【正文】 第 2 課 詩 兩 首 1. 了解詩人和詩歌創(chuàng)作的時代背景 , 了解自由詩 ( 新詩 ) 的特點 , 掌握從意象、藝術(shù)手法等角度出發(fā) , 深度解讀詩歌的方法。 2. 掌握《雨巷》所用的復(fù)沓、疊句手法和象征手法。品味《再別康橋》的音樂性 , 學(xué)習(xí)其用韻細(xì)密精巧、節(jié)奏和諧循環(huán)的音韻美。 3. 把握詩歌的意象 , 領(lǐng)悟詩人的思想感情 , 培養(yǎng)對詩歌藝術(shù)細(xì)膩、靈敏的感受力和初步的鑒賞能力。 1. 查閱相關(guān)資料 , 了解詩人的生平經(jīng)歷、詩歌的寫作背景和中國現(xiàn)代詩的發(fā)展簡史。 2. 結(jié)合課文注釋 , 理解詩歌內(nèi)容 , 理清兩首詩的思路和情感脈絡(luò)。 3. 反復(fù)誦讀 , 要求讀準(zhǔn)字音 , 把握語速 , 讀出停頓、重音和節(jié)奏 , 力求讀出感情。 4. 結(jié)合生活經(jīng)驗和背景材料 , 展開想象和聯(lián)想 , 準(zhǔn)確把握詩歌的意象和表現(xiàn)手法 , 分析詩歌的結(jié)構(gòu)、節(jié)奏和韻律 , 把握詩歌的思想感情。 1. 學(xué)習(xí)把握詩歌意象 , 分析詩歌意境 , 領(lǐng)會詩的象征意義 , 感悟作者的思想感情。 2. 學(xué)習(xí)品味詩歌語言 , 體會兩首詩在章法、韻律和其他方面的特點 , 理解和品析重要詩句。 1. 加強誦讀。有條件的班級可借助多媒體教學(xué)設(shè)備播放影像資料等方式輔助誦讀。 2. 《雨巷》表達(dá)的思想感情比較復(fù) 雜、朦朧 , 教學(xué)時可引導(dǎo)學(xué)生展開討論 , 允許并鼓勵學(xué)生進(jìn)行個性化的理解。 3. 引導(dǎo)學(xué)生分析兩首詩的結(jié)構(gòu) , 以利于學(xué)生整體把握詩歌 ,幫助其理解詩歌的思想感情 , 并對學(xué)生的寫作產(chǎn)生借鑒效果。 4. 適當(dāng)進(jìn)行拓展延伸 , 引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行研究性學(xué)習(xí) , 通過查找資料 , 更多地了解“雨巷詩人”戴望舒的詩歌創(chuàng)作和詩歌成就 , 了解中國現(xiàn)代新詩史上的“新月派”及其“三美”的美學(xué)主張。 5. 本課教學(xué)安排兩課時。第一課時 , 學(xué)習(xí)《雨巷》 , 鑒賞詩歌意象 , 體會詩歌情感。第二課時 , 學(xué)習(xí)《再別康橋》 , 品味詩歌語言 , 感悟詩人的思想感情 , 鑒賞詩歌之美。 1. ( 播放濮存昕的配樂詩朗誦《雨巷》 ) 師 : 聽?wèi)T了北方胡同里粗獷的叫賣 , 看慣了北國風(fēng)光的千里雪飄 , 卻不曾體會 , 那細(xì)雨如絲的江南空氣中氤氳的朦朧與凄婉。一條悠長寂寞的小巷 , 一把古色古香的油紙傘 , 一抹丁香般的身影 , 一點太息般的淚光 , 若有若無地飄進(jìn)那杏花春雨 , 又消融在青石路巷。是什么樣的意境如此蕩人心腸 ? 讓我們一起走進(jìn)戴望舒的《雨巷》 , 欣賞那別樣的美。 