【總結(jié)】1234512223334445552543
2025-11-10 16:25
【總結(jié)】9+()=1019+1+2=()9+1+7=()9+1+5=()9+1+3=()12171315101010109＋3=1210129＋7=16101671715151、圈一圈，算一算。
2025-11-08 02:14
【總結(jié)】綜合測試一、是幾就圈幾。二、寫一寫，看誰寫得好。三、把卡片上的數(shù)從小到大排列。四、畫一畫，填一填，說一說。五、看圖，列式計算。六、把右邊的6串葡萄圈起來，把從左邊數(shù)第7串涂上顏色。七、看誰算得又對又快!八、看圖計算。
2025-11-06 15:36
【總結(jié)】復習回顧?、減計算中。列豎式的基本要求是什么？相同數(shù)位對齊整數(shù)加減混合運算的運算順序：一般從左至右，有括號就先算括號里面的。整數(shù)簡便運算的運算定律加法交換律:a+b=b+a加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法定律:a-b-c=a-(b+c)+
2025-11-08 20:30
【總結(jié)】人教新課標一年級數(shù)學上冊看圖寫算式（1）（2）6+3=93+6=99-6=39-3=63+5=85+3=88-3=58-5=36+3=9（個）8-4=4（只）從圖中你能提出數(shù)學問題并解答嗎？有（）個有
2024-12-11 04:28
【總結(jié)】義務教育課程標準實驗教科書小學數(shù)學一年級上冊（第一課時）2+2=4–2=1+4=5–4=2+1=3–2=314251算一算、你發(fā)現(xiàn)了什么？你能有順序地填出里的所有答案嗎？+=5-=3+=-溫州市實驗小學
2025-07-22 02:08
【總結(jié)】填一填352728598964.5＋33＋5一共有幾只？想一想：怎樣列式呢？一共有幾只？說一說，怎樣計算呢？方法一：數(shù)一數(shù)?？磮D可以數(shù)出一共有8只小猴。5＋3＝83＋5＝8一共有幾只？35
2025-11-08 02:29
【總結(jié)】一年級（2）班數(shù)學家庭作業(yè)（1）一、計算2+2=2+3=4+5=3+3=3+4=5+5=7+2=5+2=6+3=8+2=9-2-4=6-4-1=10-4-2=9-2-1=7-2-1=9-7-2=
2024-12-03 05:53
【總結(jié)】復習：填一填：1+1=（）2+2=（）4+1=（）3+1=（）1+4=（）1+3=（）3+2=（）1+2=（）你能提出什么問題？樹上還剩幾個？要求樹上還剩幾個桃子，就是從總數(shù)5
2025-11-08 10:23
【總結(jié)】教學目標、分針，學會看鐘表上的整時和半時，會正確讀整時和半時。，培養(yǎng)同學們遵守時間、愛惜時間的好習慣。我是米老鼠認識鐘表我知道，這是長針，長針是分針。我知道，這是短針，短針是時針，小明的一天嗨！我是小明，你愿意和我做朋友嗎？你想知
2025-11-08 20:49
【總結(jié)】圖上有什么？1捆小棒有10根。有9根小棒，添上1是（）。10可以把10根小棒捆成1捆。（）（）（）（）（）＜＞910910想想，怎么寫10？看到每一組，你還能想到什么？18273645510910
【總結(jié)】5以內(nèi)的加減法教學目標：1.使學生學會計算5以內(nèi)的加減法。2.能夠熟練正確地進行計算。3.初步培養(yǎng)學生的觀察、操作及合作交流能力。教學過程：一、創(chuàng)設情境開學了，校園里開了很多的花，一群小朋友為了能使這些花開的更鮮艷，拿著水壺前來澆花。我們一起去看一看來了哪些小朋友？（出示掛圖）二、知識探索1.看圖，先讓學生表述題意：3個同學在澆水，又走來2人，一共
2024-12-11 11:04
【總結(jié)】0的認識和加減法第三單元：1～5的認識和加減法綠色圃中學資源網(wǎng)http://.綠色圃中學資源網(wǎng)http://.一、復習舊知，設疑引入（）個（）根（）塊（）根（）塊14325一、復習舊知，設疑引入二、探索新
2024-12-11 04:29
【總結(jié)】5以內(nèi)的加法3+2=5１＋２＝3+=134+=224+=1341.2+1=32+2=441+=353+=22+3=1+1=1+4=525作業(yè)
【總結(jié)】5+3=()9－5=()8－7=()9－0=()9－8=()7－4=()7－7=()1+8=()4+5=()4+4=()
2024-12-13 20:25
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