高中數(shù)學人教a版必修2直線和圓的位置關系課后練習一含解析-資料下載頁

【總結】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線和圓的位置關系課后練習一（含解析）新人教A版必修2已知直線y=-2x+m，圓x2+y2+2y=0．（1）m為何值時，直線與圓相交？（2）m為何值時，直線與圓相切？（3）m為何值時，直線與圓相離？題1已知直線l：2x+3y+1=0被圓

2025-11-26 06:44

高中數(shù)學人教a版必修2直線和圓的位置關系課后練習二含解析-資料下載頁

【總結】（同步復習精講輔導）北京市2021-2021學年高中數(shù)學直線和圓的位置關系課后練習二（含解析）新人教A版必修2已知動直線?：y=kx+5和圓C：(x-1)2+y2=1，試問k為何值時，直線?與⊙C相離？相切？相交？題1求直線xy3?被圓x2+y2-4y=0所截得的弦長．題2過點A(-1，

2025-11-26 01:53

四川省成都市高中數(shù)學42圓與圓的位置關系課件1理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】：①設圓C1∶x2+y2+D1x+E1y+F1=0和圓C2∶x2+y2+D2x+E2y+F2=0．若兩圓相交，則過交點的圓系方程為x2+y2+D1x+E1y+F1+λ(x2+y2+D2x+E2y+F2)=0(λ為參數(shù)，圓系中不包括圓C2，λ=-1為兩圓的公共弦所在直線方程)．若兩圓相切呢？：②

2025-06-05 23:39

高中數(shù)學-(421-直線與圓的位置關系-第2課時)示范教案-新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】 （直線與圓的位置關系第2課時） 導入新課 ,接到氣象臺的臺風預報：臺風中心位于輪船正西70km處,受影響的范圍是半徑長為30km處,如果這艘輪船不改變航線,那么它是否會受到臺風的影響？ ...

2025-04-03 03:52

高中數(shù)學212空間中直線與直線的位置關系導學案新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】空間中直線與直線的位置關系姓名：；班級：1探究導航[知識要點]；（公理4）；；（或夾角）；．[學習要求]；4及等角定理的概念；4掌握異面直線所成角的求法．2記憶和理解教材新知知識點一：空間兩條直線的位置關系[提出問題]問題1：

2025-11-30 03:44

高中數(shù)學21空間點、直線、平面之間的位置關系素材新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】點、線、面典例解析平面的基本性質與推論主要有：公理1、公理2和公理3、公理4及三個推論，它們是確定平面、判定直線或交線的基本依據(jù)．為方便記憶，公理1可以簡化成“兩點定線”，它是判定一條直線是否在某個平面內的依據(jù)（只要在直線上找出兩個點在該平面內即可）；公理2可簡化為“窺一點知全線”，它是尋找兩個平面交線的依據(jù)；公理3可簡化成“三點定面”（

2025-11-30 03:44

新人教b版高中數(shù)學(必修2233直線與圓的位置關系同步測試題-資料下載頁

【總結】課題2。3。3直線與圓的位置關系課時1課型新教學目標知識與技能：（1）掌握判斷直線與圓的位置關系的代數(shù)方法和幾何方法；過圓上一點的圓的切線方程；（2）培養(yǎng)學生綜合運用圓有關知識的能力，會用“數(shù)形結合”的數(shù)學思想解決問題．過程方法與能力：（1）通過直線和圓的位置關系

2025-11-21 14:34

新人教a版高中數(shù)學必修221空間點、直線、平面之間的位置關系第2課時-資料下載頁

【總結】第二課時平面與平面垂直平面與平面垂直的判定問題提出別是什么含義？二面角的平面角有哪幾個基本特征？(1)頂點在棱上；(2)邊在兩個面內；(3)邊垂直于棱.，直線與平面可以垂直，平面與平面是否存在垂直關系？如何認識兩個平面垂直？我們從理論上作些探討.知識探究（一）：兩個平面垂直的概念