2. ( 播放電視劇《人間四月天》第二集徐志摩劍橋留學(xué)的相關(guān)片段 , 同時多媒體展示詩作《再別康橋》 ) 師 : 古人云“黯然銷魂者 , 唯別而已矣” , 所以在古人的詩文中 , 既有“ 西出陽關(guān)無故人”的無奈 , 又有“天下誰人不識君”的豪邁 , 更有“相見時難別亦難”的苦澀。那么 , 現(xiàn)代人又是如何體悟和理解離別之情的呢 ? 今天 , 我們來品鑒徐志摩先生的《再別康橋》 , 領(lǐng)略一下現(xiàn)代詩人筆下的離情別緒。 1. 戴望舒 ( 1905 — 1950 ) ( 1 ) 雨巷詩人。原名戴朝安 , 又名戴夢鷗 , 浙江杭縣 ( 今余杭 )人 , 是中國現(xiàn)代象征詩派的代表。因其《雨巷》一詩聲名鵲起 , 因此又被稱作“雨巷詩人”。他的筆名“望舒”出自屈原《離騷》 :“前望舒使先驅(qū)兮 , 后飛廉使奔屬?！蓖媸巧裨拏髡f中替月亮駕車的天神 , 美麗溫柔 , 純潔優(yōu)雅。 ( 2 ) 詩歌作品主要有詩集《我的記憶》《望舒草》《望舒詩稿》《災(zāi)難的歲月》《戴望舒詩選》《戴望舒詩集》 , 另有譯著等數(shù)十種。 ( 3 ) 作為中國現(xiàn)代派新詩的舉旗人 , 他的詩歌中蘊含的多種思想藝術(shù)氣質(zhì) , 都顯示著或潛存著新詩的發(fā)展與流變的種種動向。他的詩歌尤以其詩境的朦朧美、語言的音樂美和詩體的散文美為主要特色。 2. 徐志摩 ( 1897 — 1931 ) ( 1 ) 遠(yuǎn)涉重洋的求學(xué)者。徐志摩是浙江海寧人 , 現(xiàn)代詩人、散文家。 19 21 年赴英國留學(xué) , 入倫敦劍橋大學(xué)當(dāng)特別生。在劍橋大學(xué)學(xué)習(xí)的兩年間 , 深受西方教育的熏陶及歐美浪漫主義和唯美派詩人的影響 。 ( 2 ) 新月派代表詩人。徐志摩的詩字句清新 , 韻律諧和 , 比喻新奇 , 想象豐富 , 意境優(yōu)美 , 神思飄逸 , 富于變化 , 并追求藝術(shù)形式的整飭、華美 , 具有鮮明的藝術(shù)個性。著有詩集《志摩的詩》《翡冷翠的一夜》《猛虎集》《云游》等。他的散文也自成一格 , 取得的成就不亞于詩歌 , 其中《自剖》《想飛》《我所知道的康橋》《翡冷翠山居閑話》等都是傳世的名篇。 1. 《雨巷》創(chuàng)作于 19 2 7 年夏天 , 這是中國近代史上最黑暗的時代。反動派對革命者的血腥屠殺 , 造成了籠罩全國的白色恐怖。原來還熱烈響應(yīng)革命的青年 , 一下子從“火的高潮”墮入到“夜的深淵”。他們當(dāng)中的一部分人 , 找不到革命的前途。他們在痛苦中陷于彷徨迷惘的境地 , 他們在失望中渴求新希望的出現(xiàn) ,在陰霾中盼望架起絢麗的彩虹?！队晗铩肪褪且徊糠诌M(jìn)步青年這種心境的反映。詩歌中感傷的情緒 , 不能籠統(tǒng)地說是純屬個人的哀嘆 , 而是現(xiàn)實的黑暗和理想的幻滅在詩人心中的投影。 2. 《再別康橋》作于徐志摩第三次游歐的歸國途中。時間是 1928 年 11 月 6 日 , 地點是中國南海。他這次重游康橋的時間 ,是 7 月底。他是在英國哲學(xué)家伯特蘭 羅素家里逗留了一夜之后 ,在誰也沒通知的情況下 , 在一個晴朗 的下午 , 一個人懷著激動的心情 , 悄悄地來到康橋找他的英國朋友。所謂“康橋” , 現(xiàn)在通譯“劍橋” , 即著名的劍橋大學(xué)所在地 , 是一個風(fēng)景秀麗的地方。