20xx秋教科版思想品德九年級第三課天下興亡，匹夫有責(zé)ppt課件3(已修改)
2024-12-03 01:46 本頁面
【正文】 第三課 天下興亡 ,匹夫有責(zé) 培養(yǎng)學(xué)生的使命感、責(zé)任感，激起學(xué)生的憂患意識；形成個(gè)人發(fā)展和祖國發(fā)展同命運(yùn)，為祖國的繁榮而奮斗的價(jià)值取向；產(chǎn)生報(bào)效祖國意愿。 學(xué)會客觀地分析我國取得的成就和所面臨的挑戰(zhàn)，能夠?qū)?bào)效祖國的遠(yuǎn)大理想轉(zhuǎn)化為立志成才的自覺行動(dòng)。 懂得沒有祖國的興旺發(fā)達(dá)，也就沒有個(gè)人的前途和幸福的道理；懂得報(bào)效祖國是每個(gè)中華兒女應(yīng)盡的責(zé)任。 板塊一：樹立憂患意識 互 動(dòng) 探 究 合作探究 查找資料，比較我國與發(fā)達(dá)國家在科技、教育、文化、衛(wèi)生等方面存在哪些差距，你有什么感想？ （ 1）略 （ 2）當(dāng)祖國的發(fā)展興旺時(shí)，憂患可以促使我們保持警惕居安思危；當(dāng)祖國的發(fā)展處于低潮時(shí)，憂患會使我們臥薪嘗膽，勵(lì)精圖治，迎頭趕上。 0123456每千人平均科技人員數(shù)中國日本以色列美國歐盟東歐拉美 我國教育與國外發(fā)達(dá)國家相比還是有一定差距。從普及程度來講我們九年義務(wù)教育剛剛才開始普及，而且還沒有百分之百普及；中等教
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