【總結】第一篇:《旅夜書懷》教案 《旅夜書懷》 教學目標: 1、解讀杜甫“旅夜抒懷”的景與情。 2、體會杜甫詩“沉郁頓挫”的風格。 一、導入 其實我們每個人都在廣袤的天地間飛翔著。飛過了千山萬水,...
2024-10-24 19:28
【總結】第一篇:《旅夜書懷》優(yōu)質(zhì)課教案 《旅夜書懷》優(yōu)質(zhì)課教案 教學目標: 1、解讀杜甫“旅夜抒懷”的景與情。 2、體會杜甫詩“沉郁頓挫”的風格。 一、導入 其實我們每個人都在廣袤的天地間飛翔著。...
2024-10-24 19:04
【總結】第一篇:旅夜書懷/杜甫_教學設計_教案 教學準備 簡單了解作家生平、作品風格和創(chuàng)造背景,背誦這首詩,賞析并積累名句。熟讀詩歌,疏通大意,整體感知詩歌感情基調(diào),感受詩人情感,把握情景交融的表現(xiàn)手...
2024-10-25 01:43
【總結】第一篇:杜甫旅夜書懷教案1 杜甫《旅夜書懷》教案 一、背景分析: “旅夜書懷”顧名思義就是旅途中夜里寫下的抒發(fā)自己情感的詩。唐代宗廣德二年(764年)春天,杜甫攜家人再次回到成都,給嚴武做節(jié)度參...
2024-10-25 01:06
【總結】旅夜書懷杜甫關于格律詩:律詩屬于格律詩。因為格律詩是在古體詩的基礎上發(fā)展形成的,所以又稱之為近體詩。所謂格律詩就是在形式上要遵守一定的“格”。就每首詩的句數(shù)而言,分為絕句和律詩:絕句為四句,共兩聯(lián),分為第一聯(lián)和第二聯(lián);律詩為八句,共四聯(lián),依次稱為首聯(lián)、頷聯(lián)、頸聯(lián)和尾聯(lián)。就每句的字數(shù)而言,分為五
2024-11-18 08:27
【總結】旅夜書懷(唐)杜甫?細草微風岸,危檣獨夜舟。星垂平原闊,月涌大江流。名豈文章著,官應老病休。飄飄何所似?天地一沙鷗。
【總結】第一篇:《登岳陽樓》《旅夜書懷》教案 《登岳陽樓》《旅夜書懷》教案 【學習目標】 1.了解杜甫的人物形象 2.在誦讀中體會杜甫詩歌沉郁頓挫的藝術風格【學習過程】 一、背誦與默寫 1、自由朗...
2024-10-24 19:33
【總結】第一篇:旅夜書懷教案(共) 《旅夜書懷》教案 教學目標 1、學會通過知人論世的方法鑒賞詩句; 2、理解本詩寓情于景的藝術特色; 3、理解詩歌的內(nèi)容和情感。教學難點:學會鑒賞詩句 一、導入 ...
2024-10-25 00:53
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 旅夜書懷教學筆記心得 范文網(wǎng):飄飄何所似,天地一沙鷗,對于杜甫的《旅夜書懷》在教學完成后有點不同的感悟,...
2025-03-15 01:44
【總結】《旅夜書懷》教學設計(精選3篇) 《旅夜書懷》教學設計1 教學目標: 1、學會通過知人論世的方法鑒賞詩句; 2、理解本詩寓情于景的藝術特色; 3、理解詩歌的內(nèi)容和情感...
2024-12-06 01:04
【總結】第一篇:旅夜書懷教案1 《旅夜書懷》教案 教學設想: 杜甫詩被譽為“詩史”,具有史的認識價值,所以杜詩在高中語文教材里從來都具有重要地位,所占比重也較大,必修教材里選了3首,選修里選了4首,《旅...
2024-10-25 00:42
【總結】旅夜書懷張慧教學目標:1、學會通過知人論世的方法鑒賞詩句;2、理解本詩寓情于景的藝術特色;3、理解詩歌的內(nèi)容和情感。教學重點:1、學會鑒賞詩句;2、理解詩歌的情感。教學難點:學會鑒賞詩句教學方法:師預設,生討論,師生總結方法教
2024-12-09 07:05
2024-11-18 08:25
【總結】蒞臨指導課件制作:陽春市第一中學肖夢華——雷切爾·卡森課件制作:陽春市第一中學肖夢華知識目標:能力目標:情感目標:了解環(huán)境污染的危害.學習課文把抽象內(nèi)容說得具體生動的技巧.培養(yǎng)綠色信念,倡導環(huán)境保護.教學目標課件制作:陽春市第一中學肖夢華1、了解文體:
2024-11-18 08:22
【總結】第一篇:旅夜書懷公開課 旅夜書懷 教案 教學目標: 1、分析詩中的意象特征,總結并掌握詩歌意境型的答題步驟 3、把握這首詩的表現(xiàn)手法 教學方法: 小組合作。誦讀法。 教學過程 一、導...
2024-10-25 00:55