【總結(jié)】祈禱聞一多?請(qǐng)告訴我誰是中國(guó)人,?啟示我,如何把記憶抱緊;?請(qǐng)告訴我這民族的偉大,?輕輕的告訴我,不要喧嘩!?中國(guó)歷史上無數(shù)的仁人志士、英雄豪杰,有我們民族的遠(yuǎn)祖黃帝,有“遍嘗百草”的中國(guó)農(nóng)業(yè)文明先
2024-11-16 23:28
【總結(jié)】《斷魂槍》教案教學(xué)目標(biāo)1.了解作者及有關(guān)作品2.體味沙子龍的清醒與無奈教學(xué)過程一、作家作品老舍本名舒慶春?,F(xiàn)當(dāng)代小說家,戲劇家。代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》《月牙兒》《我這一輩子》等等。解放后,創(chuàng)作話劇《茶館》《龍須溝》等等。擅長(zhǎng)描寫北京底層平民生活,作品具有濃郁的京味,被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。二、
2024-11-19 07:33
【總結(jié)】教材分析《將進(jìn)酒》是高中語文選修中國(guó)古代詩歌散文欣賞第三單元第一課。本單元目的是讓學(xué)生通過對(duì)中國(guó)古典詩歌聲律特點(diǎn)的把握,學(xué)習(xí)有感情的吟詠、誦讀作品,在古典詩歌音樂美的熏陶中,深刻理解作品蘊(yùn)含的情感,從而培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族文化和民族精神。《將進(jìn)酒》是一首勸酒詩,這首詩雖用了舊題,卻能跳出前人窠臼kējiù,自創(chuàng)新意,把
2024-11-16 23:33
【總結(jié)】導(dǎo)言在中國(guó)文學(xué)史上,詩與酒相從相隨,幾乎有一種天生的緣分。中國(guó)詩人大多愛喝酒。多少詩人因酒忘卻人世的痛苦憂愁,因酒在自由的時(shí)空中盡情翱翔,因酒而丟掉面具口吐真言,因酒而成就傳世佳作。唐代的天才詩人李白尤為突出。他是“詩仙”,又自稱是“酒中仙”,時(shí)人也號(hào)之曰“酒圣”。古時(shí)酒店都愛掛上“太白遺風(fēng)”、“太白世家”的招牌。直至現(xiàn)在,還有沿用的。
2024-11-16 23:34
【總結(jié)】讀老舍的小說,宛若在讀白居易的詩,平易暢達(dá),老嫗?zāi)芙狻!獥盍x《中國(guó)現(xiàn)代小說史》?我是文藝界中的一名小卒,十幾年來日日操練在書桌上與小凳之間,筆是槍,把熱血灑在紙上??梢宰园恋牡胤剑皇俏业那诳?;小卒心中沒有大將的韜略,可是小卒該作的一切,我確是作到了。以前如是,現(xiàn)在如是,希望將來也如是。在我入墓的那一天,我
【總結(jié)】你準(zhǔn)備好了嗎?背誦一首詩歌認(rèn)識(shí)兩個(gè)形象把握三個(gè)角度蜀相杜甫蜀相杜甫?丞相祠堂何處尋?錦官城外柏森森。?映階碧草自春色,隔葉黃鸝空好音。?三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。?出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚滿襟?,槵樀刈x何處去
2024-11-16 23:32
【總結(jié)】斷魂槍課文閱讀作者介紹問題研討相關(guān)鏈接老舍情節(jié)概述學(xué)習(xí)任務(wù):1.把握小說的情節(jié)2.把握人物形象3.理解小說主題和寫作內(nèi)涵斷魂槍清朝末年,列強(qiáng)入侵。沙子龍把鏢局改成客棧,“五虎斷魂槍”的槍法也決不再傳。有時(shí)徒弟們來討教,沙子龍
