創(chuàng)新人格與創(chuàng)新思維能力講義(已修改)
2025-03-06 15:22 本頁面
【正文】 LOGO 創(chuàng)新人格與創(chuàng)新思維能力 創(chuàng)意 ? 培養(yǎng) 創(chuàng)新型人才 ，就是培養(yǎng)具有良好的 創(chuàng)新人格和創(chuàng)新思維的 人才。 ? 創(chuàng)新人格 創(chuàng)意 人的創(chuàng)造性從何而來？ ? 恰到好處的挫折 Optimal frustration （可以破除全能感產(chǎn)生想象而又沒有產(chǎn)生創(chuàng)傷） ? 抱持（ holding）性的環(huán)境 （可以給到反應(yīng)，支持和保護(hù)） 創(chuàng)意 創(chuàng)意 創(chuàng)意 創(chuàng)意 創(chuàng)意 博朗 T3 隨身收音機(jī) 蘋果第一代 iPod 創(chuàng)意 創(chuàng)意 創(chuàng)意 LOGO 優(yōu)秀的藝術(shù)家復(fù)制 偉大的藝術(shù)家剽竊 跨領(lǐng)域的聯(lián)想 接觸各式各樣的經(jīng)驗(yàn) 啟動(dòng)創(chuàng)意思維 創(chuàng)意思維自動(dòng)進(jìn)行 創(chuàng)意 ? “抄襲者 ”和 “被抄襲者 ”并沒有那種我們認(rèn)為會劍拔弩張的關(guān)系，反倒是一方對另一方的推崇與致敬 （喬布斯在自傳當(dāng)中也專門
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