20xx-20xx學(xué)年人教版八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題2(已修改)
2024-12-02 15:50 本頁(yè)面
【正文】 山東省夏津縣實(shí)驗(yàn)中學(xué) 20202020 學(xué)年八年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中質(zhì)量檢測(cè)試題 （滿(mǎn)分 120分，時(shí)間 120分鐘） 一、語(yǔ)文積累 老師想看看你的知識(shí)儲(chǔ)備量（ 17分） 你一定誦讀過(guò)不少優(yōu)秀古詩(shī)文，請(qǐng)將下面的句子補(bǔ)充完整。（ 6分 ) ① ，陰陽(yáng)割昏曉。 ②月下飛天鏡， 。 ③此地一為別， 。 ④ ，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 ⑤ ，白云千載空悠悠。⑥晨興理荒穢， 。 讀下面一段文字，然后完成（ 1） （ 5）題。（ 8分） （本報(bào)訊，記者） 6月 1日下午， 中國(guó)常駐聯(lián)合國(guó)代表王光亞大使緩緩地走出聯(lián)合國(guó)總部會(huì)議廳，面對(duì)蜂擁而致的記者，面色嚴(yán)俊地說(shuō)：“‘四國(guó)聯(lián)盟’ (日本、德國(guó)、印度、巴西 )提出要求增加安理會(huì)常任理事國(guó)的決議草案危害聯(lián)合國(guó)的改 革進(jìn)程，如果四國(guó)下周將這一決議草案付諸表決，中國(guó)將投票反對(duì) ?！泵鎸?duì)咄咄逼人，志在必得甚至擺出一副已然“入?！奔軇?shì)的日本，中國(guó)怎能容忍一個(gè)還在不斷挑 xin歷史并拒不道歉的國(guó)家進(jìn)入“世界的決策層” ?王光亞大使 的表態(tài)讓中國(guó)網(wǎng)民欣喜若狂，他們打出這樣一個(gè)帖子：“中國(guó)在‘站起來(lái)’、‘富起來(lái)’、‘強(qiáng)起來(lái)’之后，現(xiàn)在終于進(jìn)入‘硬起來(lái)’的新時(shí)代了 !” ①（ 2分）給加點(diǎn)字注音和根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字： 咄咄 ． ． 逼人（ ） xin（ ） ② (1分 )找出下面的錯(cuò)別字并更正。面色嚴(yán)俊 更正： ③ (2分 )結(jié)合語(yǔ)段解釋 “蜂擁而至”的意思并造句。 解釋?zhuān)? 造句： ④（ 2分）消息開(kāi)頭劃線的部分是 ，它的作用是： 。 ⑤（ 1分）請(qǐng)給以上消息擬一個(gè)合適 的標(biāo)題： 上了初中，愛(ài)讀書(shū)的你一定讀過(guò)了中國(guó)的四大古典名著，相信也一定記住了書(shū)中的不少人物。動(dòng)動(dòng)腦筋，看你能不能寫(xiě)出下列歇后語(yǔ)中的人物。當(dāng)然，我相信你也一定會(huì)知道這些人物出自哪本名著啦。（ 3分） ①（ ）借東風(fēng) 巧用天時(shí) ②（ ）借荊州 只借不還 ③（ ）進(jìn)首營(yíng) 一言不發(fā) ④（ ）上梁山 官逼民反 ⑤（ ） 打宋江 過(guò)后賠禮 ⑥（ ）照鏡子 里外不是人 二、綜合運(yùn)用（ 3分） 根據(jù)下面的提示，完成題目。 合肥 19中校園記者站為慶祝建國(guó)六十一周年決定出版一本國(guó)慶專(zhuān)輯，作為文學(xué)社成員，請(qǐng)你完成以下任務(wù)。 （ 1）為專(zhuān)輯命名： （ 1分） （ 2）為專(zhuān)輯題詞。請(qǐng)仿照“如果祖國(guó)是一只雄雞，我愿是一粒米”這個(gè)句子另寫(xiě)一句。（ 2分） 三、閱讀理解 老師想考查你的閱讀能力（ 20 分） （一）借你一個(gè)微笑（ 10分） ⑴李俊是個(gè)性格內(nèi)向的學(xué)生，閱完的試卷一發(fā)下，我發(fā)現(xiàn)他眉頭又鎖到一起了，他只得了58分。 ⑵一個(gè)從來(lái)不及格的學(xué)生，自信心有多差就不用說(shuō)了。 ⑶我合上教案面無(wú)表情地走出了教室，李俊跟了上
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