【總結(jié)】蘇格拉底的申辯古希臘·柏拉圖蘇格拉底簡(jiǎn)介:?蘇格拉底(前470—前399年),既是古希臘著名的哲學(xué)家,又是一位個(gè)性鮮明、從古至今被人毀譽(yù)不一的著名歷史人物。?他靠自學(xué)成了一名很有學(xué)問的人,以傳授知識(shí)為生,30多歲時(shí)做了一名不取報(bào)酬也不設(shè)館的社會(huì)道德教師。?他主張專家治國(guó)論,他認(rèn)為各行各業(yè),乃至國(guó)家政權(quán)都應(yīng)該讓經(jīng)
2024-11-16 23:27
【總結(jié)】游子謠戴望舒游子謠薔薇籬門土墻花開花落還有比薔薇更清麗的旅伴呢你是不是想家了呢甜蜜的家園,游子的鄉(xiāng)愁謝謝欣賞
【總結(jié)】生命的作者:楚女選自:《散文》舞蹈?肖楚女,原名樹烈,常用“楚女”之名發(fā)表文章。參加過武昌起義、五四運(yùn)動(dòng)。1927年4月22日在南京石頭城監(jiān)獄被殺害。?他是中國(guó)共產(chǎn)黨早期青年運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人之一。是中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀理論家,中國(guó)青年的良師益友,《中國(guó)青年雜志》的創(chuàng)始人之一。2020年被評(píng)為“100位為新中
2024-11-16 23:29
【總結(jié)】杜陵叟一、創(chuàng)作背景?從808年(唐憲宗元和三年)的冬天到第二年的春天,江南廣大地區(qū)和長(zhǎng)安周邊地區(qū),遭受了嚴(yán)重的旱災(zāi)。白居易是在808年剛剛擔(dān)任左拾遺一職的,此時(shí)上書力陳旱情嚴(yán)重,民生疾苦,請(qǐng)求朝廷能夠及時(shí)認(rèn)真“減免租稅”,以“實(shí)惠及人”,救民于水深火熱之中。白居易的一番忠誠(chéng)打動(dòng)了憲宗皇帝,他不但批準(zhǔn)了白居易的奏請(qǐng),還下了一道“罪
【總結(jié)】杜甫作者簡(jiǎn)介:?杜甫,字子美,唐代現(xiàn)實(shí)主義詩人。曾居長(zhǎng)安城南少陵以西,故自稱少陵野老,后人稱他為杜少陵;又因擔(dān)任過檢校尚書工部員外郎,所以后世稱他為杜工部。杜甫的作品顯示了唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史過程,被稱為詩史,他本人則被尊稱為詩圣。?韓愈稱贊杜甫:“李杜文章在,光焰萬丈長(zhǎng)?!倍鸥ψ约赫f:“為人性僻耽佳
【總結(jié)】感遇感遇(其二)陳子昂蘭若生春夏,芊蔚何青青!幽獨(dú)空林色,朱蕤冒紫莖。遲遲白日晚,裊裊秋風(fēng)生。歲華盡搖落,芳意竟何成?
【總結(jié)】導(dǎo)入新課?同學(xué)們,當(dāng)今社會(huì)尊師重教蔚然成風(fēng)。然而,在魏晉以后制度仍有沿襲的唐代,貴族子弟都入弘文館、崇文館和國(guó)子學(xué)。他們無論學(xué)業(yè)如何,都有官可做。因此,他們輕賤老師,社會(huì)上從師之風(fēng)日下。在這種情況下,唐代散文家韓愈卻大張旗鼓地宣揚(yáng)自己的觀點(diǎn),批判“恥學(xué)于師”的陋習(xí)?,F(xiàn)在,我們就來學(xué)習(xí)千古佳作《師說》,從中感受韓愈非凡的勇氣和斗爭(zhēng)精神。師
2024-11-16 23:01
【總結(jié)】第六專題詩國(guó)余暉中的晚唐詩《安定城樓》課前自主學(xué)習(xí)(學(xué)案)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用知人論世、以意逆志的方法領(lǐng)悟詩人思想感情。2、進(jìn)一步了解李商隱的政治抒情詩的特點(diǎn)。3、理解典故及其作用,體會(huì)李商隱用典的高妙。知人論世李商隱的愛情詩成就極高,他的《無題》詩十余首,取前兩
2024-11-28 14:03