【總結(jié)】4.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象1.二次函數(shù)y=a(x-h(huán))2和y=a(x-h(huán))2+k的圖象與性質(zhì)(1)函數(shù)y=2(x-1)2的對稱軸是_______,頂點坐標是_______,當x1時,函數(shù)值隨x的增大而_______,當x
2024-11-30 08:37
【總結(jié)】y=ax2+bx+c想一想函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象?二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象是什么形狀?它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系??在同一坐標系中作出二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。比較二次函數(shù)y=3x2和y=3(x-1)2的圖象。?⑴完成下表,并比較3x2和3(x-
2024-11-18 21:18
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(第4課時)函數(shù)表達式開口方向增減性對稱軸頂點坐標2axy?caxy??2??2hxay??a0,開口向下.)0(?xy直線軸)0,0()0(?xy直線軸),0(chx?直線)0,(h??khxay???2hx?直線)
2024-11-17 00:01
【總結(jié)】初中數(shù)學九年級下冊(蘇科版)君子恥其言而過其行(5)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=3(x-1)2+2的圖象是由向平移單位,再向平移單位得到的;它的開口,對稱軸是,
2024-11-22 01:53
【總結(jié)】第四節(jié)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(二)函數(shù)表達式開口方向增減性對稱軸頂點坐標2axy?caxy??2??2hxay??a0,開口向上;a0,開口向下.)0(?xy直線軸)0,0()0(?xy直線軸),0(chx?直線)0,(h??khxay??
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象(第二課時)清城中學【教材分析】本節(jié)課內(nèi)容是北師版教材九年級下冊第二章第4節(jié)《二次函數(shù)cbxaxy???2的圖象》的第二課時。是在前面已經(jīng)學習、探究了函數(shù)2yax?和函數(shù)2yaxc??的圖象與性質(zhì)后,繼續(xù)探究具有普遍意義和形式的函數(shù)cbx
2024-11-19 00:52
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)義務教育教科書(北師大版)九年級數(shù)學下冊二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)問題1:二次函數(shù)的圖象是一條.拋物線問題2:二次函數(shù)y=2x2,y=2x2+1,y=2x2-5的圖象有什么關(guān)系,它們是如何通過平移得到的?y=2x2+1的圖象可以由y=2x2向上平
2024-11-17 08:35
【總結(jié)】2.二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象是一條,它的對稱軸是,頂點坐標是.當a0時,拋物線開口向,有最點,函數(shù)有最值,是;當a0時,拋物線開口向
2024-11-17 22:41
【總結(jié)】二次函數(shù)y=a(x–h)2的圖象和性質(zhì).當h0時,向右平移當h0時,向左平移y=ax2y=a(x–h)2y=-x2的圖象得到y(tǒng)=-x2-3的圖象。并說明后者圖象的頂點,對稱軸,增減性。y=2x2的圖象得到y(tǒng)=2(x-3)2的圖象。并說明后者圖象的頂點,對稱軸,增減性。Oxy12
2024-11-30 02:42
【總結(jié)】(第三課時)秦興富(云南省廣南縣篆角初級中學校郵編663312電話:15096506601)§二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)教學目標知識與技能1、能夠作出函數(shù)2)(hxay??和2)(hxay??+k的圖像,并能理解它與y=ax2的圖像的關(guān)系.理解a
2024-11-19 14:40
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)秦興富(云南省廣南縣篆角初級中學校郵編663312電話:15096506601)第一課時§二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)教學目標【知識與技能】1、能夠利用描點法作出函數(shù)y=x2的圖像.能夠根據(jù)圖像認
【總結(jié)】第二章二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(一)一、學生知識狀況分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生在前面幾節(jié)課已經(jīng)學習過并能夠獨立作出一個二次函數(shù)的圖像,掌握了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的一般性質(zhì)。學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在相關(guān)知識的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了二次函數(shù)y=ax2和y=ax2+c的性質(zhì)的探索過程,在探究過程中體會到了
2024-12-09 08:13
【總結(jié)】2 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第3課時【基礎(chǔ)梳理】y=a(x-h)2的性質(zhì)其對稱軸是x=__,頂點坐標是(h,0)y=a(x-h)2與y=ax2的關(guān)系它們_____相同,只是_____不同.當h0時,拋物線y=ax2向___平移h個單位,得到y(tǒng)=a(x-h)2;當h0時,拋物線y=ax2向___平移|h|
2025-06-21 02:29
【總結(jié)】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第4課時些數(shù)學問題.y=ax2+bx+c的圖象特征,會用配方法求其對稱軸、頂點坐標公式.、對稱軸和頂點坐標.(1)y=2(x-3)2-5(2)y=-(x+1)2(3)y=3(x+4)2+2移得到的?【解析】1.(1)開口:向上,對稱軸:直線x=3,頂點坐標(
2025-06-15 02:53
【總結(jié)】2二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)第1課時y=x2的圖象的作法和性質(zhì)的過程,獲得利用圖象研究函數(shù)性質(zhì)的經(jīng)驗.y=x2的圖象,并能根據(jù)圖象認識和理解二次函數(shù)y=x2的性質(zhì).y=-x2的圖象,并能比較它與y=x2的圖象的異同,初步建立二次函數(shù)表達式與圖象間的聯(lián)系.一般地,形如y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),
2025-06-15 02:59