【總結(jié)】九年級(jí)思想品德第九課《實(shí)現(xiàn)我們的共同理想》測(cè)試題一、單項(xiàng)選擇題1.在社會(huì)主義初級(jí)階段,我國各族人民的共同理想是、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國家2.下列關(guān)于最高理想與我國現(xiàn)階段各族人民的共同理想的相互關(guān)系表達(dá)錯(cuò)誤的是A實(shí)現(xiàn)共同理想是實(shí)現(xiàn)最高理想的必經(jīng)階段B實(shí)現(xiàn)最高理想是實(shí)現(xiàn)共同理想的最終目的
2024-11-29 04:13
【總結(jié)】走向共同富裕的道路1、__________是我國社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。2、公有制經(jīng)濟(jì)包括:_____________________________________。3、生產(chǎn)資料和勞動(dòng)產(chǎn)品歸全體人民共同所有的公有制經(jīng)濟(jì)是_______經(jīng)濟(jì).它控制著國民經(jīng)濟(jì)的命脈,是國民經(jīng)濟(jì)的________力量。4、生產(chǎn)資料歸一部分勞動(dòng)者共同所有的一
2024-12-08 13:56
【總結(jié)】第七課品味生活5分鐘訓(xùn)練(預(yù)習(xí)類訓(xùn)練,可用于課前)一、我選擇(下列各題至少有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)選出正確答案),常常一放學(xué)就準(zhǔn)備好錢往電子游戲廳跑,一玩就是兩三個(gè)小時(shí)。沒有錢時(shí),就對(duì)爸爸說謊,說是要買書,拿到錢后又去玩游戲,從而耽誤了學(xué)習(xí),致使學(xué)習(xí)成績明顯下降。小李這種行為,體現(xiàn)了他的生活情趣是()
2024-11-16 00:18
【總結(jié)】《走共同富裕道路》說課稿范文 一、對(duì)教材的認(rèn)識(shí) 《走共同富裕道路》是九年級(jí)思想品德第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二框的內(nèi)容,這是本課的又一個(gè)重點(diǎn)。是課程標(biāo)準(zhǔn)中要求必須掌握的內(nèi)容。產(chǎn)品如何分配關(guān)系到每個(gè)人的切...
2024-12-03 04:16
【總結(jié)】第三單元融入社會(huì)肩負(fù)使命第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二框走向共同富裕的道路◆釋疑解難1.社會(huì)主義初級(jí)階段的分配制度由什么決定?由我國的基本國情和我國的基本經(jīng)濟(jì)制度決定的。2.如何讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉涌流?(1)堅(jiān)持和完善按勞分配為主體,多種分配方式并存的分配制度,健全勞動(dòng)、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)
2025-06-21 01:11
【總結(jié)】九年級(jí)每框1練(帶解析和答案)第四單元第九課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)()、最進(jìn)步的社會(huì)【解析】選D。本題主要考查對(duì)共產(chǎn)主義社會(huì)的認(rèn)識(shí)。共產(chǎn)主義社會(huì),將是物質(zhì)財(cái)富極大豐富、人民精神境界極大提高、每個(gè)人自由而全面發(fā)展的社會(huì),是最美好、最進(jìn)步的社會(huì)。D項(xiàng)中“片面發(fā)展”是錯(cuò)誤
2024-11-29 03:20
【總結(jié)】第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展1.三步走戰(zhàn)略的內(nèi)容P88892.公有制經(jīng)濟(jì)的地位P903.國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、非公有制經(jīng)濟(jì)的地位、作用P90914.國家對(duì)非公有制經(jīng)濟(jì)的政策P915.我國的基本經(jīng)濟(jì)制度及其決定因素P916.現(xiàn)階段我國的分配制度是什么P937.如何理解共同富裕P93948.如何讓創(chuàng)造財(cái)
2025-01-18 01:33
