【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教案 第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng) 【教學(xué)目標(biāo)】 一、知識(shí)與技能 1、通過(guò)本課學(xué)習(xí),使學(xué)生了解甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的概況:日本發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的;為什么叫甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng);戰(zhàn)爭(zhēng)中的重要戰(zhàn)役以及鄧世昌...
2024-10-25 01:36
【總結(jié)】一:大國(guó)崛起大陸政策日本中國(guó)臺(tái)灣朝鮮中國(guó)亞洲世界(中國(guó)近、中國(guó)弱、中國(guó)肥)二:陰云密布節(jié)省開(kāi)支,擴(kuò)充軍備挪用軍費(fèi),建頤和園三:狼煙突起甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中的幾次重要戰(zhàn)役各是什么戰(zhàn)役?最大的一次戰(zhàn)役是什么戰(zhàn)役?豐島海戰(zhàn)平壤戰(zhàn)役
2024-11-19 07:02
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)課型:新授執(zhí)筆:審核:班級(jí):時(shí)間教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)。:平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役;威海戰(zhàn)役。?!恶R關(guān)條約》的內(nèi)容和影響。德育目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神。,使學(xué)生認(rèn)識(shí):社會(huì)制度的腐朽、軍事技術(shù)的落后是近代中國(guó)
2024-12-05 05:52
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)一、單項(xiàng)選擇題1.下列關(guān)于中法戰(zhàn)爭(zhēng)與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)相同點(diǎn)的表述不正確的是“失和”,遲遲不敢宣戰(zhàn),英勇殺敵2.《馬關(guān)條約》的各項(xiàng)內(nèi)容中,最能體現(xiàn)外國(guó)資本主義對(duì)中國(guó)的侵略進(jìn)入新階段的是、臺(tái)灣、澎湖列島及附屬島嶼給日本2億兩]廠3
【總結(jié)】第3課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)基礎(chǔ)鞏固題1.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)于年月,結(jié)束于年月,戰(zhàn)爭(zhēng)以清政府的失敗而告終,戰(zhàn)后簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的《》。2.清末著名詩(shī)人丘逢甲在《春愁》中寫(xiě)道:“春愁難遣強(qiáng)看山,往事驚心淚欲潸。四萬(wàn)萬(wàn)人同一哭,去年今日割臺(tái)灣。”詩(shī)中“往事”是指中國(guó)在下列哪次戰(zhàn)爭(zhēng)中的失敗()
2024-11-15 23:12
【總結(jié)】課題第2課邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)教學(xué)目標(biāo)m]知識(shí)能力m]中俄《伊犁條約》甲午戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)黃海海戰(zhàn)與鄧世昌殉國(guó)北洋艦隊(duì)覆滅中日《馬關(guān)條約》三國(guó)干涉還遼2.《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容和影響70年代邊疆危機(jī)的變化過(guò)程方法以講述法為主,輔以課堂討論情感價(jià)值觀屈,以身殉國(guó)的事跡,
2024-11-18 18:25
【總結(jié)】第4課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)學(xué)習(xí)目標(biāo)?:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的原因、黃海海戰(zhàn)、旅順陷落,威海衛(wèi)潰敗。中日《馬關(guān)條約》的內(nèi)容及其影響??朝鮮、入侵中國(guó)而蓄意挑起的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。清政府的腐敗無(wú)能、妥協(xié)退讓是戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的主要原因。鄧世昌等愛(ài)國(guó)官兵是民族英雄。自學(xué)提綱?。為什么叫甲午戰(zhàn)爭(zhēng)??,我們應(yīng)該向鄧世昌學(xué)習(xí)什么精神?
