高中生物專題2課題2土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離與計(jì)數(shù)課件新人教版選修1(已修改)
2024-12-03 07:24 本頁面
【正文】 生物選修 1（人教版） 專題 2 微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用 課題 2 土壤中分解尿素的細(xì)菌 的分離與計(jì)數(shù) 要點(diǎn)突破 一、篩選菌株 —— 選擇培養(yǎng)基 1． 目的 從眾多的微生物中分離所需要的微生物 。 2． 方法 (1)在培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì) 。 例如 ， 加入青霉素可以分離出酵母菌和霉菌；加入高濃度的食鹽可以得到金黃色葡萄球菌 。 這里的加入是在培養(yǎng)成分的基礎(chǔ)上加入 。 欄目鏈接 (2)改變培養(yǎng)基中的營(yíng)養(yǎng)成分 。 例如 ， 缺乏氮源時(shí)可以分離固氮微生物；石油作為唯一碳源時(shí) ， 可以分離出能消除石油污染的微生物 。 (3)改變微生物的培養(yǎng)條件 。 例如 ， 將培養(yǎng)基放在高溫環(huán)境中培養(yǎng)可以得到耐高溫的微生物 。 例 1 本課題使用的培養(yǎng)基的配方如下： 欄目鏈接 請(qǐng)分析后回答： (1)在該培養(yǎng)基的配方中 ， 為微生物的生長(zhǎng)提供碳源和氮源的分別是 ________和 ________。 (2)該培養(yǎng)基為 ____________培養(yǎng)基 (按物理狀態(tài)分 )， 理由是______________。 (3)想一想這種培養(yǎng)基對(duì)微生物是否具有選擇作用 ？ 如果具有 ，又 是 如 何 進(jìn) 行 選 擇 的 ？____________________________________________________________________________________________________________________________________________
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