【總結(jié)】江城縣高空車(chē)租賃:;孟連縣云梯車(chē)出租:;瀾滄縣云梯車(chē)租賃:;西盟縣登高車(chē)出租:;臨翔區(qū)登高車(chē)租賃:;鳳慶縣升降車(chē)出租:;云縣升降車(chē)租賃:;永德縣路燈車(chē)出租:;鎮(zhèn)康縣路燈車(chē)租賃:;雙江縣橋檢車(chē)出租:;耿馬縣橋檢車(chē)租賃:;滄源縣升降
2025-08-15 20:28
【總結(jié)】集體備課教學(xué)設(shè)計(jì)第__8單元第__2章課題:認(rèn)識(shí)生物的多樣性年級(jí)初三學(xué)科生物中心發(fā)言人教材分析生物多樣是地球賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。本章的核心是生物多樣性的三個(gè)層次;生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。本章是在第一章“根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)”的基礎(chǔ)
2024-12-08 06:46
【總結(jié)】《第三節(jié)保護(hù)生物多樣性》教案教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn):1、生物多樣性的基本內(nèi)容。2、生物多樣性的價(jià)值。3、我國(guó)生物多樣性的概況。4、生物多樣性的保護(hù)。(二)能力訓(xùn)練點(diǎn):1、通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生物多樣性的認(rèn)識(shí),提高對(duì)生物多樣性知識(shí)的應(yīng)用能力。2、通過(guò)本節(jié)的學(xué)習(xí),提高綜合分析能
2024-12-08 05:14
【總結(jié)】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共10分)1.(2021·懷化學(xué)業(yè)考)下列屬于我國(guó)特有珍稀植物的是()【解析】選A。本題考查我國(guó)的生物多樣性。銀杉是我國(guó)特有的世界珍稀物種,和水杉、銀杏一起被譽(yù)為植物界的“大熊貓”,屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物。2.(2021
2024-12-03 05:48
【總結(jié)】【練基礎(chǔ)】(10分鐘20分)一、選擇題(每小題1分,共6分)1.(2021·廣州學(xué)業(yè)考)我國(guó)是世界上生物多樣性最豐富的國(guó)家之一,生物的多樣性不包括()【解析】選C。本題主要考查生物多樣性的概念。生物多樣性包括生物種類(lèi)多樣性、基因多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性三個(gè)方面,環(huán)
2024-11-29 01:40
【總結(jié)】第三章保護(hù)生物的多樣性(第一課時(shí))第三章保護(hù)生物的多樣性北京南海子麋鹿園中動(dòng)物滅絕年代順序的石碑17世紀(jì)以來(lái)鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)滅絕的數(shù)量自然狀態(tài)下平均2020年有一種鳥(niǎo)類(lèi)滅絕平均8000年有一種哺乳動(dòng)物滅絕現(xiàn)在,在人類(lèi)活動(dòng)影響下平均2年有
2024-11-18 20:15
【總結(jié)】第二節(jié)?第三章第六單元1.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,體現(xiàn)了野生生物資源的(),是由于它的后翅演變成一對(duì)啞鈴形的平衡棒??茖W(xué)家根據(jù)平衡棒的導(dǎo)航原理,研制成了新型導(dǎo)航儀。這屬于生物多樣性的()
2025-06-20 20:37
【總結(jié)】《第一節(jié)發(fā)酵技術(shù)》習(xí)題一、選擇題1、一些水果放久了會(huì)散發(fā)出酒味,造成這種現(xiàn)象的原因是()A、酵母菌發(fā)酵B、霉菌發(fā)酵C、乳酸菌發(fā)酵D、菌絲產(chǎn)生孢子2、在釀酒的過(guò)程中,酵母
2024-11-15 15:48
【總結(jié)】第一節(jié)環(huán)境對(duì)生物的作用_______和_______。_______、_______、_______、_______等。,從那里吸取營(yíng)養(yǎng)來(lái)維持生活的現(xiàn)象叫_______?!鞍蕖钡碾s草,在相同條件下,其種子的萌發(fā)率比水稻高,長(zhǎng)勢(shì)好,成熟早,因此,很難把它從水稻田里驅(qū)除干凈。從中可以得知,稗和水稻之間的關(guān)系是屬于_____
2024-11-16 02:00
【總結(jié)】《第二節(jié)食品保存》習(xí)題一、選擇題1、引起食物腐敗的主要原因是()A、微生物大量繁殖B、殘留化學(xué)藥物的污染C、氧化變質(zhì)D、毒素污染2、真空包裝和使用保鮮膜能夠保鮮食品的原因是
【總結(jié)】生物多樣性的總量全世界倒底有多少物種呢?說(shuō)來(lái)慚愧,我們不知道。人類(lèi)的科技進(jìn)步,可以探索銀河、宇宙,可以下到深海研究,可以探求分子的內(nèi)部結(jié)構(gòu),但卻沒(méi)有人知道我們生存的地球上有多少物種。有人估計(jì)全球的物有3,000萬(wàn)種,也有人估計(jì)為1,000萬(wàn)種,比較保守的說(shuō)法是500萬(wàn)種。即使全球只有500萬(wàn)種生物,我們迄今認(rèn)識(shí)的物種也不到五分
2024-12-08 10:14
【總結(jié)】第五單元生物的多樣性及其保護(hù)從最原始的原生生物到我們?nèi)祟?lèi),每一種生物都是大自然創(chuàng)造的巧奪天工的藝術(shù)品!這些藝術(shù)品中的任何一件都比現(xiàn)在最復(fù)雜的機(jī)器更精巧,更精美!我們的這個(gè)世界生活著無(wú)數(shù)的生物。第五單元生物的多樣性及其保護(hù)但是由于人類(lèi)的工業(yè)化和地球氣候的變遷,許多這樣的藝術(shù)
【總結(jié)】第二章認(rèn)識(shí)生物的多樣性金壇市第二中學(xué)朱華忠歡迎你!..?教材分析:生物多樣性是地球賜予人類(lèi)的寶貴財(cái)富,是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。本章的核心是生物多樣性的三個(gè)層次:生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。?本章是在第一章“根據(jù)生物的特征進(jìn)行分類(lèi)”的基礎(chǔ)上進(jìn)行的,并
2025-08-04 13:21
【總結(jié)】年級(jí)__八_學(xué)科生物時(shí)間_課題保護(hù)生物多樣性地點(diǎn)辦公室教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):了解保護(hù)生物多樣性的重要意義;通過(guò)對(duì)材料的認(rèn)識(shí)和分析討論,認(rèn)識(shí)生物多樣性受到嚴(yán)峻挑戰(zhàn)的事實(shí);探討如何保護(hù)生物多樣性;舉例說(shuō)明當(dāng)?shù)卣湎∩镔Y源的現(xiàn)狀、保護(hù)和開(kāi)發(fā)利用情
2024-12-08 18:57
【總結(jié)】第三節(jié)保護(hù)生物多樣性虎頭鼠:1900年滅絕。中國(guó)蘇門(mén)犀:1916年滅絕。中國(guó)大獨(dú)角犀:1920年滅絕。中國(guó)小獨(dú)角犀:1922年滅絕。斯比克斯鸚鵡:在野生狀態(tài)下,斯比克斯鸚鵡雖沒(méi)有完全滅絕但已經(jīng)少得不能再少。目前被人俘獲的大約31只鳥(niǎo)是這種鳥(niǎo)能夠存續(xù)下去的唯一希望。金絲猴白鰭豚揚(yáng)子
2024-11-16 22:58