【總結(jié)】12知識目標(biāo):1、不同群落的物種組成2、種間關(guān)系的主要類型3、群落的空間結(jié)構(gòu)能力目標(biāo):種間關(guān)系在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)31、該池塘中的全部鯉魚是不是一個(gè)種群?2、螺獅和蝌蚪都以藻類為食,他們之間有沒有相互關(guān)系?4同一時(shí)間內(nèi)聚集在一定區(qū)域中各種生物種群的集合,叫
2025-08-04 13:41
【總結(jié)】第三節(jié)濕地干涸及其恢復(fù)生態(tài)環(huán)境保護(hù)標(biāo)題知識關(guān)鍵要點(diǎn)方法技巧什么是濕地濕地的生態(tài)意義圖示法日益減少的濕地濕地消失的人為原因圖示法保護(hù)濕地保護(hù)濕地的措施舉例說明基礎(chǔ)填充什么是濕地1.定義:不論其為________或人工、________或暫時(shí)、________或流動(dòng)、_______
2024-11-18 01:10
【總結(jié)】第三節(jié)探究加速度與力、質(zhì)量的定量關(guān)系______________、__________有關(guān)系,要同時(shí)確定它們之間的關(guān)系,一般采用________________,即先保持______________,測量另外兩個(gè)量之間的關(guān)系.“探究加速度與物體所受合力的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,小車的運(yùn)動(dòng)是___________
2024-11-17 23:49
【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育?河流的地貌是自然界中常見的地貌之一,按照成因可以將河流分為侵蝕地貌和堆積地貌?他們的形成與發(fā)展與外力有關(guān)一:河流侵蝕地貌和堆積地貌?河流在流動(dòng)過程中,會(huì)破壞和搬運(yùn)地表物質(zhì),形成侵蝕地貌?溯源侵蝕——使河谷不斷向源頭方向伸長?下蝕——垂直地面的侵蝕,使河床
2025-01-15 07:07
【總結(jié)】意義1意義2例題1例題2小結(jié)加減法的幾何意義Z1Z2Z1+Z2Z2-Z1乘法的幾何意義θ2Z1=r1(cosθ1+isinθ1)Z2=r2(cosθ2+isinθ2)θ1xyoZ1Z1Z2r1r1r2
2024-11-10 00:09
【總結(jié)】第一課時(shí)玻璃中含有什么物質(zhì)?玻璃器皿為何能通過人工吹制方法制得?一、玻璃1、原料:純堿、石灰石和石英2、主要設(shè)備:玻璃熔爐3、生產(chǎn)過程:原料粉碎,玻璃熔爐中強(qiáng)熱,成型冷卻Na2CO3+SiO2==Na2SiO3+CO2↑CaCO
2024-11-18 08:23
【總結(jié)】第四章保護(hù)生存環(huán)境第二節(jié)愛護(hù)水資源閱讀并思考:1、20世紀(jì)50年代,日本出現(xiàn)了水俁病和痛痛病,病者痛苦不堪,甚至死亡,你能解釋致病的原因嗎?2、2020年5月28日~6月2日,渤海遼東灣的葫蘆島海域接連發(fā)生兩起赤潮,你知道赤潮是怎樣形成的嗎?它有什么危害?3、有關(guān)水體污染的事件,你知道的還有哪些呢?4、對
【總結(jié)】2愛護(hù)水資源【問題討論】地球上70%覆蓋著水,為什么世界上還有許多國家和地區(qū)面臨缺水的危機(jī)?1、淡水資源比較少(能直接飲用的僅占水資源的%);2、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,用水量增多;4、科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,水資源被污染。3、淡水資源分布不均勻(20多個(gè)國家缺水)巴西印尼美國世界日本印度中國0
【總結(jié)】高中地理選修6同步練習(xí)及解析(2021年臨汾聯(lián)考)2021年2月2日,是第十四屆世界濕地日,其主題為“濕地、生物多樣性與氣候變化”。據(jù)此回答1~2題。1.健康濕地的生態(tài)功能包括()①保護(hù)生物和遺傳多樣性②減緩徑流和蓄洪防旱③調(diào)節(jié)區(qū)域氣候④防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水源A.①②③
2024-12-03 08:57
【總結(jié)】第三節(jié)河流地貌的發(fā)育[基礎(chǔ)過關(guān)]讀下列四幅圖,完成1~2題。1.圖中表示的地理事物,按照發(fā)展的先后順序,排列正確的是()A.甲—乙—丙—丁B.乙—丙—丁—甲C.丙—乙—甲—丁D.丙—丁—甲—乙2.影響圖中地理
2024-12-03 09:08
【總結(jié)】2020/12/251第四章研究型實(shí)驗(yàn)第三節(jié)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)第1課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/252思考與交流P63-64綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2020/12/253實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)2020/12/254實(shí)踐活動(dòng)現(xiàn)象設(shè)計(jì)原理
2024-11-18 07:24
【總結(jié)】第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)湖南長郡衛(wèi)星遠(yuǎn)程學(xué)校2022年上學(xué)期制作03本節(jié)聚焦1、不同群落在物種組成上有哪些差別?2、種間關(guān)系主要有哪些類型?3、群落的空間結(jié)構(gòu)是怎樣的?下圖展示了在池塘的水面、水中、水底、甚至淤泥里生活的多種生物。
2025-01-13 03:15
【總結(jié)】課堂練習(xí)分析“魯爾區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與環(huán)境治理”案例的圖文資料,回答下列問題:魯爾區(qū)位于德國西部,立足于區(qū)內(nèi)發(fā)展工業(yè)的優(yōu)越條件,早在19世紀(jì)中葉,就發(fā)展成為以煤炭、鋼鐵、化學(xué)等重化工業(yè)為核心的德國最大工業(yè)區(qū)。20世紀(jì)50年代以后,伴隨世界能源結(jié)構(gòu)變化,世界鋼鐵產(chǎn)量過剩以及新技術(shù)革命的興起,一大批
2025-01-18 01:58
【總結(jié)】第4章種群和群落第3節(jié)群落的結(jié)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識目標(biāo):1、簡述生物群落的概念,識別群落;2、簡述群落的物種組成;3、簡述物種豐富度;4、說明生物群落的種間關(guān)系;5、描述群落的結(jié)構(gòu)特征;6、舉例說出群落的主要類型。學(xué)習(xí)目標(biāo)能力目標(biāo):1、嘗試進(jìn)行土壤中小動(dòng)物類群豐富度的研究,訓(xùn)練分析問題
2025-01-06 15:41
【總結(jié)】第三節(jié)蛋白質(zhì)和核酸第1課時(shí)氨基酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.認(rèn)識常見的氨基酸:甘氨酸、丙氨酸、苯丙氨酸和谷氨酸。2.知道氨基酸的兩性、成肽反應(yīng);認(rèn)識人工合成多肽的意義。本課時(shí)欄目開關(guān)知識·回顧區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測區(qū)1.寫出
2024-11-17 23:46