【總結】《數學》(北師大.七年級下冊)5葉縣洪莊楊鄉(xiāng)初級中學張獻超計算下列各題:做一做(1)(x+2)(x?2)(2)(1+3a)(1?3a)(3)(x+5y)(x?5y)(4)(y+3z)(y?3z)=x2?4;=1?9a2;=x2?25y2;=y2?9z2;
2024-12-07 15:41
【總結】《數學》(北師大.七年級下冊)7回顧與思考回顧&思考??(m+a)(n+b)=如果m=n，且都用x表示，那么上式就成為:多項式乘法法則是:用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項再把所得的積相加。mn+mb+an+ab=(x+a)(
2024-10-19 10:38
【總結】2．2乘法公式2．平方差公式1．根據多項式乘法推導出平方差公式，了解平方差公式的幾何背景；(重點)2．掌握平方差公式的結構特點，理解公式中字母的含義，并能正確運用公式．(重點、難點)一、情境導入計算：(1)(x＋1)(x－1)；(2)(x＋2)(x－
2024-12-08 10:43
【總結】5平方差公式，進一步提高學生的符號感和推理能力.，并能運用公式進行簡單的計算和推理.3.能說出平方差公式的結構特點，會用語言敘述平方差公式，能靈活熟練地運用平方差公式進行計算.：多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘另一個多項式的每一項，再把所得的積相加.????x+2x-2????1+3a1-3a
2025-06-13 05:40
【總結】第一章整式的乘除6完全平方公式（第2課時）知識回顧2.想一想：（1）兩個公式中的字母都能表示什么?（2）完全平方公式在計算化簡中有些什么作用?（3）根據兩數和或差的完全平方公式，能夠計算多個數的和或差的平方嗎?1.(a+b)2=a2+2ab+b2(a－b)2=a2－2ab+b2
2024-12-08 05:11
【總結】第一章整式的乘除6完全平方公式（第1課時）知識回顧平方差公式：(a+b)(a－b)=a2－b2：左邊是兩個二項式的乘積，即兩數和與這兩數差的積；右邊是兩數的平方差。1.由下面的兩個圖形你能得到哪個公式？，你有什么發(fā)現？(m+3)2=(m+3)(m+3)=m2+3m+3m
【總結】一、復習引入、溫故知新?溫故:多項式的乘法法則多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項乘以另一個多項式的每一項，再把所得的積相加。anbnambmabmn(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn思考1:計算下列各題,并觀察下列乘式與結果的特征:(1)
2024-11-17 22:32
【總結】知識點平方差公式.用字母表示為(a+b)(a-b)=a2-b2.:左邊:兩個二項式相乘,這兩個二項式中有一項完全相同,另一項互為相反數.右邊:乘式中兩項的平方差.:(1)辨識:觀察兩個二項式相乘是不是兩數和乘這兩數的差.(2)改寫:當未寫成(a-b)(a+b)的形式時,運用加法交換律或添括號等方法
2025-06-12 00:03
【總結】乘法公式平方差公式學習目標：1．經歷探索平方差公式的過程；2．會推導平方差公式，并能運用公式進行簡單的運算.重點:平方差公式的推導和應用難點:理解平方差公式的結構特征，靈活應用平方差公式．預習導學——不看不講學一學：閱讀教材P42“動腦筋”與“說一說”說一說：計算下列多項式的積．
2024-12-09 12:00
【總結】平方差公式(總分100分時間40分鐘)一、填空題:(每題4分,共24分)1.(x+6)(6-x)=________,11()()22xx????=_____________.2.222(25)()425abab????.3.(x-1)(2x+1)(
2024-11-15 00:40
【總結】（―）平方差公式雙溝完全中學郭紀偉1、多項式與多項式的乘法法則是什么？2、多項式與多項式相乘時需要注意哪些問題？多項式與多項式相乘，先用一個多項式的每一項與另一個多項式的每一項相乘，再把所的積相加.公式：(a+b)(m+n)=am+an+bm+bn①多項式與多項式相乘，必須做到不重復，不遺漏.②
2025-01-19 09:40
【總結】回顧與思考公式的結構特征:左邊是a2?b2;兩個二項式的乘積,應用平方差公式的注意事項:對于一般兩個二項式的積,看準有無相等的“項”和符號相反的“項”;僅當把兩個二項式的積變成公式標準形式后，才能使用平方差公式。回顧&思考?
2024-12-07 14:21
【總結】5平方差公式第1課時【基礎梳理】語言描述:兩數和與這兩數差的積,等于它們的_______.公式表達:(a+b)(a-b)=_____.平方差公式推導:(a+b)(a-b)=a2-ab+ab-b2=a2-b2.平方差a2-b2(1)等號的左邊是兩個二項式的積,在這兩個二項式中有一項(a)完全相同,
2025-06-14 04:16
【總結】5平方差公式第2課時【基礎梳理】,關鍵是確定a,b,把握“同號的為___,異號的為___”這一原則,準確進行計算.,關鍵是向公式的形式轉化,寫成_______與_______的積的形式.正負兩數和兩數差知識點一利用平方差公式進行數的運算【示范題1】計算:(
2025-06-14 04:37
【總結】第二章相交線與平行線?觀察下面三個圖形，你能找出其中相交的直線嗎？他們有什么特殊的位置關系？bca(1)兩條直線相交成四個角，如果有一個角是_____，那么稱這兩條直線互相垂直，其中一條直線叫做另一條直線的_____，它們的交點叫做_____.(2)垂直的符號是___，直線AB與直線CD垂直，
2024-11-17 22:41
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