會(huì)計(jì)電算化專業(yè)專業(yè)剖析報(bào)告-青海畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院(已修改)
2024-12-03 10:18 本頁面
【正文】 財(cái)務(wù)信息管理專業(yè) 剖 析 報(bào) 告 農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)管理系 2020 年 11 月 10 日 目 錄 第一部分 專業(yè)基本情況 3 第二部分 專業(yè)建設(shè) 3 一、專業(yè)設(shè)置 3 （一）本專業(yè)符合國家高職高專教育的要求，定位準(zhǔn)確，教育教學(xué)理念新，使畢業(yè)生在市場(chǎng)中具有較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。 4 （二）本專業(yè)行業(yè)背景強(qiáng)，市場(chǎng)需求大 4 （三）學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)工作 4 二、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 5 （一）專業(yè)定位（職業(yè)崗位群） 5 （二）課程與崗位能力分析 6 三、人才培養(yǎng)模式改革與課程體系構(gòu)建 8 （一）人才培養(yǎng)模式 8 （二） 課程體系 9 （三）教學(xué)資源 15 （四）教學(xué)改革 22 （五） 教學(xué) 質(zhì)量監(jiān)控 25 四、專業(yè)特色 28 （一）實(shí)訓(xùn)內(nèi)容選取的全面性 30 （二）構(gòu)建了實(shí)踐教學(xué)組織的“四化” 31 五、社會(huì)評(píng)價(jià)和社會(huì)影響 18
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