【總結(jié)】第13課機(jī)器人來了設(shè)計(jì)、制作：曹建林這是什么電影中的機(jī)器人？你認(rèn)識嗎？在我們現(xiàn)實(shí)生活中，真的有機(jī)器人嗎？看過《機(jī)器人瓦力》的影片嗎？如果看過，請你說說對機(jī)器人最深的印象是什么。在其他影片中，你還知道哪些機(jī)器人？他們有什么本領(lǐng)？作品表現(xiàn)的是什么機(jī)器人？是采用什么辦法制作出來的？先
2025-11-08 10:00
【總結(jié)】123456789
2025-12-02 03:46
【總結(jié)】展示設(shè)計(jì)?一、展示設(shè)計(jì)基本概述(一)內(nèi)涵廣泛“展示”字面意思上有成列、展出、體現(xiàn)和夸耀之意，是展覽概念的擴(kuò)展。展示活動是公眾參與的活動，公眾在接受信息的同時反饋信息，是信息交流與傳遞的主體?，F(xiàn)代展示含有動態(tài)和靜態(tài)兩種層含義：靜態(tài)含義指商品陳列、圖片展示、文字說明等，觀眾可以欣賞和觀看。動態(tài)的含義
2025-11-08 13:50
【總結(jié)】第8課我家的廚房(第一課時）老廚房的廚具顏文樑（1893—1988）油畫家、美術(shù)教育家，江蘇蘇州人。1929年色粉畫《廚房》獲法國春季沙龍榮譽(yù)獎。用自己喜歡的繪畫材料和表現(xiàn)方式來畫一畫我家的廚房。（可以是表現(xiàn)廚房的一角
【總結(jié)】油畫思考：這些是什么樣形式的作品國畫水彩雕塑單色版畫套色版畫人橋（套色版畫）1948年版畫，是中國美術(shù)的一個重要門類。古代版畫主要是指木刻，也有少數(shù)銅版刻和套色漏印。獨(dú)特的刀味與木味使它在中國文化藝術(shù)史上具有獨(dú)立的藝術(shù)價值與地位。中國版畫的起源，有漢朝說、
2025-11-08 15:48
【總結(jié)】手繪校園招貼招貼是廣告的一種形式，常繪制在紙張上，張貼在公共場所，用來說明、展示商品或活動的信息。POP是“購買點(diǎn)的招貼”的縮寫。手繪招貼特點(diǎn)：方便、迅捷、成本低廉。一張手繪校園招貼的構(gòu)成要素：編排、文字、插圖、裝飾等?！局R點(diǎn)1】【知識點(diǎn)2】手繪校園招貼的幾種編排方法：
【總結(jié)】浙江人民美術(shù)出版社二年級四冊哈哈！沒想到吧！我可是一只會變的手掌哦！我們是怎么變出來的？我不僅會變手掌人，還會變手掌動物呢？不信，我?guī)闳⒂^參觀~我們是怎么變出來的？印手印添畫單手印變化想一想，單手印變化還可以變出哪些小動物？
2025-11-08 19:33
【總結(jié)】第19課小畫框沈潔制作看，裝上畫框后，作品變得更漂亮了！外框和內(nèi)框都有哪些不一樣？喜歡哪個框，研究一下做法吧！點(diǎn)擊圖片Go返回返回返回想一想，還有那些方法？看看同學(xué)們的作業(yè)吧！還等什么趕快動手吧！
2025-11-08 09:06
【總結(jié)】第5課剪紙人物抓髻娃娃（剪紙）現(xiàn)代祈秀梅甘肅剪紙過端午（剪紙）1970白鳳蓮陜西剪紙女紅（剪紙）1970曹佃祥陜西剪紙扭秧歌（剪紙）1970曹佃祥陜西剪紙平黃糧（剪
【總結(jié)】“鳥巢”英國館以色列館相似聯(lián)想：把形狀、結(jié)構(gòu)相似的事物進(jìn)行聯(lián)想。新城小學(xué)陳榮怎樣能使我們的聯(lián)想更加豐富？對圖形進(jìn)行變形對圖形進(jìn)行夸張多角度想象，尋找靈感，才能充分發(fā)揮想象思維和創(chuàng)造力。對圖形
2025-11-08 00:20
【總結(jié)】貼印灑壓用牙刷灑灑鹽巴
2025-11-08 09:13
【總結(jié)】線條的魅力施雪貞電話線在我們教室中…?你們有沒有發(fā)現(xiàn)美麗的線條？粗——————————————細(xì)———————————————
2025-12-02 03:52
【總結(jié)】第1課五彩的煙花和杭州西博會吉祥物“歡歡”一起學(xué)美術(shù)嗨！今天我邀請你和我一起快樂地學(xué)習(xí)美術(shù)，好嗎？設(shè)計(jì)、制作：曹建林首先，我請你猜一個謎語：朵朵花，映紅天，五光十色真鮮艷，節(jié)日夜晚開街前，佳節(jié)夜空放光彩。（想一想：這是什么？）圖片中展現(xiàn)的是在哪兒放煙花呀？
2025-12-02 03:47
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書（湘版）四年級下冊第15課銀飾之美返回白銀飾品品類繁多，精致美觀。銀發(fā)簪錫箔紙簪身簪花吊穗簪身制作方法：1234仿銀發(fā)簪簪花折繞刻搓揉簪花四種基本制作方法：嘗試
2025-11-08 09:12
【總結(jié)】年級四年級課題課時教材頁碼生長的植物審核修改學(xué)科美術(shù)案別主教案個性教案教學(xué)目標(biāo)，通過收集資料了解常見植物的生長規(guī)律。，通過對植物的描繪進(jìn)行生活中處處有美的情感教育。、記憶能力以及根據(jù)記憶表現(xiàn)畫面，表
2025-11-10 04:31
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