蘇教版中職語(yǔ)文基礎(chǔ)模塊下冊(cè)第10課石鐘山記2(已修改)
2024-12-03 06:44 本頁(yè)面
【正文】 授課人：蔚志升 授課班級(jí)： 14高幼 2 石鐘山記 教學(xué)目標(biāo) ? 一、知識(shí)、能力目標(biāo) ? 了解本文作者及寫作背景； ? 熟讀課文，掌握文中重要文言實(shí)詞、文言虛詞、文言特殊句式； ? 理清課文思路和結(jié)構(gòu)，體會(huì)文章融記敘、描寫、議論于一體的寫作特點(diǎn)。 ? 二、情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo) ? 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然的情感；教育學(xué)生樹立敢于質(zhì)疑大膽探究的精神。 ? 三、過(guò)程、方法目標(biāo) ? 運(yùn)用“讀、譯、思、練”四步學(xué)習(xí)法，夯實(shí)學(xué)生文言文基礎(chǔ)； ? 通過(guò)小組合作學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。 預(yù)習(xí)效果展示 ? 關(guān)于石鐘山 ? 作家作品 ? 寫作背景 ? 讀讀譯譯 ? 我的感受 小組合作學(xué)習(xí)（討論） ? 全文的思路是怎樣的？ ? 酈道元、李渤對(duì)石鐘山得名由來(lái)各有什么看法？作者是怎樣質(zhì)疑的？ ? 第 2段描寫月夜石鐘山絕壁下的情景有什么作用？作者對(duì)石鐘山得名由來(lái)有怎樣的看法？ ? 作者通過(guò)實(shí)地考察石鐘山得名由來(lái)后悟出什么道理？他認(rèn)為人們不能準(zhǔn)確了解石鐘山得名的原因有哪些？ 課內(nèi)練習(xí)之高考鏈接 （ 山東省 2020年對(duì)口高職招生語(yǔ)文試題 ） 閱讀下面的文言文 ， 完成第 19— 22題 。 元豐七年六月丁丑 ， …… 古之人不余欺也 。 1 下列句子中 ， 加點(diǎn)字的解釋不正確的一項(xiàng)是 舟 行適臨汝 小船 觀 所謂石鐘者 觀察 莫 夜月明 通 “ 暮 ” ， 晚上 曰此鸛鶴也 有的人 ，正確的一項(xiàng)
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