物理課件九年級物理九年級物理研究液體的壓強(已修改)
2025-05-21 21:40 本頁面
【正文】 研究液體的壓強 新課引入：帕斯卡實驗 帕斯卡在 1648年表演了一個著名的實驗，他找來一個大木桶，裝滿水，蓋上蓋，封閉好．他在桶蓋上插了一根細長的管子，從樓房的陽臺上向細管里灌水，結果只用了幾杯水就把水桶壓破了 溫故知新 什么是壓力？壓力的作用效果是什么？ 壓強是表示什么的物理量？如何定義？ 10帕表示什么含義？ 演示 實驗 倒水后橡皮膜的變化情況 思考討論 （ 1）橡皮膜為什么會向外凸出？ （ 2）液體對容器底的壓強是怎樣產生 的？液體為什么對容器側壁也有壓強？ 如果你是一粒大米 …… 我們知道物質都是由很小的分子組成的，液體我們可看成由許多能流動的固體小顆粒組成，比如像一袋大米，那么假如你是這袋大米中的一粒大米，說說你的感受。 大膽猜想 液體內部 可以向各個方向施加壓強； 液體壓強的大小可能與液體深度（液面高度）有關； 液體壓強的大小可能與液體密度有關； 液體壓強的大小可能與液體質量（重力）及容器底面積有關。 壓強計的構造和使用 壓強計的 U型管高度差越大，說明橡皮膜所受到的壓強越大。 探究實驗 1 研究在水下不同深度處液體壓強的特點。 實驗步驟：把金屬盒固定在水下一定深度，改 變橡皮膜的朝向，分別記錄橡皮朝上、下和側面時 U形管中液面的高度差，改變金屬盒在水下的深度再做兩次。 實驗表格： 深度（ cm） 橡皮膜朝向 高度差（ cm） 3 朝上 3 朝側面 3 朝下 6 朝上 6
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