【總結(jié)】體育公共關(guān)系的構(gòu)成要素-組織體育公共關(guān)系與語(yǔ)言藝術(shù)體育公共關(guān)系的構(gòu)成要素-組織社會(huì)組織1公眾人物2體育公共關(guān)系與語(yǔ)言藝術(shù)組織的特征明確的組織目標(biāo)組織成員間較強(qiáng)的協(xié)作意愿組織內(nèi)部具有規(guī)范性具有一定的物質(zhì)基礎(chǔ)廣泛的信息聯(lián)系組織的組織的共同特征共同特征體育公共關(guān)系與語(yǔ)言藝術(shù)
2025-02-19 13:00
【總結(jié)】第二單元公共關(guān)系構(gòu)成要素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?社會(huì)組織的特征、類(lèi)型與環(huán)境?不同公共關(guān)系機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)、類(lèi)型與工作內(nèi)容?公共關(guān)系人員的素質(zhì)要求及職業(yè)準(zhǔn)則?公眾的特征、分類(lèi)與心理?傳播的要素、模式與類(lèi)型【課前思考】1.開(kāi)展公共關(guān)系活動(dòng)的主體有哪些?不同主體在開(kāi)展公共關(guān)系工作時(shí)有哪些不同?2.組織所面對(duì)的公眾有些什么特點(diǎn)?對(duì)組織開(kāi)展公共關(guān)系會(huì)有什么
2025-02-23 14:23
【總結(jié)】第四章公共關(guān)系構(gòu)成要素【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?社會(huì)組織的特征、類(lèi)型與環(huán)境?不同公共關(guān)系機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)、類(lèi)型與工作內(nèi)容?公共關(guān)系人員的素質(zhì)要求?公眾的特征、分類(lèi)與心理?傳播的要素、模式與類(lèi)型【課前思考】1.開(kāi)展公共關(guān)系活動(dòng)的主體有哪些?不同主體在開(kāi)展公共關(guān)系工作時(shí)有哪些不同?2.組織所面對(duì)的公眾有些什么特點(diǎn)?對(duì)組織開(kāi)展公共關(guān)系會(huì)有什么影響?3
2025-01-27 03:02
【總結(jié)】第一篇:簡(jiǎn)述公共關(guān)系構(gòu)成要素間關(guān)系 簡(jiǎn)述公共關(guān)系構(gòu)成要素間關(guān)系公共關(guān)系三要素是指:社會(huì)組織、傳播溝通、公眾,其中,社會(huì)組織是公共關(guān)系活動(dòng)的發(fā)起者,是公共關(guān)系活動(dòng)的主體,沒(méi)有社會(huì)組織就沒(méi)有公共關(guān)系;傳...
2025-11-07 00:21
【總結(jié)】第一節(jié)公共關(guān)系的定義及其本質(zhì)屬性“公共關(guān)系”一詞源自英文的PublicRelations。Public一詞可譯作“公共的”、“公開(kāi)的”,也可譯作“公眾的”。Relations則宜譯作“關(guān)系”。因此,中文表述可稱(chēng)為“公共關(guān)系”,也可稱(chēng)為“公眾關(guān)系”。一、公共關(guān)系的定義這類(lèi)定義把公共關(guān)系看作和計(jì)劃、財(cái)務(wù)一樣的管理職能,其中美國(guó)人萊克斯&8226
2025-05-27 23:45
【總結(jié)】"有困難,請(qǐng)找我"問(wèn)題1:金城物業(yè)管理中心工作的主導(dǎo)思想是什么?問(wèn)題2:請(qǐng)以該案例談?wù)勀銓?duì)物業(yè)管理公共關(guān)系的理解?!昂侠響?yīng)對(duì)業(yè)主健身擾民”?小區(qū)有人因健身放音樂(lè),有人因休息、學(xué)習(xí)需安靜,這個(gè)矛盾擺在了物業(yè)公司面前,疏導(dǎo)是最好的化解辦法。?近年來(lái),群眾健身活動(dòng)在上海掀起熱潮,某物業(yè)公司
2025-03-08 03:57
【總結(jié)】第三講公共關(guān)系的對(duì)象?布什說(shuō):“我們準(zhǔn)備槍殺4千萬(wàn)伊拉克人和1個(gè)修單車(chē)的?!?CNN(聞名全球的美國(guó)有線電視新聞網(wǎng))記者:“1個(gè)修單車(chē)的?!為什么要?dú)⑺酪粋€(gè)修單車(chē)的?”?布什轉(zhuǎn)身拍拍鮑威爾的肩膀:“看吧,我都說(shuō)沒(méi)有人會(huì)關(guān)心那4千萬(wàn)伊拉克人。”
2025-02-26 23:10
