人教版高中英語選修7unit2robotsperiod1reading(已修改)
2025-11-29 00:59 本頁面
【正文】 Unit 2 Robots Reading 2 3 掌握本課重點單詞，短語和句式； 提升閱讀能力和技巧； 培養(yǎng)對科學的熱愛，對機器人感興趣，為人類的進步做 貢獻。 本課首先讓學生觀看視頻 ， 看到與真人無異的機器人 ， 學生們會很感興趣 ， 從而引出本節(jié)主題 Robots， 讓學生討論什么是機器人 ， 機器人能做什么 ， 為引入話題做好充分準備 。 然后閱讀部分我分 Skimming 、scanning、 detailed reading、 recalling 四個閱讀任務 ， 很好地提升了學生的閱讀能力 。 最后讓學生進行討論 ， 自己設計一個機器人 ， 并手繪出來 ， 提高了學生的口語表達和想象力 。 本節(jié)課的難點在于學生閱讀能力的提升 ， 我把任務細化 ， 并從易及難， 層層遞進 ， 讓學生在閱讀中不知不覺的提升能力 ， 學到技巧 。 還有一個難點是如何調(diào)動學生的積極性讓他們樂于參與課堂教學活動中去 。 在教學過程中我通過視頻 ， 圖片視覺上刺激他們的感官 ， 另外讓他們手繪設計機器人 ， 讓他們感到很新鮮 ， 參與熱情大大提高 。 Is it a real girl? 機器人解說員 What is a robot? A robot is a machine___________to do jobs that are usually _________ by humans . Robots are___________and ___________ by a puter. designed performed programmed controlled Who are dancing? 機器人 d a n c e So robots will play more important parts in our daily lives. He can talk He can cook He can play music He can swim He can carry things He can explore He can play games Robots Reading The text mainly tells us _____. A. why Claire fe
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