高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文策劃書2-資料下載頁

【總結(jié)】策劃書寫作培訓FROMNANXUAN涉外旅游職業(yè)中與策劃書寫作策劃書模板注意事項案例分析?總述?意義?具體模板?撰寫人的掌握?細節(jié)上的處理?主旨的強調(diào)?出現(xiàn)的問題?覡決方案?優(yōu)勢分析FROMNANXUAN策劃書模板注意事項案例分析

2024-11-17 16:56

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文說明書2-資料下載頁

【總結(jié)】3456對產(chǎn)品有一個概括而又準確的了解8?概念說明書是簡要介紹某種讀物、影視戲劇、產(chǎn)品等所使用的一種應(yīng)用文體。9?特點(一)科學性概念明確、內(nèi)容實事求是(二)說明性以說明方法為主要表達方式

2024-11-18 07:48

中職語文職業(yè)模塊睡美人3-資料下載頁

【總結(jié)】授課人：王玉香?《睡美人》取材于法國作家沙爾·貝格的童話，是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概：美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒，在十六歲時被紡錠刺傷手指而死，代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆，并救活了奧羅拉公主，但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價。一百年以后英俊的王子菲利普打獵經(jīng)

2024-11-18 01:24

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第12課青龍偃月刀2-資料下載頁

【總結(jié)】青龍偃月刀——韓少功偃月刀的一種。根據(jù)文獻記載及出土文物中，偃月刀在唐宋開始出現(xiàn)，因重量關(guān)系，主要用於練習臂力，非戰(zhàn)爭中的武器。青龍偃月刀導(dǎo)入青龍偃月刀相傳，天下第一鐵匠只選月圓之夜打造青龍偃月刀。快完工時，驟然之間風起云涌，從空中滴下1780滴鮮血。當?shù)匦g(shù)士分析

2024-11-17 18:54

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第16課再塑生命的人2-資料下載頁

【總結(jié)】再塑生命的人海倫·凱勒我要把別人眼睛所看見的光明當作我的光明，別人耳朵聽見的音樂當成我的交響樂，別人嘴角的微笑當作我的幸福。HelenKeller(1880-1968)海倫〃凱勒：美國著名女作家、教育家、社會活動家。她生于亞拉巴馬州，在波士頓

2024-11-17 22:53

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第1課我與地壇節(jié)選2-資料下載頁

【總結(jié)】史鐵生走進作者?我思故我在——地壇里的生命哲學史鐵生（1951～），生于北京，18歲去延安插隊。21歲生日那天，因腿疾住進醫(yī)院，從此他再沒站起來。他在做了7年臨時工之后，轉(zhuǎn)向?qū)懽鳌?979年發(fā)表第一篇小說《法學教授及其夫人》，1983年他發(fā)表《我的遙遠的清平灣》，一舉成

2024-11-17 07:46

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第2課人格是最高的學位2-資料下載頁

【總結(jié)】馬加爵馬加爵（1981年5月4日—2020年6月17日），男，漢族，廣西賓陽人，云南大學生化學院生物技術(shù)專業(yè)2020級學生，戶籍地為廣西賓陽縣賓州鎮(zhèn)馬二村一組。1996年至1997年在賓州初中讀初三，以優(yōu)異成績考取省重點賓陽中學；1997年至2020年就讀于賓陽中學；1999年至2020年讀高三，成績優(yōu)異，曾獲得全國奧林匹

2024-11-17 07:46

中職語文職業(yè)模塊睡美人1-資料下載頁

【總結(jié)】千里馬與伯樂的故事—戴長征一、閱讀課文，了解大意?開端（1-2）：B角獲得與男A角同臺演出的機會。?發(fā)展（3-9）：B角演出成功。?高潮（10）：演出獲得巨大成功，“睡美人”被喚醒。她春花怒放了。?結(jié)局（11-12）：當B角激動地向觀眾鞠躬回禮時，竟在觀眾席上發(fā)現(xiàn)了A角，A角正為

