滬教版化學(xué)九年化學(xué)研究些什么同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)研究些什么[教學(xué)目標(biāo)]●知識(shí)與技能1、知道什么是物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)2、了解物理性質(zhì)與化學(xué)性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別3、應(yīng)用性質(zhì)解釋實(shí)際問(wèn)題●過(guò)程與方法1、學(xué)會(huì)用觀察的方法，進(jìn)行學(xué)習(xí)。2、能積極主動(dòng)與他人交流和討論，逐步形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣●情感態(tài)度與價(jià)值觀關(guān)注與化學(xué)有關(guān)的社會(huì)問(wèn)題，樹立辯證唯物主義的觀點(diǎn)。[重

2024-12-01 05:20

粵教版化學(xué)九年化學(xué)肥料同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】化學(xué)肥料習(xí)題精選1．下列各化肥屬于復(fù)合化肥的是[]A．NH4NO3B．KClC．Ca(H2PO4)2D．KNO32．磷礦石[Ca3(PO4)2]加工成過(guò)磷酸鈣的主要目的是[]A．增加磷的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B．使它性質(zhì)穩(wěn)定，便于運(yùn)輸、貯存C．使它轉(zhuǎn)化為較易溶

2024-12-05 11:22

滬教版化學(xué)九年燃燒與滅火同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第1節(jié)燃燒與滅火（一）【基礎(chǔ)鞏固】一．單項(xiàng)選擇1．關(guān)于燃燒的說(shuō)法正確的是（）A．燃燒一定要點(diǎn)燃B．燃燒是發(fā)光、發(fā)熱、冒煙的現(xiàn)象C．凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都叫燃燒D．燃燒一定是化學(xué)變化2．要使可燃物燃燒，必須具備（）A．較

2024-11-15 20:21

粵教版化學(xué)九年認(rèn)識(shí)空氣、保護(hù)空氣同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二章認(rèn)識(shí)空氣保護(hù)空氣測(cè)試一、選擇題()，空氣中含氧氣約21%，含氮?dú)饧s78%。。。，而是由多種氣體組成的混合物。()2-1分別是地球和火星的大氣組成(體積分?jǐn)?shù))示意圖。下列說(shuō)法正確的是()

2024-12-05 11:21

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】達(dá)標(biāo)測(cè)試我夯基我達(dá)標(biāo)1.(2020江蘇常州中考，8)下列化肥中既屬于銨鹽又屬于復(fù)合肥料的是（）A．尿素C．碳酸氫銨D．磷酸二氫銨思路解析：此題考查的是銨鹽和復(fù)合肥，復(fù)合肥是含N、P、K中兩種或兩種以上元素的化肥。A是銨鹽，不是復(fù)合肥；B

2024-11-15 17:16

魯教版九年級(jí)化學(xué)94化學(xué)與環(huán)境保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)山東省濟(jì)南濟(jì)微中學(xué)邢國(guó)良QQ:501564123一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源：工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放：水污染的現(xiàn)象：：（1）利用化學(xué)方法處理：（2）水污染的綜合防治措施二、還

2024-11-28 00:49

魯教版九年級(jí)化學(xué)94化學(xué)與環(huán)境保護(hù)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中,人們隨意向大自然排放或傾倒的有害物質(zhì),對(duì)生態(tài)環(huán)境造成了嚴(yán)重的污染與破壞。防治環(huán)境污染已成為保護(hù)人類生存環(huán)境、保障社會(huì)發(fā)展的全球性大事。一、保護(hù)生命之源（防治水污染）：水是生命之源，但大自然賜予我們的水資源卻十分有限。同時(shí)由于人類的生產(chǎn)、生活活動(dòng)使水質(zhì)不斷惡

2024-11-28 00:49

滬教版化學(xué)九年期中同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】2020～2020學(xué)年度第二學(xué)期期中考試九年級(jí)化學(xué)試卷2020-4-15（考試時(shí)間：90分鐘滿分：100分）朋友，近一年的化學(xué)學(xué)習(xí)你有沒發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)、生活即化學(xué)，世界到處都充滿著神奇的化學(xué)！就用試卷這份盡情回報(bào)吧！友情提醒：①所有試題的答案均填寫在答題紙上，答案寫在試卷上無(wú)