【總結(jié)】九年級(jí)每框1練(帶解析和答案)第四單元第十課一、最佳選擇題(每小題3分,共24分)1.(2021·黃石中考)下列關(guān)于人生選擇說法不正確的是()A.要作出最佳選擇,就要弄清自己的真實(shí)需要B.我們每一個(gè)選擇都會(huì)帶來相應(yīng)的結(jié)果和責(zé)任C.從自己的興趣、愛好出發(fā),我們就能作出最佳選擇D.我們要認(rèn)
2024-11-29 03:19
【總結(jié)】九年級(jí)思想品德第一課測(cè)試題姓名:得分:一、單項(xiàng)選擇題:(每題2分,共30分)小王從職校畢業(yè)后,自籌資金開了一家小飯店,他不僅手藝和服務(wù)態(tài)度好,而且堅(jiān)持照章納稅,從不宰殺受保護(hù)的野生動(dòng)物,被評(píng)為當(dāng)?shù)亍笆胤ń?jīng)營戶”根據(jù)材料回答1~2題1.對(duì)責(zé)任正確認(rèn)識(shí)是()①責(zé)任是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的
2024-11-29 23:02
【總結(jié)】第一篇:發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)走共同富裕道路 發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì)走共同富裕道路 ——武漢市江夏區(qū)五里界街道群益村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)實(shí)例,緊臨梁子湖畔,交通便利,環(huán)境幽美,氣候宜人。全村10個(gè)村民小組,農(nóng)戶332...
2024-10-28 18:13
【總結(jié)】制作灌南縣灌河中學(xué)張伏寶第10課走共同富裕道路制作灌南縣灌河中學(xué)張伏寶1、知道我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度,了解基本經(jīng)濟(jì)制度的確立是由我國的社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段基本國情決定的。2、了解我國現(xiàn)階段的分配制度;理解我國現(xiàn)階段的分配制度實(shí)施的原因及意義。認(rèn)識(shí)到為了堅(jiān)持社會(huì)公平,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,實(shí)
2024-11-28 22:47
【總結(jié)】第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展造福人民的經(jīng)濟(jì)制度第一框楊媽媽的“豆腐賬”楊燕秀,一個(gè)普通的退休女工,一個(gè)勤儉持家的家庭主婦。從1965年起,她記了37年的豆腐賬。請(qǐng)讀下列幾筆賬:1966年春節(jié)的開支賬,是楊媽媽記的第一筆賬。這一年的春節(jié)開支是:糯米粉
2025-02-08 09:09
【總結(jié)】人教版第六課《參與政治生活》檢測(cè)題一、單項(xiàng)選擇1、在第十一屆全國人民代表大會(huì)第一次會(huì)議上,全國人大代表聽取和審議政府工作報(bào)告、國務(wù)院機(jī)構(gòu)改革方案、選舉新的國家領(lǐng)導(dǎo)人??這表明,全國人民代表大會(huì)是()A、我國的基本經(jīng)濟(jì)制度B、我國的根本政治制度C、我國的最高國家權(quán)力機(jī)關(guān)D、我
2024-11-29 22:42
【總結(jié)】主備人王效君參加成員全體九年級(jí)政治教師課題第10課走共同富裕道路課時(shí)4-3內(nèi)容概要教學(xué)目標(biāo)1.我國基本經(jīng)濟(jì)制度的內(nèi)容及確立原因。2.各經(jīng)濟(jì)成分的地位、作用。3.我國現(xiàn)階段存在的多種分配方式,正確理解、掌握現(xiàn)階段我國分配制度的基本內(nèi)容以及實(shí)行這一分配制度的原因及意義,學(xué)會(huì)正確看待人們的勞動(dòng)收入和
2025-06-10 00:15
【總結(jié)】第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學(xué)湯紅霞1、我國基本經(jīng)濟(jì)制度是什么?以公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展2、確立這一基本經(jīng)濟(jì)制度的原因是什么?由我國社會(huì)主義性質(zhì)和初級(jí)階段國情決定的第七課關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展第二框二、走向共同富裕的道路慶豐中學(xué)董倫兵1、我國現(xiàn)階
2024-10-11 13:00