新人教版政治選修4專(zhuān)題二遵循形式邏輯的要求1(已修改)
2024-12-03 05:57 本頁(yè)面
【正文】 ? 概念、概念的內(nèi)涵及概念的外延 ?1． 概念 ?(1)含義：概念就是反映事物本質(zhì)屬性的思維形式。 ?(2)特征：概念具有抽象性和概括性。 ?(3)表達(dá)方式：概念只有通過(guò)語(yǔ)詞才能表達(dá)出來(lái)，但并非一個(gè)語(yǔ)詞在任何場(chǎng)合一定表達(dá)同一個(gè)概念。在不同場(chǎng)合，同一個(gè)語(yǔ)詞可以表達(dá)不同的概念，不同語(yǔ)詞可以表達(dá)同一個(gè)概念。 ?2． 概念的內(nèi)涵 ?(1)內(nèi)涵的含義：概念的內(nèi)涵就是事物的本質(zhì)屬性在概念中的反映，它反映事物“質(zhì)”的規(guī)定性，說(shuō)明概念所反映的那種事物究竟“是什么”。 ?(2)定義的含義：定義是從內(nèi)涵方面明確概念的一種邏輯方法。定義有被定義項(xiàng)、定義項(xiàng)和定義聯(lián)項(xiàng)三部分構(gòu)成。 ?(3)下定義的方法：定義的最基本、最常用的方法是：種差加屬概念。 ?(4)定義的規(guī)則：首先應(yīng)該正確地認(rèn)識(shí)對(duì)象、把握其本質(zhì)屬性，具備相應(yīng)的科學(xué)知識(shí)。其次應(yīng)該遵守必要的邏輯規(guī)則。定義項(xiàng)與被定義項(xiàng)所指的范圍必須等同；定義項(xiàng)不能直接或間接地包含被定義項(xiàng)；定義一般不能用否定形式；定義不能用比喻。 ?3． 概念的外延 ?(1)外延的含義：概念的外延是指具有概念所反映的本質(zhì)屬性的事物的范圍。它說(shuō)明概念所反映的事物“有哪些”。 ?(2)概念之間的外延關(guān)系：依據(jù)兩個(gè)概念在所指范圍上是否具有相同部分，概念之間的外延關(guān)系分為相容關(guān)系和不相容關(guān)系。 ?(3)劃分的含義：劃分是從外延方面明確概念的一種邏輯方法。 (4)劃分的規(guī)則：作出正確的劃分，首先必須充分了解概念所反映的對(duì)象之間的客觀關(guān)系，其次要遵循劃分的邏輯規(guī)則。 劃分的規(guī)則：子項(xiàng)的外延之和必須等于母項(xiàng)的外延，否則就犯“劃分不全”或“多出子項(xiàng)”的邏輯錯(cuò)誤。在同一次劃分中，只能用同一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。否則犯“劃分標(biāo)準(zhǔn)不一”的邏輯錯(cuò)誤。劃分應(yīng)該逐級(jí)進(jìn)行，不能越級(jí)。否則犯“越級(jí)劃分”的邏輯錯(cuò)誤。 ? 1． 概念和語(yǔ)詞是一種怎樣的關(guān)系 ? 概念不僅和事物有關(guān)，而且和語(yǔ)詞有著密切的聯(lián)系。概念是語(yǔ)詞的思想內(nèi)容，語(yǔ)詞是概念的語(yǔ)言表達(dá)形式。概念是在語(yǔ)詞的基礎(chǔ)上形成的，總是通過(guò)語(yǔ)詞表達(dá)出來(lái)。脫離語(yǔ)詞的赤裸裸的思想概念是不存在的。語(yǔ)詞是概念的物質(zhì)承擔(dān)者或者物質(zhì)外殼。 ?但是概念與語(yǔ)詞還是有明顯區(qū)別的。語(yǔ)詞是聲音和詞義的結(jié)合體，概念只是語(yǔ)詞的基本的詞義。概念是事物范圍和本質(zhì)的反映。概念構(gòu)成了語(yǔ)詞的基本內(nèi)容，但語(yǔ)詞除了包含概念以外，還包含主體對(duì)事物的各種主觀感受，即主體對(duì)事物的褒貶等含義。因此在把握概念與語(yǔ)詞的聯(lián)系的同時(shí)，也要注意語(yǔ)詞和概念的區(qū)別 ?概念是人類(lèi)的認(rèn)識(shí)成果，語(yǔ)詞卻具有民族特點(diǎn)。同一個(gè)概念，往往不同的民族用不同的語(yǔ)詞來(lái)表達(dá)。例如，人民這個(gè)概念，漢語(yǔ)用“人民”這個(gè)詞表達(dá)，日本民族卻用“じんみん”，英語(yǔ)用“ people”，俄語(yǔ)用“ народ”等不同語(yǔ)詞表達(dá)。 再如，表達(dá)書(shū)桌這個(gè)概念，漢語(yǔ)用“書(shū)桌”，日語(yǔ)用“機(jī) (っくぇ )”，英語(yǔ)用“ desk”，俄語(yǔ)用““ nисъменнъIй сгол”。 表達(dá)的概念雖然相同，詞語(yǔ)卻因民族而異。 ?概念與詞語(yǔ)的區(qū)別，就是在同一民族語(yǔ)言中也明顯地表現(xiàn)出來(lái)。一方面，同一概念往往有不同的語(yǔ)詞表達(dá)形式。這就是平常所說(shuō)的存在同義詞或多詞一義的情況。例如，紅薯、白薯、地瓜是不同語(yǔ)詞，卻表達(dá)的是同一個(gè)概念。水泥、洋灰是不同的語(yǔ)詞，表達(dá)的也是同一個(gè)概念。另一方面，同一個(gè)語(yǔ)詞也往往表達(dá)不同的概念。這是平常所說(shuō)的存在多義詞或一詞多義的情況。 ?例如，“先生”這個(gè)詞，可以指稱(chēng)師長(zhǎng)、醫(yī)生、知識(shí)界人士，也是對(duì)人的一種尊稱(chēng)等?！笆恰边@個(gè)詞可以指兩個(gè)事物的同一關(guān)系，如魯迅是 《 阿 Q正傳 》 的作者；也可指兩個(gè)事物的屬種包含關(guān)系，如“人是高等動(dòng)物”。 ?概念都是通過(guò)語(yǔ)詞來(lái)表達(dá)的，但是并非所有的語(yǔ)詞都是表達(dá)概念。具體地說(shuō)，各種實(shí)詞，如名詞、代詞、形容詞和數(shù)量詞表達(dá)概念。在虛詞中連接詞：“和”“或者”“如果 …… 那么 ……” 等表達(dá)概念，單純的感嘆詞和孤立的助詞通常不表達(dá)概念。 ?2． 劃分和分解有什么區(qū)別 ?劃分是揭示原概念所包含的全部種概念的邏輯方法，是將一大類(lèi)事物分為它所包含的小類(lèi)事物的分類(lèi)方法。分解是將具體事物的整體分為它所具有的組成部分的實(shí)踐方法。
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1