【總結(jié)】《平面直角坐標(biāo)系》習(xí)題1、點(diǎn)的坐標(biāo):過平面內(nèi)任意一點(diǎn)P分別向x軸、y軸作垂線,垂足在x軸、y軸上對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)a、b分別叫做點(diǎn)P的,有序數(shù)對(duì)(a,b)叫做P點(diǎn)的.注意:平面上的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)(坐標(biāo))一一對(duì)應(yīng).(1)已知點(diǎn)P的坐標(biāo)是(-2,3),則點(diǎn)P到x軸的距離是
2024-11-14 23:41
【總結(jié)】江蘇省淮安市數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè):第14講用坐標(biāo)表示地理位置 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)下列幾種說法:①北緯30...
2025-04-02 05:02
【總結(jié)】江蘇省南通市數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè):第14講用坐標(biāo)表示地理位置 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2017七下·蘭陵期末...
2025-04-05 01:19
【總結(jié)】《平方根》習(xí)題()A、21是的一個(gè)平方根B、正數(shù)a的兩個(gè)平方根的和為0C、169的平方根是43D、當(dāng)X≠0時(shí),-X2沒有平方根.()A、25=±5B、)3(?2=-3C、.±36=±6D、100?=10
2024-11-15 15:57
【總結(jié)】《命題、定理、證明》習(xí)題1.命題:(1)若│x│=│y│,則x=y;(2)大于直角的角是鈍角;(3)一個(gè)角的兩邊與另一個(gè)角的兩邊平行,則這兩個(gè)角相等或互補(bǔ),假命題是_______.2.舉出反例說明下列命題是假命題.(1)大于90°的角是鈍角____________________________________________
【總結(jié)】江蘇省連云港市數(shù)學(xué)七年級(jí)下冊(cè):第14講用坐標(biāo)表示地理位置 姓名:________班級(jí):________成績(jī):________ 一、單選題(共10題;共20分) 1.(2分)(2019·石景山模擬...
2025-04-05 01:32
【總結(jié)】如何利用平面直角坐標(biāo)系繪制區(qū)域內(nèi)一些地點(diǎn)分布情況平面圖?找家?根據(jù)以下條件畫一幅示意圖,標(biāo)出學(xué)校和小剛家、小強(qiáng)家、小敏家的位置。?小剛家:出校門向東走150米,再向北走200米。?小強(qiáng)家:出校門向西走200米,再向北走350米,最后向東走50米?小敏家:出校門向南走100米,再向東走300
2025-07-25 15:23
【總結(jié)】歡迎指導(dǎo)!設(shè)計(jì)者林小丹xyo學(xué)校東南西北50-100100200300-200-300100200-100300比例尺:1:10000小剛家(150,200)小強(qiáng)家(-150,350)
2024-11-10 02:04
【總結(jié)】平行線的性質(zhì)習(xí)題一、判斷題.,則同旁內(nèi)角互補(bǔ).(),如果同旁內(nèi)角互補(bǔ),那么同位角相等.(),則一對(duì)同旁內(nèi)角的平分線互相平行.()二、填空題.1.如圖(1),若AD∥BC,則∠______=∠_______,∠_______=∠_______,∠ABC+∠_______=180°
【總結(jié)】敢問路在何方——用坐標(biāo)表示地理位置各位專家、各位老師,大家好!我叫于佳,來(lái)自邯鄲市二十三中學(xué)。今天我說課的課題是《用坐標(biāo)表示地理位置》。作為一名數(shù)學(xué)教師,我知道數(shù)學(xué)教學(xué)的主陣地在課堂,質(zhì)量的根本在于課堂。所以我一直在摸索一種適合新人教版教材的教學(xué)方法,有很多在課堂上難忘的回憶,而其中《用坐
2024-11-20 03:11
【總結(jié)】《用坐標(biāo)表示平移》教案[教學(xué)目標(biāo)]1.知識(shí)技能掌握坐標(biāo)變化與圖形平移的關(guān)系;能利用點(diǎn)的平移規(guī)律將平面圖形進(jìn)行平移;會(huì)根據(jù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的變化,來(lái)判定圖形的移動(dòng)過程.2.?dāng)?shù)學(xué)思考發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,和數(shù)形結(jié)合的意識(shí).3.解決問題用坐標(biāo)表示平移體現(xiàn)了平面直角坐標(biāo)系在數(shù)學(xué)中的應(yīng)用.4.情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生
2024-12-09 01:30
【總結(jié)】《用坐標(biāo)表示平移》教案一、教學(xué)目標(biāo)1、初步掌握點(diǎn)的坐標(biāo)變化與點(diǎn)的平移關(guān)系,并解決與平移有關(guān)的問題.2、經(jīng)歷探索點(diǎn)的平移與點(diǎn)的坐標(biāo)變化之間的規(guī)律過程,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想.了解利用圖形的平移變換解決簡(jiǎn)單問題.3、培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)探索的精神,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)并歸納點(diǎn)的坐標(biāo)變化與點(diǎn)的平移的關(guān)系;
2024-12-09 12:28
【總結(jié)】用坐標(biāo)表示平移2、會(huì)根據(jù)圖形上點(diǎn)的坐標(biāo)的變化,來(lái)判定圖形的移動(dòng)過程。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn):坐標(biāo)平移的方法三、導(dǎo)學(xué)過程:(一)自主學(xué)習(xí):上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了用坐標(biāo)表示地理位置,給我們的生活帶來(lái)了很多方便,讓我們可以準(zhǔn)確找到某一個(gè)物體的位置。但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們還會(huì)遇到“在平面內(nèi),將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離(這樣的圖形運(yùn)動(dòng)叫做平移,平移不改
【總結(jié)】《用坐標(biāo)表示平移》教案[教學(xué)目標(biāo)]一、知識(shí)技能、下、左、右平移特征..二、過程與方法在平面直角坐標(biāo)系中,先將一個(gè)特殊點(diǎn)進(jìn)行平移,觀察他們坐標(biāo)的變化,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律.進(jìn)而使用規(guī)律在坐標(biāo)系中用先求出平移后點(diǎn)的坐標(biāo),再用描點(diǎn)法畫出平移后的圖形.三、情感態(tài)度與價(jià)值觀在坐標(biāo)系中,通過對(duì)點(diǎn)坐標(biāo)的平移變化的探究,培養(yǎng)學(xué)生的探索
【總結(jié)】《第六節(jié)美國(guó)》習(xí)題一、單項(xiàng)選擇題1.一般情況下把加拿大和美國(guó)所在的地區(qū)叫做:()A.北美洲B.北美C.美洲D(zhuǎn).拉丁美洲2.美國(guó)是一個(gè)移民國(guó)家,移民大多來(lái)自:()A.非洲B.歐洲C.亞洲D(zhuǎn).南美洲3.“五大湖”中,完全位于美國(guó)境內(nèi)的是:()A.蘇必利爾湖B.休
2024-11-16 02:41