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2025-04-04 06:43
【總結】產品審核(VDA)中國汽車技術研究中心4/5/20231培訓目標?了解產品審核過程?掌握產品審核與過程審核及體系審核的區(qū)別?掌握產品審核的目的?掌握產品審核的評價辦法?掌握產品審核檢查表的編寫?掌握產品審核的實施?掌握產品審核報告的編寫4/5/202321引言
2025-01-04 17:32
【總結】企業(yè)內訓教材汽車終端銷售全培訓-系列企業(yè)內訓教材《汽車技術與服務》一、汽車知識二、汽車術語三、汽車貸款四、汽車保險五、汽車上牌一、汽車知識1、汽車定義及分類基本定義汽車(automobile)是一種由安臵在其內部的引擎提供動力驅動的交通工具,例如,轎車
2025-02-21 16:29
【總結】ISO/TS16949-2023標準基礎知識培訓目錄章節(jié)章節(jié)名稱主要內容章節(jié)章節(jié)名稱主要內容1TS16949體系基礎介紹簡介3術語定義術語定義發(fā)展史文件架構目標5M1EISO精神15個計劃運行要求21個記錄2過程方法和
2025-03-12 22:08
【總結】第五章新型汽車技術概述燃料電池汽車混合動力汽車143純電動汽車2概述?“理解”?新能源汽車與汽車新能源?汽車實際應用技術專題一:電動汽車發(fā)展?為什么要發(fā)展電動汽車?國外電動汽車發(fā)展情況?國內電動汽車發(fā)展情況?示范運營情況
2025-01-18 15:28
【總結】專業(yè):計算機科學與技術(軟件工程)班級:20101122學生姓名:李文漢學號:2010112240新能源汽車技術考查題 -5- 《新能源汽車技術》考查題計算機與信息學院2010112240,李文漢1.什么叫新能源?新能源與可再生能源有什么區(qū)別?請例舉新能源和可再生能源的實例(每項不少于3個)答:新能源就是在新技術基
2025-03-25 03:24
【總結】-1-第43屆世界技能大賽廣州市選拔賽汽車技術項目技術文件第43屆世界技能比賽廣州市選拔賽汽車技術項目比賽內容分為發(fā)動機活塞連桿組拆裝與測量、發(fā)動機管理系統(tǒng)故障診斷與排除、整車電氣系統(tǒng)故障診斷與排除三個項目,分別占總分30%、35%、35%;按總成績由高到低排序,總成績相同則以總用時短的名次在前。項目一:發(fā)動機活塞連桿組拆裝與測量
2025-10-27 04:25
【總結】南昌工學院本科生畢業(yè)設計(論文)存檔編號南昌工學院NANCHANGINSTITUTEOFSCIENCEANDTECHNOLOGY畢業(yè)設計題目
2025-06-04 08:10
【總結】此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 汽車技術培訓總結 在本學期的期末階段,按照學校的統(tǒng)一安排和部署我們進行了專業(yè)培訓。 這次的培訓與以往...
2025-11-09 23:45
【總結】混合動力電動汽車技術引言隨著世界各國環(huán)境保護的措施越來越嚴格,替代燃油發(fā)動機汽車的方案也越來越多,例如氫能源汽車、燃料電池汽車、混合動力汽車等。但目前最有實用性價值并巳有商業(yè)化運轉的模式,只有混合動力汽車?;旌蟿恿ζ嚨年P鍵是混合動力系統(tǒng),它的性能直接關系到混合動力汽車整車性能。經過十多年的發(fā)展,混合動力系統(tǒng)總
2025-07-30 23:37
【總結】汽車電子與控制第9章智能汽車技術從google談起谷歌公司研發(fā)的50輛智能車,采用智能軟件和感應設備,包括攝像機、激光雷達、超聲雷達以及GPS設備等,使用谷歌網絡導航操控系統(tǒng),無人駕駛,在公共道路上成功行進22萬多公里,但是谷歌沒有考慮智能車和周邊車輛的交互。意大
2025-01-14 20:55
【總結】 汽車技術求職信 【導語】求職信是求職人向用人單位介紹自己情況以求錄用的專用性文書。以下是整理的汽車技術求職信,歡迎閱讀! 【篇一】汽車技術求職信尊敬的領導: 您好! 我是杜連霞榆林職業(yè)技術學...
2025-01-14 06:32
【總結】學生畢業(yè)設計(論文)報告系別:電子與電氣工程學院設計(論文)題目:未來新能源汽車技術起迄日期:畢業(yè)設計(論
2025-10-26 05:11
【總結】第一篇:汽車技術服務及營銷 能源是人類賴以生存和發(fā)展的物質基礎。節(jié)能是指在保證能夠生產出相同數(shù)量和質量的產品,或獲得相同的經濟效益、達到相同目的的前提下使能源的消耗量下降。稀燃技術和增壓技術,同時增...
2025-10-26 12:07
【總結】汽車技術服務與營銷專業(yè)汽車技術系鄭溫芳培養(yǎng)“懂技術,擅經營,會服務”綜合性人才目錄教學團隊建設實踐教學條件建設教學管理體系建設專業(yè)建設成果及社會服務能力專業(yè)主要特色努力方向專業(yè)定位課程體系構建與教學模式專業(yè)基本情況創(chuàng)建于2023年,
2025-02-21 16:27