正文內(nèi)容

20xx蘇教版語文選修神奇的極光1(已修改)

2024-12-03 20:22 本頁面

　

【正文】神奇的極光曹沖人類首次拍到南北極光 “ 同放光彩 ” 瑞典首都斯德哥樂摩出現(xiàn) 北極光斯德歌爾摩極光斯德歌爾摩極光美國阿斯拉加極光紅色極光極光冕地球、氣輝和極光（“天空實(shí)驗室”攝）極光和慧星極光和慧星飄帶狀弧狀幔狀幔狀射線狀片狀片狀極光弧極光帶極光片極光幔極光芒研究標(biāo)題和小標(biāo)題 ?“文章思有路 ,尋路識斯真 .”根據(jù)

點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容

教學(xué)課件相關(guān)推薦

20xx蘇教版語文選修留侯論1-資料下載頁

【總結(jié)】蘇軾北宋嘉佑六年（１０６１年），蘇軾２６歲，在京城經(jīng)歐陽修推薦參加制科考試，最后仁宗在崇政殿御試，蘇軾入第三等（宋開國以來，入三等者只有吳育和蘇軾兩人）。試前，蘇軾獻(xiàn)《進(jìn)策》、《進(jìn)論》各２５篇，系統(tǒng)地提出了自己的政治主張，本文是《進(jìn)論》的第１９篇。這是一篇進(jìn)獻(xiàn)給皇帝的史論，目的在于應(yīng)試求官，向考官和皇帝

2024-11-19 13:41

20xx蘇教版語文選修等待戈多1-資料下載頁

【總結(jié)】等待戈多貝克特（愛爾蘭））zxxkw學(xué)科網(wǎng)學(xué).科.網(wǎng)教學(xué)目標(biāo)：1、了解作者貝克特及荒誕派戲劇的知識。2、運(yùn)用比較閱讀法體會荒誕派戲劇與傳統(tǒng)戲劇的差別。3、分析劇中的“戈多”及“等待戈多”的寓意。貝克

2024-11-19 13:40

20xx蘇教版語文選修魯周公世家1-資料下載頁

【總結(jié)】魯周公世家最早的圣人魯周公世家一、解題1、魯，始建國于公元前十一世紀(jì)，其轄地在今山東省西南部，都城在曲阜。公元前256年為楚所滅。2、周公其人：周公，姓姬，名旦。周文王姬昌的第四子，周武王姬發(fā)的同母弟。因封地在魯，稱為魯周公。周公是我國政治史、文化史上的一個極為重要的人物。他

2024-11-18 01:53

20xx蘇教版語文選修夏三蟲1-資料下載頁

【總結(jié)】魯迅的照片魯迅簡介1、生卒年代。生于1881年9月25日，卒于1936年10月19日，浙江紹興人，原名周樹人，字豫才。與其胞弟周作人以“周氏兄弟”而聞名于“五四”時期。三十八歲發(fā)表第一篇白話小說《狂人日記》時，始用“魯迅”為筆名。2、生平：少年時代。青年時代。日本

2024-11-19 13:43

蘇教版選修神奇的極光8-資料下載頁

【總結(jié)】日食雷電火山流星雨提問:剛才的圖片展現(xiàn)的是什么？極光神奇的極光作者：曹沖主講:張揚(yáng)整體感知具體研習(xí)課堂練習(xí)圖片展示課后思考教學(xué)流程整體感知古代的神話傳說極光一瞥極光的來龍去脈神奇

2024-11-17 23:33

20xx蘇教版語文選修形容詞活用1-資料下載頁

【總結(jié)】形容詞形容詞活用作名詞形容詞活用作動詞形容詞的使動形容詞的意動文言文閱讀形容詞用作名詞現(xiàn)代漢語：主語+……+……+……+賓語主語+……+……+……+賓語古代漢語名詞或代詞名詞或代詞形容詞形容詞

2024-11-19 13:43

20xx蘇教版語文選修段太尉逸事狀1-資料下載頁

【總結(jié)】段太尉逸事狀柳宗元段太尉逸事狀柳宗元柳宗元字子厚，唐代河?xùn)|人，世稱“柳河?xùn)|”，后被貶柳州刺史，因此世人又稱“柳柳州”唐宋八大家之一，與韓愈齊名，世稱“韓柳”。與韓愈共同發(fā)起“古文運(yùn)動”，推動中唐文章革新，影響深遠(yuǎn)。曾參加“永貞革新”變法，失敗后被貶湖南永州，后又貶廣西柳州。他如韓愈一樣寫了