【總結(jié)】公共關(guān)系學(xué)概論第一章3/17/20231公共關(guān)系學(xué)山東理工大學(xué)高厚禮概論?什么是公共關(guān)系??公共關(guān)系基本特征??公共關(guān)系如何定義??什么是公共關(guān)系學(xué)??學(xué)習(xí)公共關(guān)系學(xué)意義何在??逐一回答以上問(wèn)題。3/17/20232公共關(guān)系學(xué)山東理工大學(xué)高厚禮公共關(guān)系的要素
【總結(jié)】第二章公共關(guān)系的構(gòu)成要素1第一節(jié)公共關(guān)系的主體——專(zhuān)職機(jī)構(gòu)和專(zhuān)職人員從公共關(guān)系的定義可以知道,公共關(guān)系的基本要素包括:社會(huì)組織(主體)、社會(huì)公眾(客體)、傳播媒介(中介)。在公共關(guān)系的行為過(guò)程中,這幾個(gè)要素是渾然一體、密不可分的,但由于研究的需要,我們對(duì)他們
2025-02-19 13:51
【總結(jié)】公共關(guān)系學(xué)第一章公共關(guān)系概述20世紀(jì)初葉,為適應(yīng)工業(yè)化和生產(chǎn)的商品化、社會(huì)化的需要,一門(mén)新型的綜合型社會(huì)科學(xué)——公共關(guān)系學(xué)誕生了。眾多有識(shí)之士認(rèn)為一個(gè)組織具有良好的公共關(guān)系是一筆珍貴的“無(wú)形資產(chǎn)”,經(jīng)營(yíng)好這筆“無(wú)形資產(chǎn)”可以使有形資產(chǎn)保值、增值,創(chuàng)造出僅靠財(cái)務(wù)力量無(wú)法創(chuàng)造出的效益。第1章公共關(guān)系
2025-03-05 14:45
【總結(jié)】公共關(guān)系學(xué)公共關(guān)系學(xué)主講:人文與管理學(xué)院主講:人文與管理學(xué)院 關(guān)曉光 關(guān)曉光教授教授1第六講公關(guān)禮儀與技巧 第十三章 第十三章 公共關(guān)系禮儀與技巧公共關(guān)系禮儀與技巧復(fù)習(xí):n公共關(guān)系是現(xiàn)代社會(huì)中社會(huì)組織塑造組織形象的活動(dòng)和藝術(shù)。2第六講公關(guān)禮儀與技巧n一、禮儀的概念n二、學(xué)習(xí)禮儀的注意事項(xiàng)n三、握手的禮儀
2025-01-18 23:38
【總結(jié)】公共關(guān)系廣告?學(xué)習(xí)目標(biāo):廣告歷史廣告與公共關(guān)系廣告公關(guān)廣告與商品廣告的區(qū)別公共關(guān)系廣告的類(lèi)型公共關(guān)系廣告的設(shè)計(jì)案例分析思考與練習(xí)結(jié)束?廣告的歷史?口頭廣告近代廣告(報(bào)紙)現(xiàn)在現(xiàn)代廣告(電視)?口頭廣告階段形式:叫賣(mài),旗幟等
2025-02-19 13:01
【總結(jié)】學(xué)習(xí)要求?本課程學(xué)習(xí)要求?上課認(rèn)真聽(tīng)講,記筆記,下載課件。?上課點(diǎn)名(抽點(diǎn))。?課堂討論、小測(cè)驗(yàn),算平時(shí)成績(jī)。?復(fù)習(xí),整理筆記,聯(lián)系實(shí)際思考。?認(rèn)真做作業(yè),歸納要點(diǎn),最好有自己的見(jiàn)解。?通過(guò)電子郵件聯(lián)系。我的郵箱:?概念題?公共關(guān)系、公共關(guān)系要素、公共關(guān)系特征、公共關(guān)系功能、公共關(guān)系原則
2025-02-16 15:39
【總結(jié)】11公共關(guān)系概述2【本章內(nèi)容】????3【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?(1)掌握公共關(guān)系的內(nèi)涵、特征,了解公共關(guān)系與其他相關(guān)領(lǐng)域的關(guān)系;?(2)了解公共關(guān)系產(chǎn)生與發(fā)展的條件及公共關(guān)系發(fā)展的歷史階段、了解我國(guó)公共關(guān)系的發(fā)展及現(xiàn)狀;?(3)了解公共關(guān)系的職能
2025-03-05 15:08
【總結(jié)】案例:公關(guān)的魅力日本東京一家貿(mào)易公司有一位秘書(shū)小姐專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)為客商購(gòu)買(mǎi)車(chē)票??蜕讨杏幸晃坏聡?guó)人,是一家大公司的商務(wù)經(jīng)理,經(jīng)常請(qǐng)她購(gòu)買(mǎi)來(lái)往于東京和大阪之間的火車(chē)票。不久,這位經(jīng)理發(fā)現(xiàn):每次去大阪時(shí),座位總在右窗口,返回東京時(shí)又總在左窗邊。這位經(jīng)理問(wèn)小姐什么緣故,秘書(shū)小姐笑著回答:“車(chē)去大阪時(shí),富士山在您的右邊;返回東京時(shí),山又到了您的左邊。
2025-02-19 14:07