【總結】第三單元北魏孝文帝改革一、背景二、目的:三、措施:四、評價、民族矛盾激化,鞏固北魏政權,促進北魏社會發(fā)展1、經(jīng)濟:2、政治:3、社會習俗:實行均田制、租調制整頓吏治、設三長制、遷都、廢舊制改行漢制易服裝、講漢話、改漢姓,定門第、改籍貫、通婚姻第3課促進
2024-11-17 20:16
【總結】?圖.,,.,,.14.2?的某一球槽內(nèi)最后掉入高爾頓板下方與層層小木塊碰撞程中小球在下落過通道口落下上方的讓一個小球從高爾頓板前面擋有一塊玻璃隙作為通道空小木塊之間留有適當?shù)哪緣K形小柱互平行但相互錯開的圓排相在一塊木板上釘上若干圖板示意
2025-01-15 12:38
【總結】新課標人教版課件系列《高中歷史》選修3《第一次世界大戰(zhàn)的后果》教學目標1、知識與能力:識記:戰(zhàn)爭的性質歐洲統(tǒng)治地位動搖;美國崛起;日本擴張;民族解放運動高潮新技術催化劑;政府機構職能改變;思想觀念的改變。理解:簡述第一次世界大戰(zhàn)的性質和后果,認識世界大戰(zhàn)對人類歷史發(fā)展的影響。運用
2025-01-08 12:06
【總結】第2課除舊布新的梭倫改革(改革的內(nèi)容)課程標準:簡述梭倫改革的主要措施,指出改革的基本特點。學習要求:梭倫改革在頒布“解負令”、確立財產(chǎn)等級制度和推行國家權力機構改革等方面的主要措施。梭倫改革呈現(xiàn)的“革命性”與“中庸式”的基本特點。詩人政治家沖破阻力、振興城邦的
2024-11-18 01:39
【總結】復習鞏固:1、組合定義:一般地,從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素并成一組,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個組合.從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素的所有組合的個數(shù),叫做從n個不同元素中取出m個元素的組合數(shù),用符號表示.mnC2、組合數(shù):3、
2025-08-04 16:56
【總結】新課標人教版課件系列《高中數(shù)學》選修1-2《直接證明與間接證明》教學目標?①了解直接證明的兩種基本方法:分析法和綜合法;了解分析法與綜合法的思考過程與特點.?②了解間接證明的一種基本方法——反證法;了解反證法的思考過程與特點.直接證明直接證明(問題情境)如圖,四邊形ABCD是平行
2025-01-16 20:01
【總結】1第五講幸福的本真意蘊何在?2一方面,人們渴望過幸福的生活,另一方面,卻不努力去學習和掌握幸福生活的智慧。第五講幸福的本真意蘊何在?3了解和掌握關于幸福生活的觀念、知識,不斷地提高關于幸福生活的能力、品質。擁
2025-08-04 16:08
【總結】發(fā)現(xiàn)居住的真意--東潤楓景從定位上說東潤楓景恰恰是現(xiàn)代城的反動東潤楓景決不將工作和生活捆綁銷售東潤楓景把生活與工作徹底剝離東潤楓景只銷售生活東潤楓景的廣告不只是宣傳硬件——房子更渲染一種獨特的居住/生活體驗即與樓盤有關的居住文化歸納出“東潤楓景”四寶:繪畫、咖啡、音樂、書籍它們是打開中產(chǎn)階級心靈和荷包的鑰匙繪畫
2025-02-21 10:54
【總結】正態(tài)分布高二數(shù)學選修2-3引入正態(tài)分布在統(tǒng)計學中是很重要的分布。我們知道,離散型隨機變量最多取可列個不同值,它等于某一特定實數(shù)的概率可能大于0,人們感興趣的是它取某些特定值的概率,即感興趣的是其分布列;連續(xù)型隨機變量可能取某個區(qū)間上的任何值,它等于任何一個實數(shù)的概率都為0,所以通常感興趣的是它落在某個區(qū)間的概率。離
2025-01-14 11:35
【總結】第3課富國強兵的秦國重點與難點本課重點:商鞅變法的歷史作用本課難點:辨證地認識商鞅變法的得失。后五月而秦孝公卒,太子立。公子虔之徒告商君欲反,發(fā)吏捕君。商君亡至關下,欲舍客命??腿瞬恢涫巧叹?,曰:“商君之法,舍人無驗者坐之?!鄙叹叭粐@曰:“嗟乎,為法之敝一至此哉!”去之魏。魏人怨其欺公子□而破魏師,弗受。
2024-11-17 18:03
【總結】胚胎工程胚胎工程指對動物早期胚胎或配子所進行的多種顯微操作和處理技術,如胚胎移植、體外受精、胚胎分割、胚胎干細胞培養(yǎng)等技術。經(jīng)過處理后獲得的胚胎,還需要移植到雌性動物體內(nèi)生產(chǎn)后代,以滿足人類大各種需求。?操作對象:早期胚胎和配子?技術手段:胚胎移植、體外受精、
2025-01-09 00:56
【總結】經(jīng)濟學常識,盡管全球主要經(jīng)濟體齊聲共討貿(mào)易保護主義,兩次G20峰會均將反對貿(mào)易保護主義作為目標之一,但現(xiàn)實的經(jīng)濟利益和短期刺激經(jīng)濟的需求使得全球貿(mào)易保護措施不斷增多。試用李嘉圖的比較成本學說回答下列問題:(1)分析全球主要經(jīng)濟體齊聲共討貿(mào)易保護主義的原因。(2)談談對于我們建立和完善社會主義市場經(jīng)濟體制的啟示。答案
2025-08-04 16:19
【總結】第3課王安石變法的歷史作用本課重點:王安石變法的歷史作用;本課難點:對王安石變法的命運和歷史地位的全面認識;1、王安石變法的內(nèi)容包括哪幾個方面?具體包括哪些措施?復習提問2、王安石變法之前,提出“因天下之力以生產(chǎn)天下之財”和“民不加賦而國用足”的理財方法。在變法期間
2024-11-19 12:53
【總結】把握愛情真諦樹立家庭美德一、愛情與人生二、大學生的愛情三、婚姻家庭美德一、愛情與人生(一)把握愛的真諦(二)愛情對人生的意義(三)愛情與道德(一)把握愛的真諦討論:愛是什么? ???談談你向往的愛情類型以及欣賞的愛情詩歌、電影、小說等?!鞇凼且环N吸引;§愛是少了她渾身不自在,面對她
2025-02-22 00:10
【總結】現(xiàn)代詩歌散文欣賞(1)-----《天狗》《無題》《川江號子》?學習目的:通過對詩歌的形象的分析,結合寫作背景,來把握詩歌的主題。一、播放朗讀《無題》,思考下列問題?1、詩歌描繪了哪些形象??2、這些形象中,主要的形象是什么??3、這些形象具有什么特點??4、
2024-11-17 23:49