2024-11-19 13:42

20xx蘇教版語文選修祭十二郎文1-資料下載頁

【總結(jié)】祭文一般總是贊頌死者的功業(yè)或德行，而本文盡脫窠臼，沒有一句贊頌的話(只是在文中順便提到伯兄的“盛德”和十二郎的“純明”)，專從骨肉至情方面下筆。祭文通常是祭奠親友的有固定形式的文辭，也有用以祭神祭物的。韓愈的這篇《祭十二郎文》，卻一改過去慣例，不單在形式上用的是散句單行，在內(nèi)容指向上也一任情感的激蕩，通篇追敘他與十二郎的共同生活

2024-11-19 13:40

20xx蘇教版語文選修學(xué)而不厭，誨人不倦1-資料下載頁

【總結(jié)】個人資料：1954年出生，1969年初中畢業(yè)后插隊如東縣環(huán)北公社。1978年南通市第五中學(xué)執(zhí)教，同年參加揚(yáng)州師范大專函授班學(xué)習(xí)1982年畢業(yè)。1988年調(diào)南通市新橋中學(xué)任教，1989-2020擔(dān)任教導(dǎo)主任16年。2020年評聘為中學(xué)高級教師。獲獎：三次記三等功，學(xué)術(shù)成果獲得過教育部二等獎一次，省一等獎一次，新課程首屆教學(xué)比賽

2024-11-19 13:43

20xx蘇教版語文選修尊重并善待漢字1-資料下載頁

【總結(jié)】尊重并善待漢字性和重要性。。,探究杜絕漢字錯誤的方法。,列舉你提出的問題。,完成下列問題。(1)什么是漢字規(guī)范化?(2)漢字規(guī)范化的標(biāo)準(zhǔn)是什么?所謂漢字規(guī)范化,是指漢字的應(yīng)用符合根據(jù)約定俗成的原則而規(guī)定的各項標(biāo)準(zhǔn)。以1955年文化部和文字改革委員會發(fā)布的《第一批異體字

2024-11-17 10:43

蘇教版選修神奇的極光說課稿-資料下載頁

【總結(jié)】《神奇的極光》說課稿一、【說教材】①本單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)是整體把握，篩選信息。在現(xiàn)代社會，閱讀文章往往來不及也不需要慢嚼細(xì)咽，更多的是根據(jù)已確定的閱讀目的，迅速準(zhǔn)確地了解文章內(nèi)容，篩選出有關(guān)信息，這就要求閱讀者掌握快速正確地處理閱讀材料的能力。②本文是一篇科普作品，介紹了一種自然現(xiàn)象，文字比較淺易生動，學(xué)生自讀不會有很大障礙。在欣賞故事的同時，要從中篩選有益的科普

2024-12-05 03:06

蘇教版選修神奇的極光教案-資料下載頁

【總結(jié)】素質(zhì)教育新教案一、素質(zhì)教育目標(biāo)（一）知識教學(xué)點(diǎn)1．理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。2．學(xué)習(xí)下定義、舉例子、分類別、打比方等說明方法。（二）能力訓(xùn)練點(diǎn)巧妙生動的說明文寫作方法。（三）德育訓(xùn)練點(diǎn)培養(yǎng)

2024-12-05 03:07

20xx蘇教版語文選修祭歐陽文忠公文1-資料下載頁

【總結(jié)】祭歐陽文忠公文王安石歐陽修(1007～1072年)，字永叔，自號醉翁，晚年號六一居士，謚號文忠，世稱歐陽文忠公，廬陵人。北宋時期政治家、文學(xué)家、史學(xué)家，“唐宋八大家”之一。仁宗時翰林學(xué)士；英宗時官至樞密副使、參知政事；神宗時遷兵部尚書，以太子少師致仕

2024-11-19 13:40

20xx蘇教版語文選修張中丞傳后敘1-資料下載頁

【總結(jié)】張中丞傳后敘韓愈關(guān)于題目認(rèn)識“傳記”一、傳記的概念:?“敘一人之始末者，為傳之屬”?“敘一事之始末者，為記之屬”?記載人物經(jīng)歷的作品叫傳記。二、傳記的基本特征：?所記人物和事件應(yīng)有歷史的真實(shí)性。真實(shí)性是傳記的生命。?所記事件應(yīng)相對完整，著意表現(xiàn)傳主的個性特征。?塑造

2024-11-17 18:11