【總結(jié)】鄂教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元流汗、下雨……很多情況下會(huì)把衣服弄濕。丌同衣料的吸水性怎么樣?衣料的吸水性不哪些因素有關(guān)?·實(shí)驗(yàn)探究問題→假設(shè)→實(shí)驗(yàn)方法和過程→結(jié)論衣料的吸水性試驗(yàn)·實(shí)驗(yàn)探究·實(shí)驗(yàn)探究我們的問題:
2024-12-11 04:15
【總結(jié)】鄂教版小學(xué)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第三單元1.衣服是用哪些材料制作的?2.各種衣料有什么特點(diǎn)?3.晾曬衣服時(shí),衣服上的水跑到哪里去了?·說一說天氣變冷時(shí),我們穿的衣服有什么變化?·想一想為什么穿毛衣、棉衣會(huì)感到暖和?先猜測一下原因,然后動(dòng)手研究?!?shí)
【總結(jié)】1、身邊的材料我們身邊的物品都是用材料制成的,你知道哪些材料?進(jìn)入情景:木頭、金屬、塑料、紙、布、泥、棉花、石油、沙子、水、毛……自主學(xué)習(xí):調(diào)查身邊的材料看看自己和旁邊的同學(xué),身上穿的、佩戴的和攜帶的物品都是什么材料做成的,試著把它們寫在下面的表格中。我們身上的物品名稱衣服
2024-12-11 15:56
【總結(jié)】自制小樂器各種各樣的樂器樂器每一部分的作用樂器每一部分的作用利用身邊的材料制作小樂器怎么用瓶子做個(gè)小樂器海螺、貝殼可以做成小樂器嗎?大家來討論小樂器演奏會(huì)評(píng)價(jià)我們的小樂器?自己制作的小樂器有什么特點(diǎn)?主要不足的地方是什么??同學(xué)制作的小樂器有什么地方值得我學(xué)習(xí)??真正的樂器有什么優(yōu)點(diǎn)?
2024-12-11 15:55
【總結(jié)】1彩墨游戲返回封面水墨畫具有是中華民族特色的一種繪畫藝術(shù)形式,被視為中國畫的代表。使用中國特有的毛筆、宣紙和墨等材料,表現(xiàn)出交融滲透、酣暢淋漓的藝術(shù)效果。它意境深遠(yuǎn),變化無窮,使人產(chǎn)生豐富的遐想。中國書畫傳統(tǒng)的工具材料——文房四寶4(點(diǎn)擊圖片播放,點(diǎn)擊空白部分
2024-11-17 15:58
【總結(jié)】中小學(xué)課件14、磁鐵的力量條形磁鐵磁鐵能吸引哪些物體?我們常見的磁鐵有:環(huán)形磁鐵蹄形磁鐵問題一:磁鐵能吸哪些物體?實(shí)驗(yàn)要求:,不要大聲喧鬧,要合作交流;,仔細(xì)觀察,認(rèn)真記錄;,組長負(fù)責(zé)匯報(bào)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。各小組把實(shí)驗(yàn)材料放回原位。實(shí)驗(yàn)物體
【總結(jié)】7C中小學(xué)課件暢想通信7C中小學(xué)課件我們的信息生活7C中小學(xué)課件越來越寬的信息之路微波通信衛(wèi)星通信光纖通信網(wǎng)絡(luò)通信7C中小學(xué)課件廣播、電視和移動(dòng)通訊一.無線電廣播二.電視三.移動(dòng)通訊無線電廣播電視移動(dòng)通訊7C中小學(xué)
【總結(jié)】歌曲唱到了哪些景色?356唱名:misollaXx四分音符八分音符1、小組合作選擇合適的動(dòng)作為歌曲進(jìn)行創(chuàng)編。2、小組展示、評(píng)價(jià)。這段旋律在樂曲中出現(xiàn)了幾次?在速度有什么變化?