2024-11-18 01:24

中職語文職業(yè)模塊睡美人4-資料下載頁

【總結(jié)】睡美人的故事?《睡美人》芭蕾舞劇取材于法國作家沙爾·貝格的童話，是柴科夫斯基繼《天鵝湖》之后創(chuàng)作的第二部經(jīng)典作品。故事梗概：美麗的奧羅拉公主受到邪惡的巫婆卡拉沃斯的詛咒，在十六歲時被紡錠刺傷手指而死，代表智慧和善良的仙女里拉用魔杖趕走了妖婆，并救活了奧羅拉公主，但必須以公主和她的王國沉睡一百年為代價。一百年以后英俊的王子菲

2024-11-17 04:11

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第14課漢堡港的變奏1-資料下載頁

【總結(jié)】漢堡港Hamburg歷史發(fā)展1漢堡港是歷史久遠的歐洲港口之一，其歷史可以追溯到公元前820年的歐洲中世紀，始建于1189年，迄今有800多年的歷史。2早期漢堡港主要出口產(chǎn)于德國和格魯吉亞、烏克蘭、俄羅斯和波蘭等歐洲東部地區(qū)的亞麻、小麥和黑麥等農(nóng)產(chǎn)品到荷蘭、比利時、法國和英國，然后

2024-11-17 22:53

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類寫作應(yīng)用文調(diào)查報告2-資料下載頁

【總結(jié)】調(diào)查報告調(diào)查報告?一、調(diào)查報告的含義調(diào)查報告是對某一事件或某一問題進行調(diào)查研究后寫出的書面報告。常見的“調(diào)查”、“調(diào)查記”、“調(diào)查匯報”、“調(diào)查綜述”、“情況調(diào)查”、“考察報告’等，都是調(diào)查報告的別稱。調(diào)查報告?二、調(diào)查報告特點：–針對性、目的性–真實性、準確性–敘議結(jié)合、以敘為主–

2024-11-17 22:53

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第17課文理交融是必由之路-資料下載頁

【總結(jié)】文理交融是必由之路教材分析：本文是季羨林先生讀了吳全德的《科學與藝術(shù)的交融》一書后寫的讀后感，文中大量引用了吳全德書中的語句，也轉(zhuǎn)引了許多名家之言，既有原文的直接引用，也有大意的間接引用，并借這些引言來引發(fā)和闡釋自己的觀點。所以，在學習過程中，要引導(dǎo)學生理清這些引言的意義和作用，進而找到和理解作者的觀點。．本文在思想內(nèi)容上與本單元前一篇課文密切關(guān)聯(lián)，所以可將

2024-12-08 06:52

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類口語交際接待2-資料下載頁

【總結(jié)】口語交際接待?迎來送往，是社會交往接待活動中最基本的形式和重要環(huán)節(jié)，是表達主人情誼，體現(xiàn)禮貌素養(yǎng)的重要方面。作為中等職業(yè)學校的學生應(yīng)掌握接待的基本要求，學習運用接待的語言要求和技巧，拉近與客人之間的感情距離，迅速建立起兩者之間的信任感。（先看教材p14頁案例接待的要求和技巧?一、熱情、得體從前，有個人想請四個朋友

2024-11-18 07:47

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第8課我的早年生活2-資料下載頁

【總結(jié)】我的早年生活---[英]溫斯頓?丘吉爾作者簡介溫斯頓?丘吉爾(1874-1965),英國政治家、畫家、演說家、作家及記者，1953年諾貝爾文學獎得主，曾于1940-1945年及1951-1955年期間兩度任英國首相，被認為是20世紀最重要的政治領(lǐng)袖之一，帶領(lǐng)英國獲得第二次世界大戰(zhàn)的勝利。

2024-11-17 22:52

高教版中職語文職業(yè)模塊服務(wù)類第10課列車上的偶然相遇2-資料下載頁

【總結(jié)】智勇大沖關(guān)（第一關(guān)）3、散文的最大特點是什么？2、散文分哪幾類？請你把它列舉出來。1、敘述的順序有哪些？請你列舉一下。智勇大沖關(guān)（第二關(guān)）請你快速地指出下面的五張圖片是誰？并說出他們有什么共同特征？貝拉克·侯賽因·奧巴馬

2024-11-18 07:47

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第11課睡美人2(已改無錯字)

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第11課睡美人2-資料下載頁

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第11課睡美人2(參考版)

高教版中職語文職業(yè)模塊工科類第11課睡美人2-文庫吧資料

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