高中生物同步課件：72現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容3人教版必修2(已修改)
2024-12-03 07:18 本頁面
【正文】 拉馬克學(xué)說 （一）主要內(nèi)容 : ① 生物不是神造的，而是由古老生物進(jìn)化來的 ②生物是由低等到高等逐漸進(jìn)化的 ③生物各種適應(yīng)性特征的形成都是由于 用進(jìn)廢退 和 獲得性遺傳 。 （二）生物進(jìn)化原因 : 一是 “ 用進(jìn)廢退 ” 二是 “ 獲得性遺傳 ” 即環(huán)境引起或由于用進(jìn)廢退引起的變化，是可以遺傳的。 達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說 提出 十九世紀(jì)中期 過度繁殖、生存斗爭、 遺傳變異、適者生存 內(nèi)容 評價 缺點(diǎn) ： 優(yōu)點(diǎn)： 描述生物學(xué)階段 能夠科學(xué)地解釋生物進(jìn)化的原因，以及生物的多樣性和適應(yīng)性，對于人們正確地認(rèn)識生物界具有重要的意義。 由于受到當(dāng)時科學(xué)發(fā)展水平的限制，對于遺傳和變異的本質(zhì)，還不能作出科學(xué)的解釋，達(dá)爾文對生物進(jìn)化的解釋只局限于個體水平。 基礎(chǔ)過關(guān) ? ，其中大部分被鳥所食，或因氣候、土壤、水分等原因不能在第二年長成成株，按達(dá)爾文的觀點(diǎn)，這一現(xiàn)象說明（） ； ，生存斗爭； ，獲得性遺傳。 ? （ ） A．基因重組 C. 染色體變異 D. 自然選擇 。 B D 能力過關(guān) ? ，其中正確的是（ ） ? ，因此頸和前肢都變得很長； ? ，它們的身體產(chǎn)生了定向的白色變異； ? ，是他們長期互相選擇的結(jié)果； ? ，農(nóng)田害蟲產(chǎn)生了抗藥性。 ? （ ） ? — 生存斗爭 — 有利變異積累 — 適者生存； ? — 生物變異 — 有利變異積累 — 適者生存； ? — 生物變異 — 適者生存 — 有利變異積累； ? — 生存斗爭 — 適者生存 — 有利變異積累。 C D第二節(jié) 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容 問 題 探 討 情景： 如果在灰色翅（基因型為 aa)昆蟲的群體中偶然出現(xiàn)一只綠色翅（ Aa)的變異個體，且綠色比灰色更不容易被敵害發(fā)現(xiàn)。 討論題目： “適者生存、不適者淘汰”的觀點(diǎn)該綠色個體能被選擇下來嗎？ ，它體內(nèi)的A基因怎樣才能傳遞給后代？ 在自然界中，沒有哪一個體是長生不死的，個體的 表現(xiàn) 型也會隨著個體的死亡而消失，但決定表現(xiàn)型的基因卻可以通過有性生殖才傳給后代 。 研究生物的進(jìn)化僅僅研究個體 的表現(xiàn)型是否與環(huán)境適應(yīng)是不
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