2024-11-17 00:26
【總結(jié)】做個(gè)試驗(yàn):動(dòng)手體驗(yàn)用小繩子拉著小車在桌子上運(yùn)動(dòng),小繩另一端綁著墊圈,改變墊圈的數(shù)量,感受重力,由墊圈重力產(chǎn)生的拉力與小纜車運(yùn)動(dòng)快慢的關(guān)系。結(jié)論:墊圈越多,重力越大,產(chǎn)生的拉力越大,小車運(yùn)動(dòng)的越快?!裰亓κ亲饔迷谖矬w上的向下的拉力或壓力;足夠的拉力能夠使靜止的物體運(yùn)動(dòng)起來,拉力越大,物體運(yùn)動(dòng)得越快。實(shí)驗(yàn)記錄拉力大小
2024-11-17 18:24
【總結(jié)】腦脊髓神經(jīng)5反應(yīng)時(shí)的長短與刺激的強(qiáng)度、感覺器官的靈敏程度、人對(duì)刺激的熟悉程度以及動(dòng)作反應(yīng)次數(shù)等因素有關(guān)。扭曲的圓:這是一系列完好的同心圓這是圓嗎?這個(gè)菱形的線
2024-11-17 00:03
【總結(jié)】中小學(xué)課件10小池塘大世界池塘觀察記錄表?我觀察到的生物有:?它們之間形成的食物關(guān)系:(畫出食物鏈或食物網(wǎng))?這些生物的生存離不開哪些外界條件?生物:動(dòng)物、植物、微生物非生物:水、空氣、陽光、溫度、土壤等討論1、如果池塘中缺少了水草,池塘中的其他生物會(huì)受到怎樣的影
【總結(jié)】不受日曬,化氣升空;升空遇冷,水滴凝成。集聚成云,隨風(fēng)而行;降落為雨,潤物無聲。溫度過低,汽結(jié)冰晶;降落為雪,花樣玲瓏。......活動(dòng)一、研究固體的主要性質(zhì)?我們應(yīng)該怎樣研究物質(zhì)的這些不同性質(zhì)呢??我們可以通過“看”分析物體的形狀、顏色、透明度;通過“摸、捏”分析物體的軟硬。
2024-12-11 15:54
【總結(jié)】(冀教版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元常見的材料塑料一、教學(xué)目標(biāo):;對(duì)于有關(guān)塑料性質(zhì)的問題,能夠提出自己的猜想,并能通過實(shí)驗(yàn)證明自己的猜想是否正確;能從實(shí)驗(yàn)結(jié)果中發(fā)現(xiàn)新問題。;能分別舉出兩個(gè)實(shí)例說明塑料制品給人類生活帶來的好處和引起的環(huán)境問題。,并能用三個(gè)以上的實(shí)例說明塑料的用途;能舉例新材料的性質(zhì)和用途;能舉例說出物品的
2024-11-28 10:30
【總結(jié)】16、磁的應(yīng)用一、科學(xué)探究目標(biāo):1.能說出搜集有關(guān)應(yīng)用磁鐵解決生活和生產(chǎn)實(shí)際問題的信息資料的方法。2.能通過觀察和測試,找出哪些日常生活用品中使用了磁鐵。二、情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo):1.愿意關(guān)注磁鐵在生活和生產(chǎn)中的應(yīng)用情況。2.能從別人那里獲得有關(guān)磁鐵在實(shí)際生活和生產(chǎn)中應(yīng)用的實(shí)例。三、科學(xué)知識(shí)目標(biāo)l.能列舉我
2024-11-19 04:46
【總結(jié)】18通信的發(fā)展科學(xué)探究目標(biāo):(1)能從圖表中發(fā)現(xiàn)通信方式發(fā)展的過程。(2)能分析歸納出信息技術(shù)發(fā)展的趨勢。(3)能根據(jù)自己的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)人類傳遞信息的方式進(jìn)行分類。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):能與其他同學(xué)交流自己對(duì)信息傳遞方式的發(fā)展過程以及信息技術(shù)發(fā)展趨勢的看法。同時(shí)也能聽取別人的看法??茖W(xué)知識(shí)目標(biāo):(1)能舉例說明通信方式發(fā)展的簡要