2017浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊14平行線的性質(zhì)1-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)【教學(xué)目標(biāo)】1．掌握兩條直線平行，同位角相等的性質(zhì)；2．會用平行線的性質(zhì)進(jìn)行推理和計(jì)算；3．通過畫平行線、度量角培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力．【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】重點(diǎn)：平行線的性質(zhì)公理的推理．難點(diǎn)：平行線性質(zhì)與判定的區(qū)別及推理過程．【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情境引入新課如圖2-5

2024-12-08 00:15

七年級數(shù)學(xué)平行線的性質(zhì)同步練習(xí)題(一)-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：七年級數(shù)學(xué)平行線的性質(zhì)同步練習(xí)題(一) 七年級數(shù)學(xué)《平行線的性質(zhì)》同步練習(xí)題 （一）一、基礎(chǔ)過關(guān): 1．如圖1，a∥b，a、b被c所截，得到∠1=∠2的依據(jù)是（） A．兩直線平行，同位...

2024-11-04 14:51

七年級數(shù)學(xué)下冊第五章相交線與平行線53平行線的性質(zhì)531平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)教學(xué)新人教版-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)第五章相交線與平行線導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo)，會運(yùn)用兩條直線是平行關(guān)系判斷角相等或互補(bǔ)；（重點(diǎn)）.根據(jù)右圖，填空：①如果∠1＝∠C，那么＿＿∥＿＿（

2025-06-12 12:07

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊13平行線的判定隨堂練習(xí)1-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的判定姓名_______________座號________時間_______________得分______________________1.如圖，請分別依據(jù)所給出的條件，判定相應(yīng)的哪兩條直線平行?并寫出推理的根據(jù)．(1)如果∠2＝∠3，那么____________．(

2024-11-28 16:37

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊54平移練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《平移》習(xí)題（一）平移的概念1、一個圖形________________________叫做平移變換，簡稱平移。2、下列各組圖形中，可以經(jīng)過平移變換由一個圖形得到另一個圖形的是（）3、如圖，O是正六邊形ABCDEF的中心，下列圖形中可由△OBC平移得到的是（）A、△OCD

2024-11-14 23:41

七年級數(shù)學(xué)下冊_103平行線的性質(zhì)教案1-資料下載頁

【總結(jié)】用心愛心專心1平行線的性質(zhì)一、教與學(xué)目標(biāo)：“兩條平行線被第三條直線所截，同位角相等”的性質(zhì)，并通過說理，認(rèn)識“兩條平行線條直線所截，內(nèi)錯角相等”和“同旁內(nèi)角互補(bǔ)”的性質(zhì)。，解決與“三線八角”有關(guān)的計(jì)算問題。、推理、交流等活動，發(fā)展空間觀念、有條理的思考和語言表達(dá)能力。二、教與學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：會利用平行線的性

2024-11-22 02:01

20xx浙教版數(shù)學(xué)七年級下冊14平行線的性質(zhì)隨堂練習(xí)2-資料下載頁

【總結(jié)】平行線的性質(zhì)一、課堂練習(xí):,已知AB∥CD,∠A=∠C,則可推得AD∥BC,理由如下:∵AB∥CD(已知)∴???A=180()又∵∠A=∠C(已知)∴∠C+∠=180∴AD∥BC(

2024-11-28 03:00

20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第4章相交線與平行線43平行線的性質(zhì)習(xí)題課件新版湘教版-資料下載頁

【總結(jié)】第四章相交線與平行線平行線的性質(zhì)如果兩條平行線被第三條直線所截，那么所截得的______相等，______相等，________互補(bǔ)．同位角內(nèi)錯角同旁內(nèi)角1.(2022·東營)下列圖形中，根據(jù)AB∥CD，能得到∠1＝∠2的是()AB

2025-06-12 21:17

20xx湘教版數(shù)學(xué)七年級下冊43平行線的性質(zhì)課件-資料下載頁

【總結(jié)】平形線的性質(zhì)第4章相交線與平行線學(xué)習(xí)目標(biāo)，會運(yùn)用兩條直線是平行判斷角相等或互補(bǔ)；（重點(diǎn)）.問題1兩條直線的位置關(guān)系有哪幾種？問題2直線平行的定義是什么？問題3上節(jié)課你學(xué)了平行線的哪些內(nèi)容？相交（包括垂直）和平行兩種.在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線平行.平行于同

2024-11-18 19:53

平行線的判定與性質(zhì)練習(xí)題1-資料下載頁

【總結(jié)】《平行線的判定與性質(zhì)》綜合運(yùn)用練習(xí)卷1、如圖1，若m∥n，∠1=105°，則∠2=（）A．55°B．60°C．65°D．75°2、如圖2，下列條件中不能得出a∥b是A．∠2=∠6B.∠3+∠1=1800C.∠4=∠6D.∠2=∠83、如圖3，AB

2025-03-25 01:20

人教版七年級數(shù)學(xué)下冊平行線的性質(zhì)教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁

【總結(jié)】人教版七年級數(shù)學(xué)下冊《平行線的性質(zhì)》教學(xué)設(shè)計(jì)梨林一中張偉鋒教學(xué)目標(biāo)1．能說出平行線的三條性質(zhì)，即兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，內(nèi)錯角相等；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)；能說出平行線的性質(zhì)與判定的區(qū)別。2．能結(jié)合圖形用符號語言表示平行線的三條性質(zhì)；并能用它們進(jìn)行簡單的推理及計(jì)算。此外，本堂課在概念的區(qū)分中，可培養(yǎng)學(xué)生

2024-11-22 00:31

七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線練習(xí)題 相交線與平等線練習(xí)題2012-2-251、如圖，直線a，b相交于點(diǎn)O，若∠1等于40°，則∠2等于（） A．50°B．60°C．140°D．160° 2、...

2024-10-24 19:49

七年級數(shù)學(xué)相交線與平行線練習(xí)題-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：七年級數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題 過去屬于死神，未來屬于你自己。彭宏威 七年級數(shù)學(xué)《相交線與平行線》練習(xí)題 一、選擇題（每小題4分，共24分） 1．下面四個圖形中，∠1與∠2是對頂角...

2024-10-24 19:48

20xx年春七年級數(shù)學(xué)下冊第1章平行線11平行線課件新版浙教版-資料下載頁

【總結(jié)】第1章平行線平行線筑方法勤反思學(xué)知識第1章平行線平行線學(xué)知識1．1平行線知識點(diǎn)1平行線的概念在同一個平面內(nèi)，________兩條直線叫做平行線．“平行”用符號“∥”表示，直線a和b是平行線，記做________，讀做“a平行b”．1．下

2025-06-12 00:00

20xx春七年級數(shù)學(xué)下冊第二章相交線與平行線23平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)習(xí)題課件北師大版-資料下載頁

【總結(jié)】第二章相交線與平行線平行線的性質(zhì)第1課時平行線的性質(zhì)◎知識梳理1.兩條平行直線被第三條直線所截，同位角，簡稱：，同位角．2.兩條平行直線被第三條直線所截，內(nèi)錯角．簡稱：，內(nèi)錯角．3.兩條平行直

2025-06-14 00:58

20xx春人教版數(shù)學(xué)七年級下冊531平行線的性質(zhì)練習(xí)題1-文庫吧資料

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