【總結(jié)】第十八章高考成功方案第1步高考成功方案第2步高考成功方案第3步高考成功方案第4步第二講一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動1.能量流動分析的基本思路(將種群作為整體來研究)對于生產(chǎn)者來說,能量輸入通過;對于消費(fèi)者來
2025-04-30 02:18
【總結(jié)】第一篇:《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》教案文檔 《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》 柳河一中 張海霞 本節(jié)內(nèi)容的地位(本節(jié)內(nèi)容為1課時)該節(jié)是人教社高中《生物》(必修3),所以本節(jié)內(nèi)容是本章的重點(diǎn)之一。由于“...
2025-10-31 12:53
【總結(jié)】第一篇:生態(tài)系統(tǒng)的功能——能量流動教案 生態(tài)系統(tǒng)的功能——能量流動教案 一、教學(xué)目標(biāo) :掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點(diǎn),理解生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義;應(yīng)用食物鏈中各營養(yǎng)級能量傳遞進(jìn)行計算。 :...
2025-10-31 22:34
【總結(jié)】第一篇:《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》教學(xué)設(shè)計 《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》教學(xué)設(shè)計 新課引入: 我們首先請大家做一個快樂競猜游戲。 假設(shè)你像魯濱遜那樣流落在不毛的荒島上,只有15Kg玉米和一只母雞可以食用...
【總結(jié)】第一篇:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動教學(xué)設(shè)計 新課引入: 【PPT】假設(shè)你像魯濱遜那樣流落在不毛的荒島上,只有15Kg玉米和一只母雞可以食用,那么使自己活的最長的辦法是:,然后吃玉米 ,同時用部分玉米喂雞...
【總結(jié)】§生態(tài)系統(tǒng)的能量流動荒島上食物只有15千克玉米和一只母雞。你認(rèn)為哪種生存策略能讓你維持更長的時間來等待救援?(),再吃玉米。,同時用一部分玉米喂雞,吃雞產(chǎn)下的蛋,最后吃雞。一、能量流動的概念:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、
2025-09-20 19:05
【總結(jié)】第一篇:《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》的教學(xué)設(shè)計 《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》的教學(xué)設(shè)計 授課人:鄭麗授課時間: 《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》的教學(xué)設(shè)計 懷遠(yuǎn)三中 鄭麗 一、教材分析: 本節(jié)以“生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)...
【總結(jié)】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)(一)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動及物質(zhì)循環(huán)第四章生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)態(tài)學(xué)習(xí)導(dǎo)航、特點(diǎn)。(重難點(diǎn))2.碳循環(huán)的過程、特點(diǎn)。3.能量流動與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。(重點(diǎn))新知初探思維啟動一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1.能量流動的概念和作用(1)概念
2025-11-01 22:20
【總結(jié)】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質(zhì)循環(huán)一、生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動1.含義:生態(tài)系統(tǒng)中能量的_____、_____、______和_______的過程。2.特點(diǎn)(1)單向流動:生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的能量只能從第一營養(yǎng)級流向_____________,再依次流向______________。(2)逐級遞減:能量在沿_______傳遞的過程中,每一個營
2025-05-12 16:53
【總結(jié)】第五部分生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學(xué)第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的一般特征第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動第三節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)第四節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的主要類型3能量流動的起點(diǎn):從生產(chǎn)者固定太陽能開始
2025-01-04 12:22
【總結(jié)】生態(tài)系統(tǒng)的能量流動生態(tài)系統(tǒng)的能量流動教學(xué)目標(biāo)1:應(yīng)用:生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點(diǎn)2:應(yīng)用:研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動的意義導(dǎo)課1、一個生態(tài)系統(tǒng)由哪幾部分組成?(非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者)2、什么叫食物鏈和食物網(wǎng)?3、下面這條食物鏈表達(dá)什么意思?
2025-11-10 12:54
【總結(jié)】第二節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的能量流動一、能量流動的概念根據(jù)預(yù)習(xí),請回答:什么叫生態(tài)系統(tǒng)的能量流動?指生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失過程。能量是如何流動的?從哪里開始研究?請同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材第94頁,并分析下面的問題:請閱讀并討論:?⒈生態(tài)系統(tǒng)的能量來源是什么?
2025-08-01 13:13
【總結(jié)】作為生物與環(huán)境組成的統(tǒng)一整體,生態(tài)系統(tǒng)不僅具有一定的結(jié)構(gòu),而且具有一定的功能。生態(tài)系統(tǒng)的主要功能一是生態(tài)系統(tǒng)的能量流動,二是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán),首先學(xué)習(xí)討論生態(tài)系統(tǒng)的能量流動。引言:生態(tài)系統(tǒng)的能量流動廣東省崇雅高中楊太林假如你流落到荒島上,只有一只母雞、15kg玉米……1.先吃雞,再吃玉米?2.先
2025-01-18 18:28
【總結(jié)】休閑一刻開始學(xué)習(xí)父老鄉(xiāng)親(Flash)復(fù)習(xí)引入大氣中的CO2甲乙丙生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者能量流動的過程插圖源頭:陽光流動總能量:生產(chǎn)者固定的全部太陽能流動途徑:沿食物鏈(網(wǎng))逐級能量流動的特點(diǎn)逐級遞減
2025-10-31 04:20
【總結(jié)】第一篇:《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》的教學(xué)反思 《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》的教學(xué)反思 彭惠蓮 我講的這一節(jié)課是必修三《生態(tài)系統(tǒng)的能量流動》,本節(jié)課可以算得上是一節(jié)嘗試課,因?yàn)槠湎鄬Χ詻]有太多類似于本節(jié)的...