【總結(jié)】3.&點(diǎn)到直線的距離兩條平行線間的距離[提出問題]在鐵路的附近,有一大型倉(cāng)庫(kù),現(xiàn)要修建一條公路與之連接起來,易知,從倉(cāng)庫(kù)垂直于鐵路方向所修的公路最短.將鐵路看作一條直線l,倉(cāng)庫(kù)看作點(diǎn)P.問題1:若已知直線l的方程和點(diǎn)P的坐標(biāo)(x0,y0),如何求P到直線l的距離?
2024-11-18 08:10
【總結(jié)】......兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)教科書人民教育出版社A版教學(xué)2(必修)第三章第三節(jié)第一課時(shí):兩條直線的交點(diǎn)坐標(biāo)。本節(jié)課是在“直線的方程、直線的位置關(guān)系”等內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步研究“兩條
2025-04-16 12:53
【總結(jié)】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)楚水實(shí)驗(yàn)學(xué)校高一數(shù)學(xué)備課組兩條直線方程化為斜截式方程兩條直線斜率都不存在平行、重合k1=k2平行、重合k1≠k2相交=-1求兩直線的斜率垂直A1B2-A2B1=0一條直線斜率不存在,另一斜率為0垂直A1A2+B1B
2025-08-01 17:31
【總結(jié)】?jī)蓷l直線的交點(diǎn)學(xué)案班級(jí)學(xué)號(hào)姓名學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)目目標(biāo)標(biāo);.重重點(diǎn)點(diǎn)難難點(diǎn)點(diǎn)::重點(diǎn):會(huì)求兩直線的交點(diǎn)難點(diǎn):利用方程組解的個(gè)數(shù)研究?jī)蓷l直線的位置關(guān)系一一、、課課前前準(zhǔn)準(zhǔn)備備1.經(jīng)過點(diǎn)(1,2)A?,且與直線
2024-12-05 06:25
【總結(jié)】第2課時(shí)兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離一、選擇題1.點(diǎn)P(-3,4)關(guān)于直線x+y-2=0的對(duì)稱點(diǎn)Q的坐標(biāo)是()A.(-2,1)B.(-2,5)C.(2,-5)D.(4,-3)解析:選B設(shè)對(duì)稱點(diǎn)坐標(biāo)為(a,b),滿足?????a-32+b+42-2=0,
2024-12-08 02:41
【總結(jié)】?jī)芍本€的交點(diǎn)坐標(biāo)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:1.直線和直線的交點(diǎn);2.二元一次方程組的解過程和方法:1.學(xué)習(xí)兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)的求法,以及判斷兩直線位置的方法;2.掌握數(shù)形結(jié)合的學(xué)習(xí)法。3.組成學(xué)習(xí)小組,分別對(duì)直線和直線的位置進(jìn)行判斷,歸納過定點(diǎn)的直線系方程。情態(tài)和價(jià)值:1.通過兩直線交點(diǎn)和二元一次方程組的聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)事物
2024-12-03 12:46
【總結(jié)】直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式教材分析本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學(xué)必修2第三章直線與方程直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式的第一課時(shí).本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了二元一次方程組的解、直線的位置關(guān)系和直線的方程后進(jìn)行的,是對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的延續(xù)與深入,也是后繼學(xué)習(xí)距離公式、圓錐曲線以及曲線與曲線的交點(diǎn)的基礎(chǔ).本節(jié)課通過利用代數(shù)的方法來解決兩條直線相交的交點(diǎn)坐標(biāo)問題,滲透數(shù)形結(jié)合、坐標(biāo)法的思想,通過探究過定點(diǎn)
2025-04-16 22:06
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.解析幾何研究的一般方法;2.已知的傾斜角α的定義;3.直線的斜率公式k及其局限;4.平面幾何中,平面內(nèi)的兩條直線有幾種位置關(guān)系?問題探究已知直線l1:y=k1x+b1,l2:=k2x+b2(1)若l1//l2,你能得出什么結(jié)論?(2)若l1⊥l2,你能得出什么結(jié)論
2024-11-17 03:40
【總結(jié)】《兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容人教版新教材高二數(shù)學(xué)第二冊(cè)第三章第三節(jié)第1課教材分析在學(xué)生認(rèn)識(shí)直線方程的基礎(chǔ)上,啟發(fā)學(xué)生理解兩直線交點(diǎn)與二元一次方程組的解的相互關(guān)系。引導(dǎo)學(xué)生將兩直線交點(diǎn)的求解問題轉(zhuǎn)化為相應(yīng)的直線方程構(gòu)成的二元一次方程組解的問題。由此體會(huì)“形”的問題由“數(shù)”的運(yùn)算來解決。
【總結(jié)】4.2直線、圓的位置關(guān)系直線與圓的位置關(guān)系問題提出t57301p2???????1、點(diǎn)到直線的距離公式,圓的標(biāo)準(zhǔn)方程和一般方程分別是什么?222()()xaybr????22220(40)xyDxEyFDEF????????0022||AxBy
2024-11-18 12:19
【總結(jié)】?jī)蓷l直線平行與垂直的判定【課時(shí)目標(biāo)】1.能根據(jù)兩條直線的斜率判定兩條直線是否平行或垂直.2.能根據(jù)兩條直線平行或垂直的關(guān)系確定兩條直線斜率的關(guān)系.1.兩條直線平行與斜率的關(guān)系(1)對(duì)于兩條不重合的直線l1,l2,其斜率分別為k1、k2,有l(wèi)1∥l2?________.(2)如果直線l1、l2的斜率都不存在,并且l1
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】我們能做的只有躲避。在自然災(zāi)難面前人類是弱小的,問題:一艘輪船在沿直線返回港口的途中,接到氣象臺(tái)的臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào):臺(tái)風(fēng)中心位于輪船正西70km處,受影響的范圍是半徑長(zhǎng)為30km的圓形區(qū)域。已知港口位于臺(tái)風(fēng)中心正北40km處,如果這艘輪船不改變航線,那么它是否會(huì)受到臺(tái)風(fēng)的影響
2024-11-17 19:51
【總結(jié)】第1課時(shí)兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)、兩點(diǎn)間的距離一、選擇題1.兩直線2x+3y-k=0和x-ky+12=0的交點(diǎn)在y軸上,那么k的值為()A.-24B.6C.±6D.24解析:選C在2x+3y-k=0中,令x=0得y=k3,將??????0,k3代入x-ky+1
【總結(jié)】知識(shí)回顧1.點(diǎn)P0(x0,y0)到直線l:Ax+By+C=0的距離公式;2.已知l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2,判斷l(xiāng)1與l2的位置關(guān)系;3.已知l1:A1x+B1y+C1=0,l2:A2x+B2y+C2
2025-03-12 14:58
【總結(jié)】§點(diǎn)到直線的距離§兩條平行直線間的距離一、教材分析點(diǎn)到直線的距離是“直線與方程”這一節(jié)的重點(diǎn)內(nèi)容,它是解決點(diǎn)線、線線間的距離的基礎(chǔ),也是研究直線與圓的位置關(guān)系的主要工具.點(diǎn)到直線的距離公式的推導(dǎo)方法很多,可探究的題材非常豐富.除了本節(jié)課可能探究到的方法外,還有應(yīng)用三角函數(shù)、應(yīng)用向量等方法.因此
2024-11-19 10:38