粵教版選修家庭女教師2(已修改)
2025-11-28 19:18 本頁面
【正文】 家庭女教師 斯蒂芬 茨威格 回顧：小說三要素：? 人物：? 情節(jié)：? 環(huán)境：外貌、語言、神態(tài)、動(dòng)作、心理 開端 — 發(fā)展 — 高潮 —結(jié)局自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境環(huán)境的作用歸納一般如下： ? 烘托背景、渲染氣氛，如 《 雁陣 》 中“晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋鏡子?！? ? 表現(xiàn)人物性格和心理。 ? 推動(dòng)情節(jié)發(fā)展，如 《 雁陣 》 中“雁陣”的出現(xiàn)。 ? 貫穿線索。 三要素的關(guān)系 ? 情節(jié)是人物性格的成長史 ? 環(huán)境是人物性格的生成土壤 ? 典型人物性格反應(yīng)典型的社會(huì)現(xiàn)實(shí)（或者是當(dāng)代的思想）。 解讀小說的基本步驟： ? 一般要經(jīng)歷：“梳理情節(jié)，分析人物，分析環(huán)境”三個(gè)步驟。 ? 一般來說，外國小說注重通過對(duì)人物的細(xì)節(jié)描寫，如： ? 動(dòng)作、心理、語言、神態(tài)、肖像等描寫，來塑造人物形象。 ? 而中國小說更注重小說的三要素的齊全。 ? 一個(gè)試圖揭示人類心靈奧秘，深入挖掘并精確展示復(fù)雜人性的魔術(shù)大師。(“靈魂的獵手” ) ? 一個(gè)把理智與激情、愛與憎、嚴(yán)格的邏輯性與神秘感應(yīng)完美融入表達(dá)的語言大師。 斯蒂芬．茨威格 —— 作者簡(jiǎn)介： 斯蒂芬．茨威格（１８８１～１９４２），奧地利著名小說家、傳記作家。 1881年出生于維也納，父親是富有的猶太工廠主，母是銀行家的女兒。 17歲已在文壇嶄露頭角。青年時(shí)代在維也納和柏林攻讀哲學(xué)和文學(xué)，后去世界各地游歷，結(jié)識(shí)羅曼 ?曼蘭和羅丹等人，并受到他們的影響。 第一次世界大戰(zhàn)時(shí)從事反戰(zhàn)工作，成為著名的和平主義者。二十年代赴蘇聯(lián)，認(rèn)識(shí)了高爾基。１９３４ 年遭納粹驅(qū)逐，先后流亡英國、巴西。１９４２年在孤寂與理想破滅中與妻子雙雙自殺。 ? 茨威格對(duì)心理學(xué)與弗洛伊德學(xué)說，對(duì)人物內(nèi)心世界一直有著“不同尋常的好奇心”。他曾說過：“凡屬撲朔迷離的心理之謎都吸引我，使我坐臥不寧，在探清來龍去脈之前我會(huì)一直興奮得要命。只要遇到了不尋常的人，我心里就燃燒起一種探視他們的靈魂的熱望 ?！? “從心理的角度再現(xiàn)人物及其生活遭遇”的創(chuàng)作思想造就了其小說創(chuàng)作的心理刻畫特色。 創(chuàng)作思想
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