徐志摩因年輕時曾在此讀書、生活過 , 結(jié)識了許多英國朋友 , 故對此地常懷有一種特殊的感情。遺憾的是 , 因他事先沒有聯(lián)系好 , 他所熟悉的英國朋友一個也不在 , 只有他所熟悉的康橋 , 在那里靜靜地等待著他。于是 , 他一個人就在他七八年前生活過的地方靜靜地行走著 , 那過去的一幕幕生活圖景 , 又重新在他的眼前展現(xiàn)……后來在歸國途中 , 面對洶涌的大海和遼闊的天空 , 他展紙執(zhí)筆 , 記下了這次重游康橋的切身感受。 油紙傘 油紙傘是漢族傳統(tǒng)的日用雨傘 , 以手工削制的竹條做傘架 ,以涂刷天然防水桐油的皮棉紙做傘面 , 是中國古人智慧的結(jié)晶。 客家方言中 , “油紙”與“有子”諧音 , 故客家女性婚嫁時 ,女方通常會以兩把紙傘為嫁妝 , 含“早生貴子”的意思。“傘”的正體字里有五個人字 , 象征著多子多孫 , 傘面張開后形成圓形 ,蘊含祝福新人生活美滿的意思。男子 16 歲成年禮時 , 父母會贈予其一把油紙傘 , 希冀其支撐門戶。油紙傘也是古典愛情的符號。 1. 分別概括《雨巷》每節(jié)詩的大意。 答 : [ 自我核對 ] 第 1 節(jié) , 詩人給我們描繪了一 幅梅雨季節(jié)江南小巷的陰沉圖景 。 第 2 節(jié)從顏色、氣息方面描繪“丁香姑娘”的美麗 , 但著重突出她憂愁的神情 , 暗示與“我”相同的思想感情 。 第 3 節(jié)寫“丁香姑娘”在雨巷中彳亍前行 。 第 4 節(jié)用兩個“夢”字 , 突出表現(xiàn)“丁香姑娘”虛無縹緲的特點 。 第 5 節(jié)用兩個“飄”字表現(xiàn)丁香姑娘的倏忽而逝 。 第 6 節(jié)寫“丁香姑娘”的一切都在雨的哀曲里消散了 。 第 7 節(jié)照應(yīng)開頭 , 形成圓合的結(jié)構(gòu) , 同時又深化主旨 , 留給讀者悠長的余韻。 2. 戴望舒是中國象征詩派的代表人物 , 請查找中國象征詩派的相關(guān)資料。 答 : [ 自我核對 ] 中國象征詩派 , 產(chǎn)生于 20 世紀(jì) 20 年代中期。 1925年李金發(fā)的《微雨》出版 , 標(biāo)志著中國象征詩派的誕生。其代表人物有戴望舒、王獨清、穆木天、馮乃超等。中國象征詩派詩人多受法國象征主義詩歌的影響 , 其作品的創(chuàng)作特點是營造感傷頹廢的情調(diào) 。 注重自我心靈的藝術(shù)表現(xiàn) , 強調(diào)詩的暗示功能和神秘性 。 充滿奇特的想象和新奇的比喻 。 廣泛運用通感手法 , 打通視、嗅、觸、味、聽覺等感覺的界限 , 讓它們彼此溝通 , 造成強烈的藝術(shù)效果。 3. 查找資料 , 了解新月詩派的相關(guān)知識。 答 : [ 自我核對 ] 新月詩派 , 是于 20 世紀(jì) 20 年代中期形成的一個詩歌流派 , 又稱新格律詩派 , 其源頭是胡適、聞一多、徐志摩等人于 1923 年在北京發(fā)起成立的“新月社” , 其形成標(biāo)志是 192 6 年 4月聞一多、徐志摩在北京《晨報》副刊上創(chuàng)辦的《詩鐫》?？Ｔ撛娕芍饕砣宋镉新勔欢?、徐志摩、朱湘、饒孟侃、陳夢家等。他們在創(chuàng)作上都注重形式 , 講究一定的格律 , 內(nèi)容上主張獨抒性情 , 是一個唯美主義的詩歌流派。 4. 《再別康橋》的二到六節(jié)中 , 詩人捕捉了哪些意象 ? 這些意象有什么特點 ? 答 : [ 自我