【正文】 尖山中學 學年第一 學期主題班會課程化實施方案 為了促進學生自主能力的發(fā)展，讓學生更加了解自我，學會與人相處、與人合作、學會自主、自立、自信，本著 “ 把班級還給學生，讓班級充滿生長氣息，把個體精神發(fā)展主動權(quán)還給學生 ” 的原則，提出了 “ 自主性 ” 主題班會的班級管理形式。 沿著“愛黨愛國愛集體，愛親愛友愛自己”的思想主線。 活動的開展按照 “ 組織 ― 實施 ― 評議 ― 調(diào)查 ― 反饋 ” 的程序組織班會 。 “ 自主性 ” 主題班會 意在 激發(fā)學生自主管理的意識和參與欲望，使每個學生做到既是管理的對象，又是管理的主體，創(chuàng)造出一 種 “ 親切、自由、和諧 ” 的教育環(huán)境，從而為形成良好的班風 和校風 。 一、課程背景 主題班會是具 有鮮明主題的，以班集體為單位，以素質(zhì)教育為根本目標的教育活動，是班級建設(shè)的一項重要內(nèi)容。主題班會是班主任工作最有效的途徑和形式之一，在教育學生和管理班級中發(fā)揮著十分重要的作用。不僅通過計劃實現(xiàn)對學生的教育，而且還能通過策劃實施學生的自我教育，平等和諧的教育場景，是實現(xiàn)師生互動、師生情感交流的場所。 二、課程目標 理解行為規(guī)范、道德教育、愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、誠信教育、生命教育、安全教育、感恩教育、人生觀 教育、合作精神教育的意義。以主題班會的形式，落實課程化內(nèi)容，促進班風、學風建設(shè)。尋找班級生長點，促使班級健康成長并形成一定的特色。通過“ 愛黨愛國愛集體，愛親愛友愛自己 ”教育，使學生能比較全面地接受學校的育人理念，完善校園文化建設(shè)內(nèi)容。 三、課程內(nèi)容 七 年級 2020——2020 學年度第 一 學期班會課程 安排 表 年級 時間 主題 緣由 七 年 級 5 初一新生入學主題班會 使學生掌握必要 的學習 知識，在開學初 時 盡快走上軌道，認識中學活與小學生的不同。盡快適應(yīng)初中生活。制定學習計劃。 感恩教育主題 班會 1 章 3 節(jié) 10 號 告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。 我愛你，祖國 愛國主義教育主題班會 結(jié)合國慶，對 學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做 1 章 3 節(jié) 13 號 起，從現(xiàn)在做起。 安全教育主題班會 課 “健康、做人的本錢” 1 章 5 節(jié) 25 號 加強安全意識教育，防患于未然； 加強安全知識教育，使學生學會自我保護； 進行基本的逃生技術(shù)教育 ，提高自救水平； 加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命 學會 事后反思 沉勇 1 章 2節(jié) 9 號 使學生認識到苦難使人們清醒、 勵志，學會享受苦難。 《做有責任感的人》主題班會 “講衛(wèi)生、愛勞動” 1 章 1 節(jié) 3 號 針對同學們中存在的不良現(xiàn)象，開展對自己負責 的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識自己的不良行為并改正，增強責任感，同時也讓同學們更好更深入地了解 做有責任感的人 的內(nèi)涵。讓 做有責任感的人 這信念永植心中。 惜時 學會合 作 1 章 1 節(jié) 4 號 培養(yǎng)學生合作重組、利益共享的 意識。 “愛集體” 我愛我的班 ”主題班會 1 章 3 節(jié) 11 號 通過此次主題班會，目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學生對良好的學風有了正確的認識，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為集體添把 “柴 ”——“眾人添柴火焰高 ”。 