【總結(jié)】《中國(guó)歷史》八年級(jí)上冊(cè)第五單元人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利鄭州師范高等??茖W(xué)校吳姍姍教材地位:在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,人民解放軍由弱轉(zhuǎn)強(qiáng)把劣勢(shì)轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢(shì),并把優(yōu)勢(shì)發(fā)展為勝勢(shì),最終奪取了戰(zhàn)略大決戰(zhàn)在全國(guó)的勝利。而國(guó)民黨軍隊(duì)卻由強(qiáng)轉(zhuǎn)弱,優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)為劣勢(shì),劣勢(shì)導(dǎo)致不可逆轉(zhuǎn)的敗勢(shì),最終退出中國(guó)政治歷史舞臺(tái)。本課具有承上啟下作用,地位很重
2025-01-19 01:04
【總結(jié)】第一篇:戰(zhàn)略大決戰(zhàn)教學(xué)設(shè)計(jì)教案 教學(xué)準(zhǔn)備 知識(shí)技能要求學(xué)生掌握:遼沈戰(zhàn)役,淮海戰(zhàn)役,平津戰(zhàn)役,渡江戰(zhàn)役,南京國(guó)民政府的覆滅。 引導(dǎo)學(xué)生討論、分析“南京國(guó)民政府覆滅的原因”。培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題的...
2024-11-03 22:22
【總結(jié)】泰安地區(qū)11-12學(xué)年歷史學(xué)科八年級(jí)上冊(cè)第5單元課堂達(dá)標(biāo)測(cè)試題第17課內(nèi)戰(zhàn)烽火A卷1、()年()月,蔣介石撕毀“雙十協(xié)定”,對(duì)()發(fā)動(dòng)瘋狂進(jìn)攻,全面內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)2、()年3月,國(guó)民黨軍隊(duì)20多萬(wàn)人,大舉進(jìn)()解放區(qū),中共中央主動(dòng)撤出延安。()和()率領(lǐng)中共
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】第18課《戰(zhàn)略大決戰(zhàn)》教學(xué)設(shè)計(jì)及反思一、學(xué)情分析初二的學(xué)生有一定的歷史學(xué)習(xí)基礎(chǔ),思維活躍,情感態(tài)度和價(jià)值觀日益形成,但這一時(shí)期的學(xué)生注意力容易分散,對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題的理解還有一定的難度。二、教學(xué)目標(biāo)(課件2)1知識(shí)與技能:(1)掌握遼沈、淮海、平
2025-05-07 19:35
【總結(jié)】第16課全面抗戰(zhàn)的興起測(cè)試題一、單線選擇題(共42題。每題2分)1、日軍進(jìn)攻盧溝橋的借口()A、炸毀鐵路反誣中國(guó)軍人所為B、借口一名士兵失蹤,要求進(jìn)入宛平縣城搜查C、盧溝橋由中國(guó)軍人守衛(wèi)D、日軍火車在此被炸2、在學(xué)校每周的升旗儀式上,同學(xué)們都會(huì)高唱《國(guó)歌》:“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們
【總結(jié)】第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)第一次合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的標(biāo)志是()A、中國(guó)國(guó)民黨一大的召開B.中共一大的召開C、中共二大的召開D、黃埔軍校的建立2、河南省某中學(xué)歷史興趣小組準(zhǔn)備參觀“陸軍軍官學(xué)?!迸f址,他們應(yīng)去的地方是()A、武漢B、廣州C、上海D、南京
【總結(jié)】屈辱的歲月一、知識(shí)檢測(cè)1、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)直接原因:1839年,。根本原因:。影響:中國(guó)喪失的地位,一步步變成半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是的開端。
2024-12-03 10:21
