創(chuàng)新能力與創(chuàng)新人格-(1)(已修改)
2025-01-22 20:09 本頁面
【正文】 第 2章 創(chuàng)新能力與創(chuàng)新人格 學(xué)習(xí)要點(diǎn) ? 1. 創(chuàng)新能力概述。 ? 2. 創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與開發(fā)。 ? 3. 創(chuàng)新人格概述。 ? 4. 創(chuàng)新人格的培養(yǎng)與訓(xùn)練。 學(xué)習(xí)要求 ? 1. 了解創(chuàng)新能力的含義、特點(diǎn)及構(gòu)成。 ? 2. 熟悉創(chuàng)新能力培養(yǎng)與開發(fā)的原理，掌握創(chuàng)新能力自我培養(yǎng)與開發(fā)的途徑和方法。 ? 3. 了解創(chuàng)新人格的含義、功能及特征。 ? 4. 熟悉創(chuàng)新人格培養(yǎng)的原則，掌握創(chuàng)新人格自我培養(yǎng)的途徑和方法，參與創(chuàng)新人格實(shí)踐 ? 訓(xùn)練。 教學(xué)原理 ? 1. 通過知識(shí)講解，讓學(xué)生對(duì)創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格的內(nèi)涵、特點(diǎn)等有一個(gè)總體的了解。 ? 2. 通過案例分析、課堂討論等方法，讓學(xué)生熟悉創(chuàng)新能力培養(yǎng)與開發(fā)的原理，掌握創(chuàng)新能力自我培養(yǎng)與開發(fā)的途徑和方法。 ? 3. 通過創(chuàng)新人格實(shí)踐訓(xùn)練，讓大學(xué)生熟悉創(chuàng)新人格培養(yǎng)的原則，掌握創(chuàng)新人格自我培養(yǎng)的途徑和方法。 作業(yè)： 請(qǐng)從生活中找到至少 5件創(chuàng)新成果，并對(duì)該產(chǎn)品 /工藝 /服務(wù)等方面的創(chuàng)新做簡(jiǎn)單介紹，并指出是否還有改進(jìn)之處。 創(chuàng)新人格概述 ? 什么是創(chuàng)新人格 ? 創(chuàng)新人格，是創(chuàng)造性活動(dòng)成功的關(guān)鍵，反映的是創(chuàng)新主體良好的思想面貌和精神狀態(tài)。 ? ? ? ? 創(chuàng)新動(dòng)機(jī) 創(chuàng)造動(dòng)機(jī)是人類動(dòng)機(jī)群中的一個(gè)重要組成部分，是激發(fā)創(chuàng)造者從事創(chuàng)造活動(dòng)的內(nèi)部動(dòng)力，它直接影響創(chuàng)造者對(duì)創(chuàng)造活動(dòng)的期待、對(duì)創(chuàng)造結(jié)果的評(píng)價(jià)和體驗(yàn)，并進(jìn)一步影響創(chuàng)造者的創(chuàng)造性發(fā)展和從事創(chuàng)造活動(dòng)的積極性。 什么是興趣
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