【總結(jié)】3中心對(duì)稱(2)班級(jí):__________姓名:__________得分:__________一、選擇題(共10小題;)1.如圖所示的圖形中,是中心對(duì)稱圖形的有?A.1個(gè)B.2個(gè)C.3
2025-06-26 11:45
【總結(jié)】(1)這些圖形有什么共同的特點(diǎn)?都是旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形。(2)這些圖形分別繞旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)多少度后與自身重合?第一個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為120°或240°第二個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為72°或144°或216°或288°第三個(gè)圖形的旋轉(zhuǎn)角度為90°或180°或2
2025-11-03 17:03
【總結(jié)】中心對(duì)稱圖形一、選擇題1.下列關(guān)于圖形旋轉(zhuǎn)特點(diǎn)的說法不正確的是()A.對(duì)應(yīng)線段相等B.對(duì)應(yīng)角相等C.圖形的大小與形狀保持不變D.旋轉(zhuǎn)中心平移了一定的距離2.下列各組圖形中,成中心對(duì)稱的一組圖形是
2025-11-06 15:47
【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形(2)思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系,你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形?你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)?AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)?把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果旋轉(zhuǎn)后的圖形能夠與
2025-10-08 03:58
【總結(jié)】平方根基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆平方根與算術(shù)平方根的基本概念的平方根是()A.±6B.6C.-62.2)6(?的平方根是()B.±6C.6D.6?6的平方根是()C.-D.±4.(
2025-11-05 23:52
【總結(jié)】——平方根、立方根水平測試題(B)一、精心選一選(每小題5分,共30分)1、38?的相反數(shù)為()B.-2C.±2D.22?2、有下列說法:①有理數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對(duì)應(yīng);②不帶根號(hào)的數(shù)一定是有理數(shù);③負(fù)數(shù)沒有立方根;④17?是17的平方根
【總結(jié)】中心對(duì)稱【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)目標(biāo):了解中心對(duì)稱的概念,了解平行四邊形是中心對(duì)稱圖形,掌握中心對(duì)稱的性質(zhì)。能力目標(biāo):靈活運(yùn)用中心對(duì)稱的性質(zhì),會(huì)作關(guān)于已知點(diǎn)對(duì)稱的中心對(duì)稱圖形。情感目標(biāo):通過提問、討論、動(dòng)手操作等多種教學(xué)活動(dòng),樹立自信,自強(qiáng),自主感,由此激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心?!窘虒W(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn):中心對(duì)稱圖
2025-11-11 02:18
【總結(jié)】第一篇:中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形數(shù)學(xué)教案 中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形數(shù)學(xué)教案 1.中心對(duì)稱 把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn),如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心,...
2025-11-06 01:10
【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形(2)班級(jí)姓名學(xué)號(hào)學(xué)習(xí)目標(biāo)比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系,認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱圖形,知道中心對(duì)稱圖形的性質(zhì)學(xué)習(xí)難點(diǎn)⒈中心對(duì)稱圖形與軸對(duì)稱圖形的區(qū)別;⒉利用中心對(duì)稱圖形的有關(guān)概念和基本性質(zhì)解決問題。教學(xué)過程
2025-11-11 00:17
【總結(jié)】第2課時(shí)中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形滬科版九年級(jí)下冊(cè)狀元成才路新課導(dǎo)入問題1:把圖中三角形繞定點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ABCO180°狀元成才路問題2:如圖,線段AC、BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,
2025-03-12 21:17
【總結(jié)】軸對(duì)稱和軸對(duì)稱圖形復(fù)習(xí)引入講授新課課堂練習(xí)應(yīng)用新知小結(jié)上一頁下一頁退出復(fù)習(xí)引入2、如果把一個(gè)等腰三角形沿著它的底邊上的高對(duì)折,將會(huì)有什么結(jié)果?請(qǐng)思考下列問題:3、觀察下面兩個(gè)圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么特點(diǎn)嗎?上一頁下一頁1、什么叫線段垂直平分線,它的性質(zhì)定理
2025-11-21 08:57
【總結(jié)】分式的乘除法基礎(chǔ)能力訓(xùn)練◆分式的乘除運(yùn)算:??????aaaaa22222_______.2.ddccbba1112??????等于()A.2aB.2222dcbaddccbba111??????.41441222??????a
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)(2)思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系,你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形?你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)?AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)?把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果它能夠
2025-11-21 03:54
【總結(jié)】一、知識(shí)點(diǎn):1、圖形的旋轉(zhuǎn):在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度,這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為圖形的旋轉(zhuǎn),這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,旋轉(zhuǎn)的角度稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等。對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等。每一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)與旋轉(zhuǎn)中心的連線所成的角彼此相等。2、中心對(duì)稱:把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°,如果它能夠與另一個(gè)圖
2025-11-29 02:28
【總結(jié)】你能從下面車標(biāo)中看到它們運(yùn)用了哪些圖形變換?你認(rèn)識(shí)這些車標(biāo)嗎?這些圖標(biāo)旋轉(zhuǎn)幾度可以與自身重合?如果一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800后,所得到的圖形能夠和原圖形互相重合,那么這個(gè)圖形叫做中心對(duì)稱圖形。CO/DAB第1、2兩小組.如圖,點(diǎn)O是等邊三角形ABC的兩條高的交點(diǎn).以O(shè)為旋轉(zhuǎn)中心
2025-11-09 21:40