人教版高中英語選修七unit4sharingperiod3(已修改)
2024-12-05 09:15 本頁面
【正文】 Period 3 Grammar 教學(xué)目標(biāo) 1．語言知識目標(biāo)：復(fù)習(xí)限制性定語從句的特點(diǎn)和關(guān)系詞。 2．語言能力 目標(biāo)：能夠造成含有限制性定語從句的句子，在書面表達(dá)中進(jìn)行運(yùn)用。 重點(diǎn)難點(diǎn) 1．教學(xué)重點(diǎn)：掌握限制性定語從句的特點(diǎn)，關(guān)系代詞和關(guān)系副詞使用的場合，能夠運(yùn)用限制性定語從句。 2．教學(xué)難點(diǎn)：關(guān)系代詞和關(guān)系副詞使用的場合，在寫作中運(yùn)用限制性定語從句。 教學(xué)準(zhǔn)備 1．學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：復(fù)習(xí)限制性定語從句的特點(diǎn)及關(guān)系詞。 2．教師的教學(xué)準(zhǔn)備：整理關(guān)系代詞和關(guān)系副詞的使用場合，并繪制表格。 3．教學(xué)用具的設(shè)計和準(zhǔn)備：制作多媒體課件。 教學(xué)過程 Presentation 1． A game “Guess who he/she is.” ： Listen to several sentences， and then guess who he/she is according to the description. 2． Show the sentences with the restrictive attributive clauses in the game in the screen and make the students find them out. e． student is a boy who_is_taller_than_me. The student is a boy who_is_always_ready_to_help_others_and_popular_among_the_ classmates. The student has a nickname which_is_related_to_a_lovely_animal. [設(shè)計說明 ] 聽句子，猜猜 他 /她是誰的游戲，能夠很快地引起學(xué)生的興趣，活躍課堂氣氛，而且，在描述中使用的一些句子帶有限制性定語從句，也為限制性定語從句的呈現(xiàn)做好了準(zhǔn)備。 Revision 1． Revise the characteristics of restrictive attributive clauses.(Th
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1