業(yè)發(fā)展經(jīng)歷了哪幾個階段??請大家閱讀課本內(nèi)容,整理出我國報刊業(yè)。
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】古代手工業(yè)的進步第二課“要想富,挖古墓,一夜能成萬元戶”,這是20世紀80年代流行于河南、陜西、山西、甘肅等省份的一句順口溜?,F(xiàn)在,這幾個文物大省,群眾性的盜墓挖墳以及販賣文物之風屢禁不絕,在一些地方已經(jīng)形成行業(yè)。1997年,一只恐龍蛋在美國拍賣行賣出了100萬美金的高價,此消息一經(jīng)報道,中國各地盜挖恐龍蛋就猖獗一時,
【總結(jié)】1第23課經(jīng)濟騰飛與生活巨變2一、從GDP看滄桑巨變3你認識GDP嗎??GDP就是國內(nèi)生產(chǎn)總值。是指一個國家(或地區(qū))所有常住單位在一定時期內(nèi)生產(chǎn)活動的最終成果。它涉及的是經(jīng)濟活動,是實實在在的。一般來說,國內(nèi)生產(chǎn)總值有三種形態(tài),即價值形態(tài)、收入形態(tài)和產(chǎn)品形態(tài)。從價值形態(tài)看,它是所有常駐單位在一定時期內(nèi)生
2024-11-18 00:37
【總結(jié)】第23課美術(shù)的輝煌此繪畫為現(xiàn)實主義畫派米勒的作品。該作品描繪了一對勞動了一天的農(nóng)民夫婦在暮色中聽到遠處教堂鐘響,丟下手中的活計,俯首默默禱告。然而,簡陋的工具,破舊的衣衫,少的可憐的食物,在大地的映襯下,他們是那樣的孤立無援。通過作品,我們感受到畫家對農(nóng)民勞動者給予的同情,感受19世紀以來有代表性的美術(shù)作品,了
2024-11-18 14:57
【總結(jié)】傳媒——傳遞信息的載體就是傳媒。大眾傳媒——面向大眾傳遞信息的載體就是大眾傳媒。什么叫號外?報社因需要及時報道某項重要消息而臨時增出的小張報紙,因在定期出版的報紙順序編號之外,故名。事例介紹:馬拉松戰(zhàn)役、烽火戲諸侯、飛鴿傳書、驛站。
2024-11-18 01:42
【總結(jié)】高一年級歷史探討雅典民主政治的成因:①獨特的地理環(huán)境與小國寡民的國情②海外貿(mào)易和工商業(yè)的發(fā)達③原始社會某些民主觀念的遺風“輝煌屬于希臘!宏偉歸于羅馬!”TotheglorythatwasGreeceAndthegrandeurthatwasRome古羅馬圓形劇場
2024-11-17 04:25
【總結(jié)】對外開放格局的形成你知道什么是對外開放嗎?◆在維護國家主權(quán)和平等互利的前提和原則下,擴大對外,引進外國的資金和技術(shù),學習外國先進的經(jīng)濟管理方法,以促進國家經(jīng)濟的發(fā)展和進步。對外開放格局的形成對外開放格局的形成感知與整理一活動與探究二學有所用三