【總結】荷花淀孫犁作者簡介作家孫犁孫犁,原名孫樹勛,河北省安平縣人,“七·七”事變前夕,曾在白洋淀當過小學教師??箲?zhàn)以后參加晉察冀邊區(qū)的革命工作。他的《白洋淀紀事》是在延安寫的,其中許多短篇,深刻地反映了冀中兒女在抗日戰(zhàn)爭時期的精神風貌,具有鮮明的時代特色。《荷花淀》是他的代表作品之一。作
2024-11-16 23:13
【總結】回延安賀敬之作者簡介賀敬之,1924年生于山東省嶧縣。40年代開始詩歌創(chuàng)作,已出版《放歌集》、《雷鋒之歌》、《賀敬之詩選》、《回答今日的世界》等詩集。1945年在集體創(chuàng)作著名歌劇《白毛女》中擔任執(zhí)筆,此劇1951年榮獲斯大林文學獎。80年代任中華人民共和國文化部部長。思路結構(1)
2024-11-16 23:30
【總結】秦腔賈平凹秦腔簡介?秦腔是我國戲曲四大聲腔中最古老、最豐富、最龐大的聲腔體系?我國戲曲四大聲腔:昆腔、高腔、梆子腔、皮黃腔。?秦腔又稱亂彈,源于西秦腔,流行于我國西北地區(qū)的陜西、甘肅、青海、寧夏、新疆等地,又因其以棗木梆子為擊節(jié)樂器,所以又叫“梆子腔”,俗稱“桄桄子”(因以梆擊節(jié)時發(fā)出“恍恍”聲)【秦
2024-11-17 19:41
【總結】伊瓦什凱維奇伊瓦什凱維奇(1894-1980),波蘭詩人、小說家、劇作家。他的詩集《另外的生活》、《奧林匹克頌》揭露了德國法西斯屠殺各國人民的罪行。《陰暗的小道》、《明天收割節(jié)》表現(xiàn)了詩人對祖國、對生活、對大自然和人類文化遺產的熱愛之情。他曾三次獲得波蘭國家文學獎一等獎。讓我們
2024-11-17 08:44
【總結】冰河英雄(美國)克萊爾.薩夫安教學目標?不同(宋體,時間順序;楷體,邏輯順序);體味本文新聞寫作采用文學手法的獨特效果,提高對這種寫法的感悟。?,并說明其作用。?不平凡,體味普通人身上所散發(fā)的人性美。釋題?指的是身處生死存亡的關鍵時刻能把生的希望留給別人,而把死亡的威脅留給自
【總結】子路、曾皙、冉有、公西華侍坐孔子思想二、政治:反對暴政,主張仁政,“禮治”。三、修身:“克己復禮”“非禮勿視、非禮勿聽、非禮勿言、非禮勿動?!彼?、倫理思想:“仁”,“仁者愛人”“己所不欲,勿施于人”一、教育:主張“因材施教”,“學而不厭誨人不倦”,對學生喜歡“循循善誘”等。
2024-11-16 23:14
【總結】春江花月夜張若虛【作者介紹】張若虛(約660-約720),初唐后期著名詩人,揚州人,與賀知章、包融、張旭并稱“吳中四士”。僅《全唐詩》錄存《代答閨夢還》、《春江花月夜》兩首?!洞航ㄔ乱埂芬磺Ф嗄陙碜屖廊藶橹畠A倒,詩人因此名垂后世。
2024-11-16 23:11
【總結】我有一個夢想馬丁·路德·金16世紀起,歐洲白人就把非洲黑人擄掠到美洲為奴。1783年,美國結束奴隸貿易;1863年,林肯簽署《解放黑奴宣言》。黑奴雖然被解放了,但美國的種族隔離仍然持續(xù)著,尤其在南部,黑人不能入讀白人學校、不能在招待白人的餐廳進食、不能乘坐同一輛公共汽車、或必須讓座給白人。北
2024-11-16 23:10
【總結】孫武,字長卿,春秋末期齊國樂安人(即今惠民縣人)。是齊國名將孫書(即田書)的孫子。自幼好學,尤工兵法。因避齊亂奔吳為將,幫助吳王闔閭西破強楚,北威齊晉,屢立戰(zhàn)功。孫武曾總結歷代戰(zhàn)爭勝負的經驗教訓及各方面的因素,著“兵法”多篇。流傳至今的《孫子兵法十三篇》,歷代被譽為“兵學圣典”,在世界上亦具有很大影響。因之,后世人
【總結】——《詩經·小雅》采薇mù采薇采薇,薇亦作止。曰歸曰歸,歲亦莫止。mǐXiǎnyǔnhuáng靡室靡家,獫狁之故。不遑啟居,獫狁之故。采薇采薇,薇亦柔止。曰歸曰歸,心亦憂止。z
【總結】遠和近顧城你我覺得
2024-11-16 23:29
【總結】余光中(1928-)當代著名詩人和評論家。生于江蘇南京,祖籍福建永春,1948年隨父母遷香港,次年赴臺,主要詩作有《鄉(xiāng)愁》、《白玉苦瓜》、《等你,在雨中》等;詩集有《靈河》、《石室之死》、《余光中詩選》等;詩論集有《詩人之境》、《詩的創(chuàng)作與鑒賞》等。其中《鄉(xiāng)愁》一詩,因為形象
【總結】閱讀羅素的作品,是我一生中最愉快的事件之一。--愛因斯坦作者簡介整體感知具體研習課內練習課后作業(yè)退出一、作者簡介:羅素:(1870--1970)英國唯心主義哲學家,數(shù)學家,邏輯學家。在政治上始終主張和平主義。1950年獲諾貝爾文學獎。主要作品有:《數(shù)學原理》、《
2024-11-16 23:28
【總結】匆匆閃過的畫面是否讓您想起了我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日?是否讓您回憶起一位與這個節(jié)日密切相關的著名的歷史人物?端午亦稱端五,是我國最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一?!岸恕钡囊馑己汀俺酢毕嗤Q“端五”也就如稱“初五”;端五的“五”字又與“午”相通,按地支順序推算,五月正是
2024-11-17 13:32
【總結】《送窮文》教案一、教學目標1、把握這篇議論文區(qū)別于一般議論文的獨特之處,了解它所受的唐傳奇的影響。2、從整體上把握作者在這種詼諧的形式中所寄寓的牢騷和深意,體會那種矢志不渝的氣節(jié)、二、教學重難點1、怎樣理解本文中的“窮”?2、“五鬼”各自的含義是什么?說說作者是怎樣以自嘲為夸,以反語為諷刺的。3、本文在行文和語言上
2024-11-28 19:14