激勵學生繼續(xù)學習的斗志，爭取順利度過 初 一 、二 階段的學習生活，為高質(zhì)量完成中學生活打下良好的思想基礎(chǔ)。 “ “誠 信 ”教育主題班會活動設(shè)計 講“講究禮儀” 1章 4節(jié) 19號 結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要性。 我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。 同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。 如何做人？怎么做人？ 八 年級 2020——2020 學年度第 一 學期班會課程 安排 表 1 章 2 節(jié) 6 號 學會 從 小事做起 強化學生細節(jié)決定成敗的意識。 讓我們的校園更潔凈 1 章 3 節(jié)11 號 結(jié)合本校實際，加強學生行為規(guī)范教 育，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣教育 自由與紀律， 當有學生違紀時 1 章 4 節(jié) 17 號 進一步 強化學生行為意識 警鐘長鳴 安全教育誠實守信，積極迎考 1 章 5 節(jié) 24 號 臨近學期結(jié)束，確保無安全事故對學生進行學習目的教育，針對性地進行復習方法指導和考前心理輔導，樹立必勝的信心。 年級 時間 主題 緣由 八 年 級 5 開學第一課 使學生掌握必要 的學習 知識，在開學初 時 盡快走上軌道，認識中學生活與小學生活的不同。盡快適應(yīng)初中生活。制定學習 計劃。 感恩教育主題班會 告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。 我愛你，祖國 愛國主義教育主題班會 結(jié)合國慶，對 學生進行一次愛國主義教育。讓學生明白愛國從我做起，從現(xiàn)在做起。 安全教育主題班會 課 加強安全意識教育，防患于未然； 加強安全知識教育，使學生學會自我保護； 進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平； 加強生命意義的 教育，感染學生，熱愛生命 學習《中學生守則》，《中 學生日常行為規(guī)范》 規(guī)范學生行為意識，進一步強化學生 管理 《做有責任感的人》主題班會 2 章 4 節(jié) 36 號 針對同學們中存在的不良現(xiàn)象，開展對自己負責 的主題班會，旨在通過本次班會活動，幫助同學們認識自己的不良行為并改正，增強責任感，同時也讓同學們更好更深入地了解 做有責任感的人 的內(nèi)涵。讓 做有責任感的人 這信念永植心中。 2 章 1 節(jié) 29 號 誠信與考試 “盡責，從細微處著手” 2 章 4 節(jié) 36 號 通過此次主題班會，目的是增強學生集體觀念和集體榮譽感，增強班級的凝聚力，提高學生關(guān)心集體、建設(shè)集體的積極性和熱情，同時使學生對良好的學風有了正確的認識，讓學生在良好班集體的氛圍中健康成長，并發(fā)揮自己的光和熱，努力為 校園 添把 “柴 ”——“眾人添柴火焰高 ”。 激勵學生繼續(xù)學習的斗志，爭取順利度過 初二 階段的學習生活，為高質(zhì)量完成中學生活打下良好的思想基礎(chǔ)。 11.。 14 “誠 “誠 信 ”教育主題班會活動設(shè)計 2 章 1 節(jié) 26 號 結(jié)合實際生活與學習中的事例來說明誠信的重要 性。 我們在以后的生活中誠信教育是否需要展開討論。 同學表態(tài)一定要做一個講誠信的人，為了他人也為了自己。 如何做人？怎么做人？ 2 章 2 節(jié) 30 號知法懂法 2 章 3 節(jié) 33 號節(jié)儉與低碳生活 拒絕借口 2 章 4 節(jié) 38 號 九 年級 2020——2020 學年度第 一 學期班會課程 安排 表 警鐘長鳴 安全教育 臨近學期結(jié)束，確保無安全事故。 