【總結】學習內容學習目標:1、鞏固法拉第電磁感應定律。2、應用感應電動勢的兩個公式解決問題。教學重點:3、應用感應電動勢的兩個公式解決問題。教學難點:應用感應電動勢的兩個公式解決問題。學習指導即時感悟【回顧﹒預習】1.感應電動勢:無論電路是否閉合,只要穿過電路的
2024-11-19 16:02
【總結】本章整合劃時代的發(fā)現(xiàn)奧斯特夢圓“電生磁”法拉第心系“磁生電”產生條件穿過閉合導體回路的??發(fā)生變化??變
2024-11-19 17:15
【總結】第四章電磁感應人教物理選修3-2第四章電磁感應人教物理選修3-2※了解渦流的產生原理,了解渦流的防止和應用※了解電磁驅動和電磁阻尼第四章電磁感應人教物理選修3-2第四章電磁感應人教物理選修3-2在現(xiàn)代家庭的廚房中,電磁
2025-01-16 08:23
【總結】7.渦流、電磁阻尼和電磁驅動,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,一、渦流,很強,很多,真空冶煉爐,探雷...
2025-10-16 00:20
【總結】6.互感和自感,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.互感:兩個相互靠近的線圈,當一個線圈中的電流變化...
2025-10-11 19:50
【總結】5.電磁感應現(xiàn)象的兩類情況,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.感生電場(1)定義:變化的____...
【總結】,,電磁感應,,,第四章,第一頁,編輯于星期五:二十二點分。,1.2.劃時代的發(fā)現(xiàn)探究感應電流的產生條件,第二頁,編輯于星期五:二十二點分。,自學線索,第三頁,編輯于星期五:二十二點分。,,學基礎導學...
2025-10-11 15:26
【總結】【步步高學案導學設計】2021-2021學年高中物理第1章電磁感應章末總結教科版選修3-2電磁感應一、對楞次定律的理解與應用楞次定律反映這樣一個物理規(guī)律:原磁通量變化時產生感應電流,感應電流的磁場(方向由右手螺旋定則判定)阻礙原磁通量的變化.1.感應電流的磁場不一定與原磁場方向相反,只在磁通量增大時
2024-12-08 12:18
【總結】高中物理·選修3-2·粵教版第一章電磁感應學案10章末總結網絡構建專題整合自我檢測電磁感應現(xiàn)象電路閉合,磁通量變化楞次定律(感應電流的方向)阻礙磁通量的變化阻礙和磁場的相對運動方向增減安培定則法拉第電磁感應定律(感應電動勢的大?。?/span>
2024-11-17 18:12
【總結】專題一用楞次定律(或右手定則)判斷電磁感應現(xiàn)象中感應電流的方向在電磁感應現(xiàn)象中,所產生的感應電流的方向可以利用楞次定律(或右手定則)進行直接判斷,也可以利用楞次定律的推廣形式進行判斷.1.利用楞次定律判斷感應電流方向的一般思路在特定的情況下,也可以利用楞次定律的推廣形式判斷感應電流的方向,具體的方法
2024-11-17 14:39
【總結】高中物理·選修3-2·教科版第一章電磁感應第四講習題課法拉第電磁感應定律的應用會分析求解導體繞一端轉動切割磁感線問題2目標定位習題課法拉第電磁感應定律的應用3會計算電磁感應中的電荷量1理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流的方向.理解楞次定律的內容,并應用楞次定律判定感應電流
2024-11-18 06:52
【總結】一、電磁感應中的力學問題1.電磁感應中通過導體的感應電流,在磁場中將受到安培力的作用,電磁感應問題往往和力學問題聯(lián)系在一起,解決這類問題的基本方法是:(1)用法拉第電磁感應定律和楞次定律求感應電動勢的大小和方向。(2)求回路中電流。(3)分析導體受力情況(包含安培力,用左手定則確定其方向)。
2024-11-17 22:44