【總結(jié)】《琵琶行》教案 《琵琶行》教案篇1教學(xué)重點(diǎn): 分析作者和琵琶女的身世,理解體會“同是天涯淪落人”。 一、導(dǎo)入: 上節(jié)課講到:琵琶女的不僅僅是單純的應(yīng)約表演,更是在借助音樂來...
2025-11-27 01:13
【總結(jié)】《漁父》同步練習(xí)A卷雙基再現(xiàn)1.★文學(xué)常識填空。屈原(前339?~前278?)末期楚國人,杰出的和。名,字。他所開創(chuàng)的新詩體——,突破了《詩經(jīng)》的表現(xiàn)形式,極大地豐富了詩歌的表現(xiàn)力,為中國古代的詩歌創(chuàng)作開辟了一片新天地。后人也因此將《楚辭》與《詩經(jīng)》并
2025-11-24 06:15
【總結(jié)】《我若為王》練習(xí)[探究學(xué)習(xí)]一、雙基在線1、給下面加點(diǎn)詞語注音:親眷()鞠()躬呵()斥諂()媚()悲戚()帽盔()畏葸()憎()惡()2、解釋下面所給詞語①光景:②殘物:③指摘:④乞求:⑤恍然:⑥敬畏;3、找出
2025-11-06 23:02
【總結(jié)】《琵琶行》說課稿 《琵琶行》 。《琵琶行(并序)》是人教版《普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書語文》必修3第二單元的一篇講讀課文。本單元是在必修2《詩經(jīng)》、魏晉南北朝詩歌鑒賞的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步培...
2025-11-27 01:20
【總結(jié)】(一)大年初一沒下雪去年三十傍晚,廣州火車站的廣場突然間靜下來。時間還早,我買了份報紙,走向車廂。車廂里沒人,我選了一個靠窗的位置坐下??粗鴷?,不久就開車了。不知到了哪個小站,上來一個農(nóng)民模樣的人,牽著個小女孩,對著車票仔細(xì)核對座號,辨認(rèn)清楚了,他們才坐下。整個車廂其實(shí)沒幾個人,你想坐哪都行。一看就知,他們是不常坐車的。那個男人四五十歲的樣子,很像個農(nóng)民
【總結(jié)】【語言基礎(chǔ)知識】1、漂亮的書寫能給人以美的享受。請把下面這句話正確、規(guī)范、美觀地抄寫在方格內(nèi)。做人要分清善惡,只能把援助之手伸向善良的人。2、給下列多音字注音并組詞。(è)______(lù)______惡(wù)______露(ě
【總結(jié)】日出(節(jié)選)【同步達(dá)綱練習(xí)】一、下列加粗字注音全都正確的一項(xiàng)是()A.囁嚅nièrú蕭條xiāo躊躇ch?uchú凄楚qīB.咳嗽s?u周濟(jì)jì
2025-11-06 23:00
【總結(jié)】琵琶行(并序)教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)詩歌,了解琵琶女和詩人的悲慘遭遇,從中體會當(dāng)時社會現(xiàn)實(shí)的黑暗。2、誦讀詩人描寫音樂的詩句,深切體會詩人描摹之精彩。3、分析詩歌,了解本詩以音樂敘事的特點(diǎn),把握文章縝密的結(jié)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn):分析詩人描寫音樂的詩句,深切體會詩人描摹之精彩。教學(xué)難點(diǎn):分析詩歌,了解本詩以音樂敘事的特點(diǎn),把握文章縝密的結(jié)構(gòu)。教學(xué)時數(shù):三課時第一
2025-08-03 07:38
【總結(jié)】童子解吟長恨曲,胡兒能唱琵琶篇。唐宣宗李忱琵琶行(并序)解題關(guān)于歌、行、引:《琵琶行》原作《琵琶引》,“行”是樂曲的意思。白居易還有《長恨歌》。歌、行、引是古代歌曲的三種形式,后成為古代詩歌的一
2025-06-26 22:54
【總結(jié)】琵琶行教學(xué)目標(biāo)1、了解詩人白居易、識記文言基本知識點(diǎn)。2、欣賞景物描寫的作用。3、學(xué)習(xí)描繪音樂的方法。4、領(lǐng)悟作者關(guān)注現(xiàn)實(shí)、同情和尊重受損害的下層婦女的崇高精神。導(dǎo)入語中國是一個詩歌的國度,迄今為止,我們已經(jīng)穿越《詩經(jīng)》的河流,走過了3000年的曲折歲月。一提起唐代,人們首
2025-06-20 15:01
【總結(jié)】琵琶行白居易白居易(772846),字樂天,自號香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的現(xiàn)實(shí)主義詩人,是唐代詩人中作品最多的一個。他是中唐新樂府運(yùn)動的主要倡導(dǎo)者,主張“文章合為時而著,歌詩合為事而作?!辈⑦@一主張付諸自己的詩歌創(chuàng)作實(shí)踐。他的早期政治詩廣泛而深刻地反映了當(dāng)時的社會矛盾,寄予了人民苦難的深切
2025-06-20 15:11
【總結(jié)】琵琶行(并序)·能力訓(xùn)練1.下列句中的“言”字,依次解釋正確的一項(xiàng)是①詩言志②凡六百一十六言③復(fù)駕言兮焉求④東船西舫悄無言⑤自言本是京城女,家在蝦蟆陵下住[]A.①言語②字③助詞④表達(dá)⑤說B.①言語②字③表達(dá)④聲音⑤助詞C.①表達(dá)②字③言語④說⑤助詞D.①表達(dá)②字③助詞④
2025-11-20 06:49
【總結(jié)】《琵琶行》教學(xué)設(shè)計 《琵琶行》教學(xué)設(shè)計1 1、賞析作者描寫音樂的高超技巧。 2、領(lǐng)悟詩人與琵琶女感情的共鳴點(diǎn)。 3、背誦全詩,提高學(xué)生的詩歌鑒賞能力。 1、描寫琵琶樂時,...
2025-11-27 01:15
【總結(jié)】【模擬試題】(答題時間:30分鐘)一、積累運(yùn)用1、《口技》的作者是朝的,這篇文章節(jié)選自朝____________________編選的筆記小說。2、課文對聲音的描述可謂惟妙惟肖:(1)描述一家四口深夜被犬吠驚
2025-11-21 05:18
【總結(jié)】3山行教學(xué)目標(biāo):(一)借助注釋,理解詩義。(二)透過意象,感受詩情。(三)比較閱讀,體驗(yàn)意境。(四)背誦課文,默寫課文。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):理解詩句的意思,想象大自然的美麗景色。難點(diǎn):體會詩美的意境,獲得審美的愉悅。教學(xué)時數(shù):三課時。教學(xué)方法:朗誦法、討論法、比較法。
2024-12-08 17:47