【總結(jié)】應(yīng)用文單據(jù)教學(xué)目標(biāo)1.了解各種常用單據(jù)的種類、作用和寫作要求。2.掌握幾種常用單據(jù)的寫法,并能夠在日常生活中準(zhǔn)確運(yùn)用。教學(xué)建議1.“應(yīng)用文單據(jù)”安排一課時(shí)。首先讓學(xué)生通過自主閱讀教材相關(guān)材料,了解各種常用單據(jù)的種類、作用和寫作要求。然后通過實(shí)際訓(xùn)練掌握幾種常用單據(jù)的寫法,鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中主動(dòng)、準(zhǔn)確運(yùn)用單據(jù)寫作知識(shí)。
2024-11-29 06:29
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作(1):書信寫作應(yīng)用文寫作是2021年大綱修訂之后出現(xiàn)的新題型,不以往的考試大綱相比較,修訂后的新大綱在寫作部分做了很大的調(diào)整,其主要變化為:寫作部分在短文寫作的基礎(chǔ)上新增加了一篇100字左右的應(yīng)用文,使寫作部分由一篇變成了兩篇。新增的應(yīng)用文包括書信(letter)、備忘錄(memo)呾報(bào)告(report)等。命題采用為考生提供規(guī)定情景
2024-12-08 13:08
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作單據(jù)格式錯(cuò)誤的借條不規(guī)范的欠條單據(jù)類應(yīng)用文單據(jù)的含義單據(jù),是人們?cè)谔幚碡?cái)務(wù)、物資或事務(wù)來往時(shí),寫給對(duì)方作為憑據(jù)或有所說明的字據(jù),屬于憑證性條據(jù)。單據(jù)類應(yīng)用文的種類單據(jù)類應(yīng)用文最常見的有借條、欠條、收條和領(lǐng)條四類。
2024-11-17 12:56
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作——書信書信:是生活、學(xué)習(xí)、工作中普遍使用的應(yīng)用文。類型:(1)一般書信是人們溝通感情、互通信息的一種交際工具。(用于親友之間)(2)專用書信是針對(duì)特定事務(wù)或需要寫的書信。如介紹信、證明信、倡議書、申請(qǐng)書、求
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作單據(jù)導(dǎo)入新課青年農(nóng)民閆霞是河南省淅川縣城關(guān)鎮(zhèn)西灣村人。2020年10月18日,閆霞在縣城個(gè)體工商戶李偉門窗廠購買鐵制大門一套,價(jià)值380元。閆霞當(dāng)即付現(xiàn)金180元,同時(shí)出具欠款200元的條據(jù),注明2020年12月20日付清。約定期到后,閆霞支付欠款150元,下欠50元,由于礙于情面,閆霞也未變更
【總結(jié)】調(diào)查報(bào)告調(diào)查報(bào)告?一、調(diào)查報(bào)告的含義調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一事件或某一問題進(jìn)行調(diào)查研究后寫出的書面報(bào)告。常見的“調(diào)查”、“調(diào)查記”、“調(diào)查匯報(bào)”、“調(diào)查綜述”、“情況調(diào)查”、“考察報(bào)告’等,都是調(diào)查報(bào)告的別稱。調(diào)查報(bào)告?二、調(diào)查報(bào)告特點(diǎn):–針對(duì)性、目的性–真實(shí)性、準(zhǔn)確性–敘議結(jié)合、以敘為主–
2024-11-17 22:53
【總結(jié)】第一篇:中職語文應(yīng)用文寫作校本教材[定稿] 中職語文應(yīng)用文寫作校本教材 一、請(qǐng)假條王老師: 昨晚我因發(fā)燒至醫(yī)院診治。經(jīng)檢查診斷為病毒性感冒并發(fā)癥。特請(qǐng)假伍天(21~25),請(qǐng)批準(zhǔn)。此致 敬禮 ...
