人文學(xué)者與電子原典的互動(dòng)(已修改)
2025-02-13 20:32 本頁(yè)面
【正文】 人文學(xué)者與電子原典的互動(dòng) 組員 : 圖資二 許家富 陳奕宏 蘇昱任 楊竣翔 圖資四 吳承翰 ?研究動(dòng)機(jī)：雖然最初的原典資料主要的研究重心在於人文，關(guān)於原始資料的作用在電子形式和在研究過(guò)程中，仍然存在著差距在我們的知識(shí)裡。 ?定義：電子原典在研究中意指任何電子形式的原典資料在文學(xué)和歷史的研究裡用來(lái)作為主要的來(lái)源。主要的材料通常是詵歌，故事，小說(shuō)，戲劇，以及各種歷史文獻(xiàn)。電子原典可以是書(shū)面、口頭、電子化以及單獨(dú)的文件或部分電子資料庫(kù)和版本。 ~ ?背景：在許多地區(qū)的日常生活和學(xué)術(shù)研究中電子資訊技術(shù)已引起重大變化，但一段時(shí)間後已經(jīng)出現(xiàn)了人文大多不受新技術(shù)所影響的情形。 ?主要的原因往往被認(rèn)為是人文學(xué)科研究的性質(zhì)，限制資訊和通信技術(shù) (ICT)，和學(xué)者一般對(duì)技術(shù)方面的抵抗。 ?其對(duì)人類(lèi)主要的貢獻(xiàn)通常是建立在個(gè)別的解釋與各式各樣的主要材料的互動(dòng)基礎(chǔ)上。方式是電子技術(shù)允許使用原始材料和方法，學(xué)者從事的主要來(lái)源是來(lái)自於電子，在於運(yùn)用電子技術(shù)核心的議題在人文學(xué)科上。 ?雖然數(shù)位典藏正在迅速增長(zhǎng)，學(xué)術(shù)證據(jù)的改變尚未被定論。 ?Wiberley跟 Jones(2023)發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)十年以後，大多數(shù)的學(xué)者、甚至資深學(xué)者沒(méi)有多少興趣或傾向來(lái)增加其使用電子技術(shù)。此報(bào)告由澳大利亞 (2023)，英國(guó) (2023)，和美國(guó) (2023)記載並增加接觸在人文方面的資訊和通信技術(shù)。 ?感知價(jià)值的新技術(shù)參與可能取決於特定學(xué)科或部門(mén)，但是文學(xué)和軼事的證據(jù)都顯示它不是非常高的主流人文。 ?在人文學(xué)科研究是一個(gè)進(jìn)程，其中包括許多非線性路徑尋找相關(guān)的資料和聯(lián)繫分散出處。 ?以下鏈接是一連串引用或其他形式的參考資料之間的聯(lián)繫。 ?瀏覽是另一個(gè)突出的做法，並可促進(jìn)發(fā)現(xiàn)。 ?意外發(fā)現(xiàn)東西是一個(gè)研究過(guò)程中的組成部分，使之在人文中能夠?qū)嵺`。 ?使用個(gè)人名字去搜尋和組織資料在人文中也是一種常見(jiàn)的做法。 ?有爭(zhēng)論是在於學(xué)者是否可以利用其顯著的做法在電子的環(huán)境下的，以及是否有助於理智方面的工作。 ?參與者在 Brogan和 Rentfro 的研究(2023)能領(lǐng)會(huì)搜索能力，因?yàn)樗鼈冇兄东@得大量的資料和建立聯(lián)繫的方式，在以前的話是不可能的或不切實(shí)際的。 ?Talja，薩沃萊寧， Maula (2023)表明，郵寄名單在人口稀少的領(lǐng)域裡，對(duì)研究人員來(lái)說(shuō)已經(jīng)是非常重要的，因?yàn)樗鼈兊纳鐣?huì)和資料價(jià)值。 ?網(wǎng)路促進(jìn)了與陌生人短期的交流，在利用新資訊上是具有潛在價(jià)值的。百分之七十二的受訪者在 Genoni ，梅里克，威爾遜的調(diào)查裡 (2023)利用網(wǎng)路去激活潛在的關(guān)係。 (潛在關(guān)係的定義：個(gè)人在同一職業(yè)或?qū)I(yè)團(tuán)體裡，誰(shuí)都可能知道每個(gè)人的聲譽(yù)，但是以前都沒(méi)有個(gè)人的聯(lián)繫私交。 ) ?研究參加者。研究人員明白在一個(gè)主要的澳洲城市中的大學(xué)，邀請(qǐng)他們參加討論的研究計(jì)畫(huà)中，他們?cè)?jīng)使用過(guò)電子本文。在資料中較為後面的階段中，理論上抽樣調(diào)查是需要識(shí)別與電子地出生文學(xué)合作的學(xué)者，為了要探究更進(jìn)一步的議題而在面談的第一個(gè)回合中被提出來(lái)。最後那群研究參加者中有來(lái)自澳洲兩個(gè)城市的六所大學(xué)和一位參加者是來(lái)自美國(guó) (全部有 16位 )。他們之中有九位女性和七個(gè)男性參加者，分別是不同階段的職業(yè) (見(jiàn)表 l)。 ~ ?參加者從多種訓(xùn)練的方位研究了各類(lèi)型的時(shí)期和主題。文學(xué)的學(xué)者討論在大範(fàn)圍的時(shí)間範(fàn)圍中探究了主題的計(jì)畫(huà)，從舊的冰島文學(xué)的研究到當(dāng)代作家的傳記，和在多種領(lǐng)域中，從有創(chuàng)造力的寫(xiě)作到電子詵的批評(píng)。包括歷史的計(jì)畫(huà)，舉例來(lái)說(shuō)，研讀宗教，文化的研究和第十八的世紀(jì)英國(guó)歷史。 ?資料匯集。－研究有了二個(gè)階段。第一個(gè)階段在面談期間包含了深入的半結(jié)構(gòu)化面談和參加者的手稿的考詴。第二階段涉及詳細(xì)的資料匯集，而來(lái)自參加第一階段的一組四個(gè)學(xué)者中。匯集了 2023 和 2023的資料。這項(xiàng)研究調(diào)查了 30個(gè)項(xiàng)目。 ? 在第一次面談中，與會(huì)者談?wù)撘恍┯秒娮颖疚呐c他們約定有關(guān)的一般地議題，而他們討論完成了一個(gè)和一個(gè)現(xiàn)在進(jìn)行
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