【總結(jié)】2020/12/241第四章化學(xué)與技術(shù)的發(fā)展第一節(jié)化肥與農(nóng)藥第1課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修2化學(xué)與技術(shù)2020/12/242教學(xué)目標知識與能力:1、了解與化學(xué)肥料、農(nóng)藥、植物生長調(diào)節(jié)劑和除莠劑有關(guān)的化學(xué)原理。2.通過典型事例了解化學(xué)肥料、農(nóng)藥、植物生長調(diào)節(jié)劑和除莠劑及其發(fā)展趨勢。教學(xué)重
2024-11-17 13:18
【總結(jié)】?關(guān)注營養(yǎng)平衡?促進身心健康?探索生活材料?保護生存環(huán)境要維持人的正常生命活動,必須定時補充營養(yǎng)物質(zhì).人體所必需的六大營養(yǎng)物質(zhì)是什么?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、水、無機鹽能為人體提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)有哪些呢?糖類、脂肪、蛋白質(zhì)第一章關(guān)注營養(yǎng)平衡復(fù)習(xí)糖類單糖二糖多糖
2024-11-16 22:05
【總結(jié)】精品資源第3課時教學(xué)目標1.知識與能力學(xué)習(xí)并掌握蒸餾、萃取操作的基礎(chǔ)知識和基本技能。2.過程與方法通過親自實驗和教師指導(dǎo),讓學(xué)生掌握做好實驗的方法。3.情感態(tài)度與價值觀通過組織學(xué)生完成藥品回收、儀器清洗和實驗室整理等工作讓學(xué)生養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣,通過分組實驗培養(yǎng)學(xué)生的合作精神,讓學(xué)生明白細節(jié)決定成敗的道理,體驗成功的樂趣。重點難點蒸餾和萃取的操作教學(xué)過
2025-06-30 04:40
【總結(jié)】欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例思維拓展知能演練輕松闖關(guān)新知初探自學(xué)導(dǎo)引第一章從實驗學(xué)化學(xué)第2課時氣體摩爾體積欄目導(dǎo)引要點突破講練互動題型探究權(quán)威預(yù)測課堂達標即時鞏固熱點示例
2025-08-01 16:20
【總結(jié)】第一節(jié)原子結(jié)構(gòu)第一章石門中學(xué)(獅山校區(qū))高二化學(xué)備課組近代原子論發(fā)現(xiàn)電子帶核原子結(jié)構(gòu)模型軌道原子結(jié)構(gòu)模型電子云模型能層:在多電子原子的核外電子的能量是不同的,按電子能量的差異,可以將
2024-11-17 19:04
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時幾種無機離子的檢驗實驗3-1幾種無機離子的檢驗一、二、幾種無機離子的檢驗方案1:三、設(shè)計方案(一)實驗內(nèi)容1:幾種無機離子的檢驗方案2:幾種無機離子的檢驗實驗內(nèi)容2:幾種無機離子的檢驗(1)參見前述實驗
2024-11-16 22:15
【總結(jié)】第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時物質(zhì)的檢測——檢測物質(zhì)的組成元素和結(jié)構(gòu)(官能團)?!獧z測某組分(元素)的準確含量?!獪y定物質(zhì)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)。定性檢測定量檢測結(jié)構(gòu)測定物質(zhì)的檢驗思考與交流2、冬季供暖鍋爐房備有檢測
2024-11-23 01:09
【總結(jié)】第一節(jié)生命的基礎(chǔ)能源——糖類()Cm(H2O)nCm(H2O)n的一定是糖(含桂圓、紅豆、糯米)不加糖,比加糖還甜,適合糖尿病人食用。你認為下列判斷不正確的是:(
2024-11-28 20:20
【總結(jié)】走進化學(xué)工業(yè)課題1化工生產(chǎn)過程中的基本問題硫酸的性質(zhì)(1)物理性質(zhì):硫酸是一種無色,難揮發(fā),易溶于水的油狀液體。濃硫酸溶于水時會放出大量的熱。因此,稀釋硫酸時應(yīng)該把______倒到______中,并_____.(2)化學(xué)性質(zhì):濃硫酸具有酸性,______性,______性和______性.濃
2024-11-17 05:46
【總結(jié)】2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1第三章物質(zhì)的檢測第一節(jié)物質(zhì)的檢驗第1課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2幾種無機離子的檢驗實驗3-1幾種無機離子的檢驗2020/12/25江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮3
2024-11-18 07:25
【總結(jié)】第一章從實驗走進化學(xué)第二節(jié)化學(xué)實驗的綠色追求第1課時本節(jié)學(xué)習(xí)目標:1、了解綠色化學(xué)的含義和微型實驗的特點,樹立環(huán)境保護意識。2、利用已有化學(xué)知識設(shè)計簡單的微型實驗?;瘜W(xué)實驗的綠色追求綠色化學(xué)的誕生從1960起,化學(xué)農(nóng)藥的污染問題被提出來,人們開始注意到人口的急劇增加,工業(yè)的高度發(fā)達,資源的極度消耗,污
2024-11-19 18:21
【總結(jié)】第一節(jié)電荷庫侖定律第2課時建議用時實際用時滿分實際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括11小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯或不選的得0分,共44分)(),橡膠棒無論與
2024-11-28 20:11
【總結(jié)】2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮1江西省教育信息技術(shù)研究“十二五”規(guī)劃2020年度課題《基于網(wǎng)絡(luò)的高中化學(xué)課件庫的建設(shè)與應(yīng)用研究》(課題編號:GDK-2020-G-72883)主持人:桂耀榮2020/12/23江西省鷹潭市第一中學(xué)桂耀榮2第二章化學(xué)反應(yīng)與能量第一節(jié)化學(xué)能與熱能第1課
2024-11-16 22:09
【總結(jié)】2020/12/261第一章從實驗走進化學(xué)第二節(jié)化學(xué)實驗的綠色追求第2課時新課標人教版高中化學(xué)課件系列選修6實驗化學(xué)2020/12/262本節(jié)學(xué)習(xí)目標:1、了解綠色化學(xué)的含義和微型實驗的特點,樹立環(huán)境保護意識。2、利用已有化學(xué)知識設(shè)計簡單的微型實驗。化學(xué)實驗的綠色追求2020/12/263
【總結(jié)】第二章物質(zhì)的獲取第一節(jié)物質(zhì)的分離和提純第1課時分離和提純有什么不同?分離是通過適當(dāng)?shù)姆椒?,把混合物中的幾種物質(zhì)分開,每一組分都要保留下來,且如原來是固體,最后還是固體提純指保留混合物中的某一主要組分,把其余雜質(zhì)通過一定方法都除去物質(zhì)的分離和提純思考與交流P13在以前的化學(xué)課程中,我們