【總結】第一篇:鴻門宴說課稿 鴻門宴說課稿 各位評委老師,大家好。我說課的題目是《鴻門宴》。 一、說教材 (一)教材所處的地位和作用 高中語文必修5本書共有文言文單元5個,17篇文章。涉及了5個方面...
2024-11-09 12:34
【總結】第一篇:讀《鴻門宴》 改變歷史的小人物 ——讀《鴻門宴》 《鴻門宴》一文中,最為吸引我的,不是劉、項的爾虞我詐,不是項羽的英雄氣短,也不是張良的神機妙算,而是一個人,一介莽夫,一個不折不扣的小人...
2024-11-09 12:20
【總結】《鴻門宴》連環(huán)畫中央電教館資源中心制作2022年4月
2025-07-26 11:25
【總結】六國論蘇洵蘇洵(1009-1066),字明允,自號老泉,眉州眉山人,北宋著名散文家。據說27歲才發(fā)奮讀書,學業(yè)大進。宋仁宗嘉佑元年帶領兒子蘇軾、蘇轍到汴京以所著文章22篇謁見翰林學士歐陽修,文名因而大振。蘇洵長于策論,很有戰(zhàn)國縱橫家的風度。后人因其子蘇軾、蘇轍均以文學著名,稱他為“老蘇”,將他們父子三人合稱“三蘇”
2024-11-17 04:16
【總結】DoyouknowthehistoryofLevisjeans?Readthetextanddothefollowingexercise.1.Whomadethefirstjeans?Whenwerethefirstjeansmade?colorwerethejeansatfirst?3.Ho
2024-11-17 15:18
【總結】課文朗讀學習重點背景介紹情節(jié)分析人物分析課外練習重點詞句1、了解作者司馬遷及《史記》2、分析故事情節(jié),掌握紀傳體文學的寫作手法。3、分析文章塑造人物性格的方法,歸納人物性格特征。學習重點《史記》作者司馬遷,字子長,西
2024-11-17 03:05
【總結】鴻門宴教學設計司馬遷學習目標:知識與能力1、了解司馬遷與《史記》,了解鴻門宴會的時代背景。2、了解“鴻門宴”斗爭的起因、經過,認識這一斗爭的性質,正確評價有關人物。3、學習作者緊湊地安排情節(jié)、把人物放在激烈的矛盾斗爭中,通過人物的語言、行動展示人物個性特征的寫作方法。4、了解文言實詞活用(包括使動、意
2024-11-26 23:37
【總結】第一篇:鴻門宴學案 《鴻門宴》學案 學習目標: 1、積累常見的文言實詞、虛詞用法及文言句式和文言現象,并在閱讀實踐中能舉一反三。 2、體會《史記》“史家之絕唱,無韻之離騷”的特點。 3、了解...
【總結】第一篇:鴻門宴練習 《鴻門宴》課文練習 高一()班學生得分 1.下列加點字的注音全都正確的一項是()。 A.饗士卒(xiǎng)美姬(jī)銳不可當(dǎng)范增說項羽(shuì).... ...
【總結】《鴻門宴》說課稿 《鴻門宴》說課稿1 尊敬的各位老師: 大家好,今天我說課的題目是《鴻門宴》。下面我將從說理念、說教材、說學情、說教法、說學法、說教學過程、說板書設計...
2024-12-06 01:21
【總結】編號: 時間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第6頁共6頁 高二語文《鴻門宴》課件 教學目標 1、了解對項羽悲劇性格的揭示,體會人物的性格特點在其政治、軍事生涯眾所起的...
2025-04-15 04:22
【總結】第一篇:鴻門宴教案 《鴻門宴》 【教學目標】 《史記》一書的體例、別名、作者。 、一詞多義、通假字、古今異義字、特殊句式等。,能準確概括文章的故事情節(jié)。?!窘虒W重點】 。 、劉邦兩個集團各...
2024-10-21 04:32
【總結】每日文言王仲宣好驢鳴,既葬,文帝臨其喪,顧語同游曰:「王好驢鳴,可各作一聲以送之。」赴客皆一作驢鳴?!咀g文】王仲宣生前喜歡聽驢叫。到安葬時,魏文帝曹丕去參加他的葬禮,回頭對往日同游的人說:“王仲宣喜歡聽驢叫,各人應該學一聲驢叫來送他?!庇谑侨サ鯁实目腿硕家灰粚W了一聲驢叫??蠢洳鲁烧Z:望其項背:梁實秋
2024-11-18 15:16
【總結】一江春水無限愁詞至李后主,而眼界始大,感慨遂深,遂變伶工之詞為士大夫之詞。王國維我所知道的李煜
2024-11-18 15:17
【總結】第一篇:《鴻門宴》作文素材 《鴻門宴》素材挖掘與寫作運用 【素材清單】 項羽興兵四十萬。駐扎于新豐鴻門,威逼劉邦十萬大從今。劉邦隱忍以行,前往項羽駐地赴宴,憑借張良的智謀和自己的勇敢,得以逃脫。...
2024-10-13 15:20