2024-11-11 01:46
【總結(jié)】第四單元近代中國(guó)反侵略、求民主的潮流第12課甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)和八國(guó)聯(lián)軍侵華教案一.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng):日本明治維新后,蓄謀侵略中國(guó)?!疽族e(cuò)點(diǎn)】甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)的根本原因是:日本統(tǒng)治者借口朝鮮事變而蓄意發(fā)動(dòng)。①日軍準(zhǔn)備:1894年,朝鮮爆發(fā)農(nóng)民起義。朝鮮政府請(qǐng)求清政府出兵援助,日本乘機(jī)派大軍入侵朝鮮。起義被平息后,日本拒
2024-12-08 09:46
【總結(jié)】第一篇:歷史教案-甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)-教學(xué)教案 一、基礎(chǔ)知識(shí)目標(biāo) 豐島海戰(zhàn)和甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海戰(zhàn)役;遼東戰(zhàn)役和日軍旅順大屠殺;威海戰(zhàn)役;《馬關(guān)條約》;三國(guó)干涉還遼。 二、能力培養(yǎng)目標(biāo)...
2024-10-28 17:12
【總結(jié)】第15課北伐戰(zhàn)爭(zhēng)夯實(shí)基礎(chǔ)典型題1、國(guó)共兩黨實(shí)現(xiàn)第一次合作,建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線的標(biāo)志是()A、中國(guó)國(guó)民黨一大的召開(kāi)B.中共一大的召開(kāi)C、中共二大的召開(kāi)D、黃埔軍校的建立2、河南省某中學(xué)歷史興趣小組準(zhǔn)備參觀“陸軍軍官學(xué)?!迸f址,他們應(yīng)去的地方是()A、武漢B、廣州C、上海D、南京
2024-11-16 00:26
【總結(jié)】第一篇:《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教案 《甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)》教學(xué)設(shè)計(jì) (人教版《中國(guó)近代現(xiàn)代史》上冊(cè)) 貴州省貴陽(yáng)市民族中學(xué) 鄒遠(yuǎn)航 I、教學(xué)目標(biāo) 一、知識(shí)與技能目標(biāo) 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā);平壤戰(zhàn)役;黃海...
2024-10-24 19:58
【總結(jié)】第4課?島國(guó)。人多,地少,資源貧乏。?明治維新-走上資本主義道路國(guó)力日強(qiáng)日本發(fā)展資本主義中存在什么矛盾??改革不徹底封建殘余濃厚?國(guó)內(nèi)市場(chǎng)狹小資源少生產(chǎn)發(fā)展受到阻礙廣大工人、農(nóng)民生活極端貧困,階級(jí)矛盾尖銳一、日本發(fā)動(dòng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)朝鮮中國(guó)(東學(xué)黨起義)
2024-11-19 05:21
【總結(jié)】第一篇:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)1 一副富有趣味的對(duì)聯(lián):普天同慶,萬(wàn)壽無(wú)疆;三軍敗績(jī),,有人氣憤地書(shū)寫(xiě),出現(xiàn)在北京街頭的,聲討慈禧、李鴻章等人。上聯(lián)說(shuō)的就是慈禧做壽,下聯(lián)的三軍敗績(jī)割地求和指的是什么?與慈禧做壽...
2024-10-25 01:27
【總結(jié)】第4課:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)溫故知新?1、19世紀(jì)60-70年代,率兵侵入新疆,自立為汗、妄圖分裂新疆的封建主是?2、19世紀(jì)70年代初,直接出兵侵占我國(guó)伊犁地區(qū)的是?3、有人說(shuō)阿古柏“一仆二主”。請(qǐng)問(wèn)他的二主分別是溫故知新?4、晚清有位名臣收復(fù)新疆,他是?5、為收回伊犁與俄談判,據(jù)理力
2025-05-12 12:36
【總結(jié)】復(fù)習(xí)提問(wèn)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)分別爆發(fā)于何時(shí)?對(duì)中國(guó)有何影響?19世紀(jì)中后期,危險(xiǎn)又至第2課邊疆危機(jī)與甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)一、邊疆危機(jī)議一議:看書(shū)P12第一自然段,討論:(1)為什么到了19世紀(jì)70年代,中國(guó)邊疆又出現(xiàn)危機(jī)?(2)19世紀(jì)70年代的邊疆危機(jī)主要表現(xiàn)是?
2024-11-30 07:54