2024-11-15 20:21

魯教版化學(xué)九年常見的金屬材料同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第一節(jié)常見的金屬材料【基礎(chǔ)鞏固】一、選擇題：（每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1．日常生活中下列物質(zhì)的主要成分不屬于金屬的是()A．鍋B．碗C．鑰匙D．防盜門2．下列不是金屬元素的是()A．AlB．FeC．CuD．S3．物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的

2024-12-05 05:53

魯教版化學(xué)九年我們周圍的空氣單元同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第三單元我們周圍的空氣測(cè)試題一、選擇題（每題2分，共40分。答案填在方框中）可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量N－14；C－12；H－1；O－16；（）種單質(zhì)和幾種化合物的混合物2.下列情況能引起大氣污染的是()

2024-11-15 07:15

滬教版化學(xué)九年定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四章第二節(jié)定量認(rèn)識(shí)化學(xué)變化（第二課時(shí)）【基礎(chǔ)鞏固】一．選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1．下列關(guān)于化學(xué)方程式2H2＋O22H2O的讀法中，正確的是（）A．氫分子加上氧分子點(diǎn)燃等于水B．氫氣加氧氣點(diǎn)燃等于水C．氫氣和氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成水D．每?jī)蓚€(gè)氫氣和一個(gè)氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成兩個(gè)水

2024-11-16 15:31

滬教版化學(xué)九年開啟化學(xué)之門(單元)同步測(cè)試題-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】單元檢測(cè)試卷一、選擇題（每題只有一個(gè)正確答案）1．學(xué)好化學(xué)，能使我們更清楚地認(rèn)識(shí)世界。下列有關(guān)說(shuō)法中不正確的是（）A．化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行化學(xué)研究的重要手段之一。B．地球上的煤、石油、天然氣等資源是有限的、不可再生的C．居里夫婦通過(guò)長(zhǎng)期的化學(xué)實(shí)驗(yàn)制造出了具有放射性元素——鐳和釙D．干電池工作時(shí)是把化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能

2024-11-16 15:31

人教版化學(xué)九年化學(xué)與生活單元同步測(cè)試題二-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第十二章課題1人類重要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)（說(shuō)課稿）一、教材分析：本課題簡(jiǎn)單介紹了蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素在人的生命活動(dòng)中的重要意義，讓學(xué)生了解合理安排飲食的重要性，并通過(guò)吸煙的危害、霉變食物不能食用等資料來(lái)教育學(xué)生遠(yuǎn)離有害物質(zhì)。本課題內(nèi)容較多，知識(shí)點(diǎn)較難把握，但課題內(nèi)容與生活密切相關(guān)，因此教學(xué)時(shí)要避免照本宣科，既要緊扣教材內(nèi)容，又不要局限于教材內(nèi)容，

2024-11-16 00:29

魯教版化學(xué)九年第八單元化學(xué)與健康同步測(cè)試-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第八單元化學(xué)與健康(10)班級(jí)：_______姓名：________2021-03-22可能用到的原子量:H-1,C-12,O-16,N-14,S-32,Cl-,Ca-40.一、選擇題（本題包括20小題，每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，總共40分。）1．下列物

2024-12-05 05:52

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)ppt課件2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第四節(jié)化學(xué)與環(huán)境保護(hù)第九單元化學(xué)與社會(huì)南沙河中學(xué)化學(xué)組一、保護(hù)生命之源——水1.水污染的三個(gè)來(lái)源：工業(yè)廢水、廢氣、廢渣農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中生活污水任意排放：水污染的現(xiàn)象：：（1）利用化學(xué)方法處理：（2）水污染的綜合防治措施二、還人類潔凈的空氣：化石燃料的燃燒

2024-11-18 20:22

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)同步測(cè)試題二-wenkub

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)同步測(cè)試題二(已修改)

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)同步測(cè)試題二(編輯修改稿)

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)同步測(cè)試題二-wenkub.com

魯教版化學(xué)九年化學(xué)與環(huán)境保護(hù)同步測(cè)試題二(已改無(wú)錯(cuò)字)