【總結(jié)】辛亥革命試題一、單項(xiàng)選擇題1.(2021年1月上海市青浦區(qū)高三期末23題)語(yǔ)匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國(guó)家政治經(jīng)濟(jì)主題的變化。下列哪些語(yǔ)匯最有可能出現(xiàn)在1912年元旦中國(guó)各報(bào)刊上A.北京、義和團(tuán)、八國(guó)聯(lián)軍、賠款、“新政”B.臨時(shí)政府、孫中山、共和、三權(quán)分立C.新文化、北洋軍閥、實(shí)業(yè)救國(guó)、張謇D.革命、中國(guó)共產(chǎn)
【總結(jié)】第三課告別野蠻一、階梯訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.人類最早創(chuàng)制的文字是()。A.刻劃符號(hào)B.圖畫文字C.象形文字D.字母文字2.目前已知,我國(guó)有文字可考的歷史開始于()。A.夏朝B.商朝C.漢朝D.唐朝3.目前已知,最早的古代文字距今約()多年。A.300
2024-12-03 04:26
【總結(jié)】第4課《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》同步練習(xí)一、單項(xiàng)選擇題1.在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中全軍覆沒(méi)的艦隊(duì)是A.福建水師B.北洋水師C.南洋水師D.東洋水師2.1895年被迫同日本簽訂《馬關(guān)條約》的清議和大臣是A.左宗棠B.李鴻章C.奕訢D.曾紀(jì)澤3.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中,日軍野蠻屠殺中國(guó)居民的事件發(fā)
【總結(jié)】第二課漢唐盛世一、階梯訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.我國(guó)歷史上第一次大規(guī)模的農(nóng)民起義是()和()領(lǐng)導(dǎo)的秦末農(nóng)民起義。2.漢朝包括()和()兩個(gè)前后相繼的階段。3.漢武帝采納()的建議,在思想領(lǐng)域?qū)嵭小傲T黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”。并在長(zhǎng)安設(shè)立(),專門教授儒家經(jīng)典。4.唐太宗在位時(shí),政治清明,社會(huì)安定,
2024-12-03 10:24
【總結(jié)】第20課戰(zhàn)略大決戰(zhàn)[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)與能力目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握三大戰(zhàn)役和渡江戰(zhàn)役及南京解放等基本史實(shí)并把握解放戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)展到這一歷史時(shí)期的階段特征——戰(zhàn)略決戰(zhàn)。2.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到,中國(guó)人民解放軍解放南京標(biāo)志著國(guó)民黨政權(quán)的垮臺(tái),蔣家王朝的覆滅,壓在中國(guó)人民頭上的三座大山——帝
2024-12-05 06:02
【總結(jié)】第13課《紅軍不怕遠(yuǎn)征難》同步練習(xí)“圍剿”失敗的根本原因是50萬(wàn)人重點(diǎn)圍攻50萬(wàn)人裝備先進(jìn)10月10月1月10月、李德的軍事指揮
【總結(jié)】第一課人猿相揖別一、階梯訓(xùn)練(一)基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練1.我國(guó)境內(nèi)已知的最早的古人類化石發(fā)現(xiàn)于。2.與動(dòng)物相比,人類特有的勞動(dòng)本領(lǐng)是()。A.用語(yǔ)言交流B.會(huì)制造工具C.會(huì)直立行走D.會(huì)保護(hù)自己3.從外貌特征上看,與現(xiàn)代人模樣基本一樣的古人類是()。A.元謀人B.
【總結(jié)】保山一中魏偉一、三大戰(zhàn)役解放戰(zhàn)爭(zhēng)初期1948年7月共產(chǎn)黨軍隊(duì)130萬(wàn)280萬(wàn)國(guó)民黨軍隊(duì)430萬(wàn)365萬(wàn)解放軍的坦克解放區(qū)青年踴躍參加解放軍國(guó)民黨靠“抓壯丁”補(bǔ)充兵源解放區(qū)人民踴躍支前分到土地后喜悅的解放區(qū)農(nóng)民國(guó)統(tǒng)區(qū)學(xué)生的示威游行國(guó)統(tǒng)區(qū)的饑民延安西柏
2025-03-09 15:06