誠實守信，積極迎考 2 章 1 節(jié)27 號 對學生進行學習目的教育，針對性地進行復習方法指導和考前心理輔導，樹立必勝的信心 年級 時間 主題 緣由 九年 級 5 開學第一課 3 章 1 節(jié) 41 號 使學生掌握必要 的學習 知識，在 開學初 時 盡快走上軌道。盡快適應(yīng)學習生活。制定學習計劃。為理想而奮斗 感恩教育主題班會 告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。 學生文明禮儀教育主題班會 3章 3 節(jié) 47 號 使學生深刻認識養(yǎng)成教育在學習、生活中的重要性。 學會寬容 3章 3 節(jié) 49號 培養(yǎng)學生虛懷若谷，寬容大度的胸懷。 安全教育主題班會 課 加強安全意識教育，防患于未然； 加強安全知識教育，使學生學會自我保護； 進行基本的逃生技術(shù)教育，提高自救水平； 加強生命意義的教育，感染學生，熱愛生命 學會沉勇 3章 4 節(jié) 55號 使學生認識到苦難使人們清醒、勵志，學會享受苦難。 “新學期，我能行 ”主題班會 3章 1 節(jié) 40 號 增強學生自信，使學生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。 在活動中感受到成功的喜悅。 做好切實可行的學習的計劃。 四、課程實施 （ 1）實施對象 ：全體學生 （ 2）實施時間 ：每周的周一下午班會課。 五、課程評價 班主任是課程實施的落實者，此為班主任工作考核的一個項目。 對學生的評價要有針對性、實效性、班會課要重在參與性，互動性。 附：主題班會評價表 學會合作 培養(yǎng)學生合作重組、利益共享的意識。 主題班會課 “創(chuàng)建和諧班級，共建美好校園 ” 通過此次活動，增強同學之間的友誼，激發(fā)同學們努力學習，增強班集體的凝聚力，為創(chuàng)建先進班級打下基礎(chǔ)。同時，增強同學關(guān)心集體，愛護公物，尊敬師長的意識，使大家具有 “今天我以 尖 中為榮，明天 尖 中以我為榮 ”觀念，為創(chuàng)建和諧校園添磚加瓦。 主 主 題班會：做時間的主人 3 章 1 節(jié) 43 號 通過各類形式的活動，讓學生明白時間 流逝地快，從而明白珍惜時間的道理，并學會合理安排時間。 學會做小事 強化學生細節(jié)決定成敗的意識。 義理、公理、真理思辨 培養(yǎng)學生非凡的氣度、過人的睿智、擁有理性、擁有思辨的意識。 做個文明人 ——“文明禮儀 ”主題班會 使同學們認識到講究文明禮儀是非常有必要的。 使同學們認識到一個真正有文明的人應(yīng)是怎樣的。 通過學生的自我剖析，使他們發(fā)現(xiàn)自己存在的不足之處，從而朝著更加好的方向發(fā)展，為 中考 打好基礎(chǔ)。 警鐘長鳴 安全教育 滿懷信心 迎接 期末考試 臨近學期結(jié)束，確保無安全事故 采取多種形式教師鼓勵學生，學生互相鼓勵，坦然面對考 試 。 。 班級 主題 一級指標 二級指標 三級指標 分 值 評價等級 評 分 優(yōu) 良 中 差 設(shè) 計 方 案 目標要求 1．活動目標明確 2．主題鮮明突出 3．富有創(chuàng)新精神 10分 10— 8分 8分 7— 6分 5— 0分 格式要求 1．格式規(guī)范 2．安排合理 3．設(shè)計完整 10分 10— 8分 8分 7— 6分 5— 0分 流程設(shè)計 、方法適當 、步驟周密 、實用性強 、重點突出 20分 20— 18分 17—15分 14—12分 11— 0分 活 動 過 程 活動形式 1．符合學生認知規(guī)律 2．形式多樣、 生動活潑 3．準備充分、過程流暢 4．結(jié)合實際、善于利用素材 25分 25— 22分 21—18分 17—14分 13— 0分 主持人素質(zhì) 1．語言規(guī)范、說普通話 2．儀態(tài)大方、舉止得體 3．青春向上、富有激情 4．思維活躍、善于控場 10分 10— 9分 8分 7— 6分 5— 0分 活動效果 1．完