20xx秋教科版思想品德九年級第二課歷史的昭示ppt課件3(已修改)
2024-12-03 20:40 本頁面
【正文】 第二課：歷史的昭示 第 1課時 弘揚民族精神 魯迅曾說過： ? 我們從古以來 ， 就有埋頭苦干的人 ， 有拼命硬干的人 ， 有為民請命的人 ， 有舍身求法的人 ?? 雖是等于為帝王將相作家譜的所謂 ‘ 正史 ’ ，也往往掩蓋不住他們的光耀 ， 這就是中國的脊梁 。 ? 這里的?脊梁?指的是什么？ 它有什么作用？ —合作探究 感受作用 什么是民族精神？其核心是什么？ 民族精神的地位和作用。 4 民族精神 團結統(tǒng)一 愛好和平 勤勞勇敢 自強不息 愛國主義 （核心） —熱點導入 提煉內(nèi)涵 （民族之魂） 含義： 愛國主義是千百年來形成的對于自己祖國摯愛的深厚情感。 表現(xiàn)： 對祖國和家鄉(xiāng)的熱愛和深切的眷戀；對國家統(tǒng)一、民族團結的強烈企盼；對祖國繁榮昌盛的堅定信念；對祖國主權和尊嚴的堅決捍衛(wèi)；對賣國求榮的無比鄙視，對愛國志士的無比崇敬等。 收獲園地 愛國主義 愛國名人名言 先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 范仲淹 茍利國家生死以，豈因禍福避趨之 林則徐 天下興亡，匹夫有責 顧炎武 昆侖之山，為黃河之源，渾渾萬里，東入于海， 中有偉大民族，代產(chǎn)英雄，以維其邦國 孫中山 民族英雄 林則徐 面對英帝國主義對中國的鴉片侵略，英勇不屈。他發(fā)誓：? 若鴉片一日不絕，本大臣一日不回，誓與此事相始終。 ? 。林則徐的行動體現(xiàn)了中國人民維護民族尊嚴、反抗外國侵略的 愛國精神和英雄氣概 。 愛國故事 1894年 9月 17日黃海海戰(zhàn)中，鄧世昌指揮 ? 致遠 ? 艦與日寇軍艦勇敢戰(zhàn)斗，在戰(zhàn)艦受重創(chuàng)的情況下 ,全速撞向日艦 ? 吉野 ? 號，決心與其同歸于盡。 鄧世昌 的英勇行為集中體現(xiàn)了中華民族 寧死不屈的愛國精神。 中華兒女的勤勞自強故事 大禹治水是發(fā)生在幾千年前的影響極其深遠的一件事。大禹為救百姓于水深火熱之中而 ? 三過家門而不入 ?的精神，一直是后人學習的楷模。大禹治水的傳說體現(xiàn)了中華民族 無所畏懼、人定勝天 的民族精神。 愚公移山的故事集中體現(xiàn)了中華民族 不辭辛苦、不避艱險、知難而進、不怕犧牲的勤勞勇敢 精神。愚公移山精神是激勵和指引中國共產(chǎn)黨人和中國人民
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