2024-10-13 13:56
【總結(jié)】應(yīng)用寫作基礎(chǔ)應(yīng)用寫作基礎(chǔ)導(dǎo)入新課:在人際交往日益頻繁的現(xiàn)代社會(huì)中,提高運(yùn)用語言在人際交往日益頻繁的現(xiàn)代社會(huì)中,提高運(yùn)用語言交際手段的能力,越來越顯示出它的重要性。學(xué)生在交際手段的能力,越來越顯示出它的重要性。學(xué)生在今后的實(shí)際工作中,要會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)聽、會(huì)說,這今后的實(shí)際工作中,要會(huì)讀、會(huì)寫、會(huì)聽、會(huì)說,這些都是對(duì)語言的實(shí)際運(yùn)用能力的要求。而要提高這些些都是對(duì)語言
2025-05-12 08:06
【總結(jié)】簡(jiǎn)報(bào)—、概說(一)含義。簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”、“簡(jiǎn)訊”、“要情”、“摘報(bào)”、“工作通訊”、“情況反映”、“情況交流”、“內(nèi)部參考”等。也可以說,簡(jiǎn)報(bào)就是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告,簡(jiǎn)要的工作報(bào)告,簡(jiǎn)要的消息報(bào)道等。它具有簡(jiǎn)、精、快
2024-11-17 04:16
【總結(jié)】語文《應(yīng)用文單據(jù)》教案課題名稱應(yīng)用文單據(jù)授課班級(jí)授課教師課時(shí)安排1課時(shí)教材分析中職《語文》教材編寫的一個(gè)基本精神是:突出職教特色,在進(jìn)行語文訓(xùn)練的同時(shí),進(jìn)行思想教育和審美教育,開啟智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神。語言交際能力(書面交際和口語交際)在語文能力訓(xùn)練中
2024-11-19 05:55
【總結(jié)】第一篇:應(yīng)用文寫作基礎(chǔ) 應(yīng)用文寫作基礎(chǔ)知識(shí) 緒論 人類自從有了文字就開始了寫作活動(dòng)。人類最早的寫作即是為了解決各種實(shí)際需要而開始的。就寫作目的而言,分為兩大類。一類是文學(xué)寫作,一類是應(yīng)用寫作。文...
2024-10-29 04:05
【總結(jié)】應(yīng)用文寫作胡文川13994244365第一講:基礎(chǔ)理論1、你所了解的應(yīng)用文有哪些?導(dǎo)入:2、你覺得應(yīng)用文與文學(xué)作品相比有哪些特點(diǎn)?暢所欲言哦!一、應(yīng)用文寫作的概念與特點(diǎn):1、應(yīng)用文寫作:2、應(yīng)用文:國(guó)家機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體以及廣大群眾在公務(wù)活動(dòng)和日常生活中,為達(dá)到解決具體
2025-05-15 03:44
【總結(jié)】第一篇:應(yīng)用文基礎(chǔ)寫作2[1500字] 《××市國(guó)家稅務(wù)局關(guān)于印發(fā)的通知》正文是:現(xiàn)將《××市國(guó)家稅務(wù)局金稅工程考核暫行辦法》印發(fā)你們,請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。由此可以將該通知?dú)w類于() a、指示性通知 b...
2024-11-15 04:14
【總結(jié)】請(qǐng)同學(xué)們寫出你心目中一個(gè)人最寶貴的五種品質(zhì)。高等教育出版社高等教育電子音像出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤高等教育出版社高等教育電子音像出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)劃新教材配套多媒體助教光盤王蒙高等教育出版社高等教育電子音像出版社中等職業(yè)教育課程改革國(guó)家規(guī)
2024-11-19 18:09
【總結(jié)】師說韓愈人教版高中語文必修3-師說韓愈(768~824)唐代文學(xué)家、哲學(xué)家。字退之。河南河陽(今河南省孟縣)人,祖籍河北昌黎,自稱郡望昌黎,世稱韓昌黎。因官吏部侍郎,又稱韓吏部。謚號(hào)“文”,又稱韓文公。在文學(xué)成就上,同柳宗元齊名,稱為"韓柳"。他是唐代古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,世盛稱其“文起八
2024-11-17 11:09