【總結(jié)】寡人之于國(guó)也《孟子》教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本文比喻鮮明,善用排比,對(duì)偶,增強(qiáng)文章氣勢(shì)的特點(diǎn)。2.了解課文中詞類活用的語(yǔ)言現(xiàn)象,及一詞多義的準(zhǔn)確運(yùn)用。孟子的主張與《孟子》孟子主張行仁政,強(qiáng)調(diào)“民貴君輕”,重視民心的向背。提出“性善”論。曾游說齊宣王、梁惠王,宣傳他的政治主張,但始終未被采納。
2025-07-18 22:24
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也——《孟子》李白有一首詩(shī)里面寫道:“吾愛孟夫子,風(fēng)流天下聞。”請(qǐng)問,這里的“孟夫子”指的是誰(shuí)?【進(jìn)入課文學(xué)習(xí)】?課文
2025-11-10 12:57
【總結(jié)】《寡人之于國(guó)也》說課課件一、教材分析二、學(xué)情介紹三、說教法和學(xué)法四、教學(xué)目標(biāo)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)六、說教學(xué)過程七、教學(xué)總結(jié)一、教材分析《寡人之于國(guó)也》是高等教育出版社中職語(yǔ)文教材第二單元第八課,本文是儒家經(jīng)典《孟子》中的一篇,反映了儒家代表人物孟子的政治見解和理想抱負(fù)。全文共有7個(gè)自然段,主要
2025-11-10 18:06
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也《孟子》任務(wù):朗讀課文:課前課后+早讀疏通文意:文言字句理解+翻譯(周一作業(yè)@文中標(biāo)注)段落翻譯:5~6段(周二作業(yè)@作業(yè)本)課后鞏固:練習(xí)與思考+能力訓(xùn)練習(xí)題(周三作業(yè))
2025-11-09 07:49
【總結(jié)】“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”寡人之于國(guó)也------《孟子》孟子,名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)著名的思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說,被尊為儒家的第二號(hào)圣人——“亞圣”。
2025-11-09 07:48
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也《孟子》“天時(shí)不如地利,地利不如人和”“得道者多助,失道者寡助”作者簡(jiǎn)介孟子,名軻,字子輿。曾受業(yè)于孔子之孫子思的門人,著名的思想家、政治家和教育家。他繼承并發(fā)展了孔子“仁”的學(xué)說,被尊為儒家的第二號(hào)圣人——“
2025-11-12 01:37
【總結(jié)】第一篇:《寡人之于國(guó)也》教案高中語(yǔ)文教案 。 “數(shù)、發(fā)、直、兵、勝”多義詞的義項(xiàng),掌握“或??或??”“直??耳,是??也”“是何異于??”幾個(gè)句式的特點(diǎn)。。教學(xué)重點(diǎn) 多義詞義項(xiàng)的歸納和孟子仁政...
2025-11-06 12:10
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也【背景材料】一、作者介紹孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)鄒(今山東鄒縣東南)人。當(dāng)時(shí)著名的思想家、政治家、教育家。據(jù)《史記孟子荀卿列傳》記載,他是子思(孔子孫,名伋)的再傳弟子,曾游說齊、宋、滕、魏等國(guó)。當(dāng)時(shí)“天下方務(wù)于合從連橫,以攻伐為賢”,孟子卻說“唐、虞、三代之德”,被諸侯認(rèn)為迂闊、遠(yuǎn)離實(shí)際,不被采納。因此,孟子
2024-12-08 22:27
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也孟子(約前372~前289)走近作者孟子故里鄒城市,位于山東省南部,與孔子的故鄉(xiāng)曲阜毗鄰,很早就被人們合稱為“鄒魯”。孟子名,字時(shí)期鄒國(guó)人,儒家學(xué)派代表人,后人把他與孔子合稱,并尊稱他為《孟子》是記錄孟子、
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也1.能夠自主梳理“數(shù)”“直”“發(fā)”“勝”“于”“以”“之”等文言實(shí)、虛詞的意義和用法。2.能夠準(zhǔn)確理解文中體現(xiàn)的孟子的仁政思想。3.掌握本文善用比喻論證,以及排比、對(duì)偶等修辭手法來闡述道理,增強(qiáng)文章氣勢(shì)的特點(diǎn),并能運(yùn)用比喻論證的方法進(jìn)行片段習(xí)作。1.
2025-11-19 02:53
【總結(jié)】第一篇:高一語(yǔ)文8《寡人之于國(guó)也》教案人教版 云南省隴川縣第一中學(xué)高一語(yǔ)文8《寡人之于國(guó)也》教案人教版’ [教學(xué)目標(biāo)] ,理清文脈,理解孟子的“王道”主張。 ,涵泳體味,分析人物的觀點(diǎn)和情感;...
2025-11-06 23:21
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也一、文學(xué)常識(shí)孟子(約前372—前289),名軻,字子輿,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期鄒(今山東鄒城東南)人。著名的思想家、政治家、教育家,是繼孔子之后的又一個(gè)儒學(xué)大師,一向被認(rèn)為繼承了孔子學(xué)說的正統(tǒng),被尊稱為“亞圣”,后世將他與孔子合稱為“孔孟”?!睹献印芬粫娣从沉嗣献拥乃枷耄擅献蛹捌涞茏泳幊?。全書共7篇,
2025-08-01 17:22
【總結(jié)】課堂提升訓(xùn)練 筑基達(dá)標(biāo) () (yè)數(shù)罟(shǔɡǔ)洿池(wū) 鱉(biē)不王(wáng)衣帛(yī) 豚(tún)狗彘(zhì)庠序(xiánɡ) 悌(tì)餓莩(fú)勝食(s...
2025-03-15 04:01
【總結(jié)】9 寡人之于國(guó)也 名師導(dǎo)航 內(nèi)容感知 本文通過記敘孟子和梁惠王關(guān)于“民不加多”問題的討論,闡述了孟子“仁政”的思想,并在一定程度上揭露了社會(huì)的不平等。 孟子應(yīng)梁惠王之邀宣講治國(guó)之道,梁惠王...
2025-03-15 03:50
【總結(jié)】寡人之于國(guó)也孟子孟子(約前372年—前289年),名軻,字子輿、鄒國(guó)(今山東鄒城)人。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名哲學(xué)家、思想家、政治家、教育家,儒家學(xué)派的代表人物之一,地位僅次于孔子,與孔子并稱“孔孟”,尊稱為“亞圣”?!睹献印芬粫?,屬于語(yǔ)錄體散文集,是孟子的言論匯編,由孟子的弟子共同編寫完成,宣揚(yáng)“仁
2025-08-15 21:22