2025-11-08 05:39

20xx高中數(shù)學人教a版必修二422圓與圓的位置關系-資料下載頁

【總結】知識回顧1.圓的標準方程；2.圓的一般方程；3.點P0(x0，y0)與圓(x-a)2+(y-b)2=r2的位置關系判斷；4.直線Ax+By+C=0與圓(x-a)2+(y–b)2=r2的位置關系。問題探究請求出公共弦長。的位置關系，若相交，與圓

2025-11-08 03:40

人教a版高中數(shù)學必修二422圓與圓的位置關系word教案-資料下載頁

【總結】§圓與圓的位置關系一、教材分析本節(jié)課研究圓與圓的位置關系,重點是研究兩圓位置關系的判斷方法,并應用這些方法解決有關的實際問題.教材是在初中平面幾何對圓與圓的位置關系的初步分析的基礎上結合前面學習的點與圓、直線與圓的位置關系,得到圓與圓的位置關系的幾何方法,用代數(shù)的方法來解決幾何問題是解析幾何的精髓,是平面幾何問題的深化,它

2025-11-24 11:32

蘇教版必修2高中數(shù)學222直線與圓的位置關系課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】2．2．2直線與圓的位置關系【課時目標】1．能根據(jù)給定直線和圓的方程，判斷直線和圓的位置關系．2．能根據(jù)直線與圓的位置關系解決有關問題．直線Ax＋By＋C＝0與圓(x－a)2＋(y－b)2＝r2的位置關系及判斷位置關系相交相切相離公共點個數(shù)判定方法幾何法：設圓

2025-11-26 10:19

高中數(shù)學人教a版必修二422圓與圓的位置關系課時作業(yè)-資料下載頁

【總結】圓與圓的位置關系【課時目標】1．掌握圓與圓的位置關系及判定方法．2．會利用圓與圓位置關系的判斷方法進行圓與圓位置關系的判斷．3．能綜合應用圓與圓的位置關系解決其他問題．圓與圓位置關系的判定有兩種方法：1．幾何法：若兩圓的半徑分別為r1、r2，兩圓的圓心距為d，則兩圓的位置關系的判斷方法如下：位置關系外離外

2025-11-26 06:42

新人教a版高中數(shù)學必修241圓的方程(圓的標準方程)-資料下載頁

【總結】解析幾何點到直線距離公式xyP0(x0,y0)O:0lAxByC???SR0022||AxByCdAB????Qd注意：化為一般式．圓的標準方程圓的定義平面內到定點的距離等于定長的點的集合。定點定長圓心

2025-11-08 19:45

四川省成都市高中數(shù)學421直線與圓的位置關系課件2理新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】:)(047)1()12(:,25)2()1(:.122RmmymxmlyxC???????????直線已知圓練習;)1(相交與圓證明直線Cl.,)2(的方程直線截得的弦長最小時被圓求直線lCl題型三、最長弦、最短弦問題222430102.xyxyxy例1、圓上到直線的距離為的點共

2025-06-06 00:28

湖南省長郡高中數(shù)學212空間中直線與直線的位置關系課件新人教a版必修2-資料下載頁

【總結】空間中直線與直線的位置關系教材研讀A.研讀教材P44-P451.空間兩直線有怎樣的位置關系？2.完成P44觀察及P45探究部分，體會直線位置關系B.研讀教材P45-P471.P45平行公理及其作用B.研讀教材P45-P472.P46等角定理及其作用B.研讀教材P45-P473.

2025-03-12 14:29

新人教a版高中數(shù)學必修242直線、圓的位置關系(完整版)

新人教a版高中數(shù)學必修242直線、圓的位置關系(更新版)

新人教a版高中數(shù)學必修242直線、圓的位置關系(專業(yè)版)

新人教a版高中數(shù)學必修242直線、圓的位置關系(留存版)